2024,奮鬥有我作文通用8篇
通過寫作文，我們可以更好地理解和應對生活中的挑戰，作文的主題是我們表達思想和觀點的核心，必須準確把握，本站小編今天就為您帶來了2024,奮鬥有我作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
2024,奮鬥有我作文篇1
奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣的一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的，萊特兄弟在製作飛機是曾受到無情的嘲笑，但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。
社會上常流傳着這樣一些歎息：“我只是一個弱者，一沒文化，二沒工作經驗，終將被淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮鬥的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮鬥來作證。
人生，是一個奮鬥的過程，有時，奮鬥是人生的補充劑。
有這樣一個故事：兩隻小青蛙，溜到農民的房子裏玩，不小信滑進一個罈子裏，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢划動着，與死亡對抗着。不久後，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會，但那隻較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了罈子裏。
人們常説：患難出人才。也許奮鬥中也會遇到挫折，但只要你堅持到底不放棄，總能化險為夷。
奮鬥中，馬克思固守清貧，探索鬥爭，揭示真理；
奮鬥中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風骨；
奮鬥中，比爾·蓋茨毅然休學，愛所其愛，創立微軟。
有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮鬥，人生將會出奇絢麗。
人生，需要競爭支撐，也需要奮鬥做伴。
有人説，魯迅的人生是吶喊的人生；胡適的人生是實用的人生；林語堂的人生是幽默的人生；樑秋實的人生是雅緻的人生……親愛的同學們，何不把我們的人生變成奮鬥的人生呢？
2024,奮鬥有我作文篇2
人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮鬥，為了戰勝激流而奮鬥，而“激流”代表的則是理想。
人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學習，考入一所好的大學;到了青年，人們的理想便是找一個好的工作;到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓;到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背後，有的是人們的奮鬥，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮鬥。
努力是通向理想的必經之路，而奮鬥是通向理想的必要條件。
奮鬥可以使人充實。
在我們的生命中，最多的可能只是奮鬥了吧!學習時要奮鬥，工作時要奮鬥……生命若缺少了奮鬥，那麼就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發光。奮鬥可以使生命得到價值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實。
理想是人生的一個終點。
人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個，那就是人生的最頂峯。世上每個人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的`一個目標。為了理想而奮鬥，因為奮鬥而產生了理想。
理想如燈，照亮了我的前程;
理想如水，看清了努力的方向;
理想如路，引領我走進人生的頂峯。
奮鬥如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。
理想為奮鬥指引了方向，而奮鬥為理想奠定了基礎。只有努力奮鬥，不斷地學習，使自己變得充實，才能向理想之門出發。
奮鬥與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶湧的激流中前進，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。
只有不懈的努力與奮鬥，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬於自己奮鬥而得來的果實。
2024,奮鬥有我作文篇3
奮鬥是青春的代名詞，更事是上帝賦予每個人來到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線，浮動最大的則是青春，它不僅充滿活力，更重要的是照着目標前進，拼搏，奮鬥。也許，暮年回首時，你會覺得生命中最精彩的則是青春片段。
青春積累知識，他需要不懈奮鬥。忘不了考試前夕，所有同學都在總結知識，一個個挑燈夜戰的夜晚，所有人都揮灑着青春的汗水，沉浸在題海中。更忘不了考場上一個個忙碌的身影，這不僅是對知識的解答，更意味着需要奮鬥的青春對我們的考驗。這個過程也許漫長，也許艱辛，但正因為這傾注了我們太多的汗水，當所有的付出得到回報時，才會覺得一切都是值得的，青春應奮鬥而精彩。
青春積累經驗，他需要頑強地奮鬥。不管是學習上難題，還是生活中的挫折，只有當我們遍嘗失敗後，才能總結經驗，吸取教訓，哪裏摔倒就從哪裏爬起來，繼續努力，為下次的考驗做準備。也許這個過程很困難，當我們要學會自信，樂觀面對失敗，並享受失敗帶來的不屈不饒，頑強拼搏的精神，從中尋找青春中奮鬥的精彩瞬間。
青春永遠朝着目標向前奮鬥。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標，無畏懼的向前衝，並且經受住青春給予的考驗，不停奮鬥，就一定可以成為人上人的。愛拼才會贏，這才是青春完美的詮釋。
青春因奮鬥而精彩，無論是積累知識，積累經驗以及向目標前進，他們都需要堅持不懈的奮鬥，從而也為我們日後的人生道路更加多彩提供條件。
2024,奮鬥有我作文篇4
經過狂風暴雨的搏鬥，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏鬥後像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場與從懸崖上墜落的危險戰鬥之後進行的。
只有通過保持掙扎的姿勢，他們才能取得成功。是的，生命沒有盡頭。在任何偉大的榮耀之後，還有許多鮮為人知的艱難鬥爭。李時珍一生過着艱苦的生活，但他保持着高昂的士氣和戰鬥態度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠的醫學著作。
那麼，如果你頹廢沮喪會怎麼樣呢？晚清統治者沉浸在康乾盛世，閉關鎖國，沒有表現出鬥爭的態度。最後，他們只能捱打並得到賠償。
可以看出，生活需要奮鬥，奮鬥而不是掙扎，結果完全不同。生活什麼都不是，保持奮鬥的態度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對流暢的水流感到滿意，否則你會對平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭，你才有機會欣賞你的卓越。
當今社會，競爭激烈，形勢瞬息萬變。只有保持旺盛的生命力和奮鬥的姿態，我們才能解決生活中無數的試題。
目前，社會上許多大學生認為他們已經度過了人生中最困難的時期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無所獲。不僅負擔不起責任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負擔。
生活沒有止境，現實永遠是起點。無論何時何地，我們都不能放棄。只有保持鬥爭的態度，我們才能證明生命的存在。
2024,奮鬥有我作文篇5
理想，相信每一個人都有。因為它，改變一個人靈魂，可以改變一個人一生，它在人一生當中，擔任着一個重要角色，使一個有理想人會奮力去追求上進，使自己一生過得有滋有味，有意義，死而無憾。
每個人生命都是一隻小船，理想是小船風帆。一個成功人士必定有理想，如果沒有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大理想，他們為了自己理想付出了超出凡人代價，歷經無數坎坷卻毫不退卻。他們心中燃着永不熄滅燈為理想，而奮鬥。這並不只是一個偉人信念，而是千千萬萬有巨大成就人士信念。諾貝爾為了實現理想，實驗時炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒着壽命縮短危險提煉鐳。他們終於為科學創下了奇蹟，為人類做出了貢獻，為自己理想踏出了成功階梯，這是他們理想結晶。世界上重大發明發現，有時還面臨着受到驅逐迫害風險。
每一個人都有理想，但理想並不是只空想，而不行動，你有理想，你就應該朝它去奮鬥，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過去我總是不知道該怎樣去奮鬥，常常在頭腦裏想着我實現理想後樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒用。我明白了只有根據實際，一步一個腳印去努力做好自己，定下自己近期目標話，才能有能力去實踐自己遠大理想，這樣人生才充實有意義。如果是實現不了，當然也就不會抱恨終生。一個有理想人才能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅燈。理想是燈，照亮夜行路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮鬥吧！
2024,奮鬥有我作文篇6
就快要開學了，就要和小菏暫別了，有點不捨吧。！不過，我每週都會回來看看你的。這些天煩得很，家長們整天在我耳邊不停的唸叨着：你要怎麼怎麼好好學習，你可是爸媽的希望，你要當我們葉家人的第一個大學生啊！~~~
寫到這裏。我不禁想起了那一天，得知自己能上一間自己做夢也沒有想到的，最好的中學時，那般的高興呦！要知道那好似多少人夢寐以求的啊！我的親朋好友知道後，除了向我表示祝賀，還不忘囑咐上幾句，我感謝之餘都快要煩死了。那時候就在想是不是我錯了，是不是我跟本不配做那間中學裏的一員，是不是我比別人笨……我也不曉得那時候我怎麼會萌生那樣的想法，是我高興過頭了，還是擔心過頭了，反正啊，那時候的我，肯定迷失了自我，迷失了方向。想想也是，來自外界的壓力那麼大，我已法承受。
現在離開學越近，這種感覺就越是濃烈。有時候，我甚至不知道能去一間好的中學是福還是禍？要説好呢？師資強，學生生源好！這樣一來，絕大部分的學生都是“狠角色”那麼壓力必然就大，其實壓力本身對於我來説就是一種考驗，我就是怕自己遇到這些考驗的時候會退縮，控制不好自己，跟不上節拍。
如果真是那樣的話，我害怕自己會頹廢。那樣子以後走上社會既沒有文憑，又沒有什麼一技之長。在殘酷的競爭面前就必定要被強者淘汰。那又有什麼用呢？我很清楚自己的不足之處，也很清楚自己應該怎麼做。我媽説：“天道酬勤，要有信心，勤能補拙，謙虛禮貌待人，勇敢面對困難。既不能對自己完全沒有信心，也不能看不起別人。”我知道這些我做不到，就算是為了明天，我也要盡力。
假若上了中學還這麼吊兒郎當的，其它的暫且不論，最直觀的結果就是一張無情的退學通知書。從現在開始，我要立志，不管怎麼樣都不辜負了父母對我的期望。多想告訴他們，你們的女兒不比別人差。可是我覺得現在説這些話，都太早了，等到我學有所成的時候，不用我説他們也會為我喝彩的。（我就經常做這種白日夢）。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥，努力奮鬥！
2024,奮鬥有我作文篇7
奮鬥這個詞語大家都不陌生吧，誰沒奮鬥過呢，奮鬥就像上帝為我們開的一扇窗户，奮鬥就像月老為我們牽的紅線奮鬥就像喜鵲為我們搭的一座鵲橋奮鬥吧少年。
奮鬥讓我記憶猶新，來看看我的故事吧，國中以來我剛開學，以為沒什麼，大家都差不多，直到一個學期結束了我發現我錯了大家都很優秀，但我必須向前走，不能再做滑梯了，不然名次都不知道飛到何處去了，從七年級下學期開始，我與奮鬥交上了朋友，每天一起牀我就為我自己加油，告訴我自己今天奮鬥起來吧，我的隋唐小子越來越好，我驕傲了，俗話説的好，虛心使人進步，驕傲使人落後，後來果真應了這句老話，我的成績又開始玩起了滑梯，奮鬥似乎與我分了手，於是我決定要和奮鬥重新結為好朋友，不能讓驕傲毀了我的一生，奮鬥吧少年。
奮鬥好像聽見了我的呼喚又和我和好如初了，我開始又奮鬥了起來，我努力的向上爬而奮鬥在我身邊陪伴着我，時常給我鼓勵，在我困難的時候是奮鬥給了我解除難題的信心，而驕傲離我一點點走遠。
奮鬥是大家進步的階梯，而驕傲是拉下每個人的懸崖的魔鬼，我覺得俗話説的是真的好，虛心使人進步，驕傲使人落後大家一定要記住，奮鬥永遠是每個人最實用的方法。
奮鬥的經歷讓我懂得了主要認真，勤奮就會走上正道，而驕傲只會讓人越走越迷路，所以奮鬥吧，大家。我非常相信一句話，努力是與回報成正比的，我一直都相信這句話，因為只有當自己奮鬥過了，才有屬於自己的成就感。
2024,奮鬥有我作文篇8
人生是美好的，人生是多彩的，人生是充滿艱辛的。我們的人生，就像一本書，而這本書的內容，是精彩還是枯燥，結局是好是壞，都是要靠自己的。如果自己努力，那麼人生將是一部精彩完滿的小説，如果不努力甚至於放縱自己，那人生將會枯燥難過，令人感到痛苦。
“我的人生我做主”想要讓我的人生美滿幸福就要努力，用努力書寫我人生的篇章。
諸葛亮餵雞的故事，想必有許多同學都讀過吧，幼年時的諸葛亮，聰明好學，私塾裏的先生在院子裏養了一隻雞，用來計算上課下課的時間，每當快到中午的時候，雞餓了，便會叫，雞一叫，就是提醒先生下課了。為了多學一些知識，諸葛亮從家中帶來一些小米，計算着快到下課的時間了，就偷偷從窗口撒下一小把小米，雞吃了米會晚些餓的時候再叫，一天兩天，雞叫的晚些，倒沒什麼，可時間長了，教書的先生便注意到了雞晚叫的現象了，他很是不解，終於有一天，他發現了諸葛亮的小動作，批評了他，卻對他如此好學的精神感到欣慰，十分喜愛他。
歐陽修——唐宋八大家之一，他晚年的時候，還沒有放棄學習，仍然努力着，他的文章貼了滿牆，卻仍然常看常改，他的努力，使他成為一代名人，為後人所敬仰。
?傷仲永》這篇課文中，仲永天資聰穎，最後卻因父親“不使學”而最終“泯然眾人”，這篇課文告訴了我們，先天的聰慧是遠遠不夠的，後天的努力也很重要，仲永的天資令人驚奇，令人羨慕，可是，父親沒有讓他好好學習反而到處帶他“環謁於邑人”，得到一些錢財，這不是仲永的錯，但是，不論如何，仲永這一個天才，在父親不正確的引導下，最終成為一個平庸普通的人，我想：如果父親把眼光放長遠了，讓兒子努力讀書，仲永最後也會有所成就吧，不努力，天資再好，也沒有什麼用。
努力學習，為了自己的未來，我要努力，雖沒仲永那樣驚人的天賦，可我也算得上一個聰明孩子，只要努力，我相信，我一定會有一個美好的未來!
美好的人生是要我們去努力，去爭取的，如果人生是一部書，那麼努力就是我的筆，我將用這支筆書寫我的人生，我的未來!
