我真想———作文優質8篇
作文內容的創新性和獨特性是吸引讀者的重要因素之一，寫作文是一個思考和思維的過程，以下是本站小編精心為您推薦的我真想———作文優質8篇，供大家參考。
我真想———作文篇1
我真想這樣長大，我是一位巴比公主，生活在一個美麗的王國裏。那裏非常美麗，沒有污染。湛藍的天空下，聳立着高山，高山下黛綠的溪水淙淙地流着，魚兒們在溪水裏快活地嬉戲。溪邊長滿了各種各樣的鮮花，有紅的、紫的、粉的……它們在陽光下自由地盛放着。
在高山下的不遠的地方，有一座王宮，王宮的後面緊連着一座優雅的花園，花園中長滿了美麗無比的花草。
王宮裏住着我和三個仙女，她們是藍仙女，胖仙女，白仙女。我讓藍仙女在花園裏造了一些供孩子們遊玩的玩具和窗明几淨的學校，學校裏有綠草如茵的操場和水晶做的游泳池，教室裏有高級的投影機和永遠用不斷的粉筆。我讓白仙女將那些窮人們的孩子們接過來，讓他們在這裏跟我一起快樂地生活、快樂地學習，他們不再為沒學費而苦惱，不會為沒有糧食而捱餓，不會為沒有衣服而挨凍。我要讓胖仙女為他們燒可口美味的飯菜，和香甜的冰激凌點心，這可是胖仙女的絕活啊！我讓白仙女教我們知識，讓我們快快樂樂地學習。我用我的仙女棒變出五彩繽紛的衣裳，讓王宮裏所有的人都能穿上好衣服。下課了，我和他們在陽光下盡情地遊玩。晚上我們睡在温暖舒適的牀上，數着天上的星星，進入甜美的夢鄉……
我真想真想這樣長大，這裏沒有煩惱，沒有壓力，只有幸福和快樂陪伴着我們成長。
我真想———作文篇2
暖湯，不僅能暖身，還能暖心……
——題記
記着是一次寒冬，寒風凜冽。一層薄薄的白雪，像巨大而輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃着寒冷的銀光。風似乎如刀片一般，無情刮痕着行人們的皮膚。路上的行人都形色匆匆，有的為了生活而打拼；有的為學業而奮鬥；有的為家庭而努力。
忽然“啪”的一聲，引起了全部人的注意。大家慢慢地放下了腳步，停下了，看到底發生了什麼事。原來，一輛摩托車和一輛自行車撞了起來。騎摩托車的是一位三四十歲的男子，臉上有着不符合他年齡的皺紋，顯滿滄桑。而騎自行的則是一位二十出頭的小夥，穿着一件價格不菲的外衣，可這外衣上撒上了不少的補湯，湯汁順着外衣流到了地上，接着肆意地流到了水泥地上。路上，一片狼藉。
當圍觀的人還在想是“男子向小夥索要醫藥費”還是“小夥向男子索要賠償損失費”時。正興致滿滿閒聊時，小夥卻拉起男子説：“大哥您沒事吧？要不要去醫院看看，這樣也放心啊！”
“沒事沒事”男子揮了揮手，“沒礙着什麼，身子還硬朗的很！可你這衣服……得要不少錢吧。”男子又吞吞吐吐起來。小夥一愣，又笑了笑説：“沒事的，我這衣服不要緊，都怪我不好，騎車衝，才發生這事情，咳，都怪我。”男子喜笑顏開：“哪裏哪裏，我也不對，是我急性子，把送給病人的湯都送到你身上去了！”“喲！那我的衣服可有口服了！”説着説着，圍觀的人羣都笑了。
天，不再陰沉，風也不再寒凜；天，漸漸明朗起來，風漸漸温和起來。
我真想留住的風景，人人獻出一點愛，世界也會變成美好的人間！
我真想———作文篇3
時間就像流水，無時無刻在流逝，我總想用手抓住，它卻又從我手指間溜過。在不經意間、眨眼間，我們又錯過了許多！
一個人最想留住的是什麼？這個問題有太多的答案了，有人會毫不猶豫的選擇金錢，有的人會選擇尊嚴……所有的選擇無疑是這個人所需要的，是這個人一生中最重要的一刻，於我而言，最想留住的是童年。
童年是什麼？在時間的長河中，只是一段微不足道的時光，或許早已被人淡忘，卻是一段最純潔、最快樂的時光。童年是《春居》裏“兒童散學歸來早，忙趁東風放之紙鳶”裏的自由、快樂；是袁牧詩中的“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”中的活潑、童趣；更是白居易的“小娃撐小艇，偷採白蓮歸”裏的調皮、淘氣。
孩童是天真的，沒有任何戒心，所以孩兒之間的交往並無大人交往般的相互盤算，矯揉造作態；孩子們只需一根樹枝，一個共同的話題便能説玩到一塊，孩子們的吵鬧也不是真的吵鬧，也只消一句話便能重新合好。
兒時最大的快樂莫過於回老家。老家裏的“野”孩子無一不是我最快樂的玩伴。老家許多人依然以耕種為生，偶爾幹一些其他的雜活；孩子們的知識水平雖不那麼高，卻是山裏的“山大王”。山裏有一條小溪，溪水清涼，自然清新，這毫無疑問成了我們玩耍的地盤。一次我們約好去小溪裏抓魚，魚沒我想象中的那麼好抓，看到一條核仁大小的魚，在石卵旁靜止不動，我屏息斂聲，伸手準備去抓，而它好像在和我們玩捉迷藏，搖搖尾巴悠然向遠處游去！我卻摔在水裏弄濕了一身，結果不出意外地被父母“修理”了一頓。
去年回老家再想邀同伴去小溪玩耍，卻發現同伴們已悄然長大。那一張張面孔有了成人的成熟，令人感到熟悉又陌生。我欲言又止茫然地望着他們，再也沒有那種相見無話不談的感覺。我明白了：時間不知不覺在流逝，我們都已長大，他們再也不能陪我像小時候那樣歡快的玩耍了。
今年，同學之間嘻哈少了，也穩重了不少，他們都在埋頭苦學，我又失去了一些玩伴，也擁有了不少共同話題的同伴。
我真想留住童年——這片風景。時光慢走，童年快樂永伴！
我真想———作文篇4
如果時間可以倒流，如果一些事情可以重來過，那麼，我真想回到那一次。
兩年前，我有一個形影不離的好朋友，他叫陳軒宇。他性格外向，十分活躍，我們關係很好，經常一起玩耍。可是後來，因為一些小摩擦，他離開崑山，再也沒回來。因為這件事，我總是在心裏暗暗責怪自己。
那天，陽光明媚，我們倆一起去文具店買鋼筆。進入文具店，那一排排琳琅滿目的鋼筆，看得我們眼花繚亂。“我們就買那支吧！”眼尖的陳軒宇很快就發現了好的鋼筆。我的目光順着他的手指看過去。那是一支蔚藍色的鋼筆，藍色中帶有一點白色，給人一種白雲悠悠的感覺。於是，我們興沖沖地跑到櫃枱旁，對營業員説：“我們要兩支這樣的鋼筆。”但是，營業員的話就像往我們身上潑了一盆冷水：“對不起，這支筆只剩下一支了。”陳軒宇猶豫片刻，説道：“那你先買吧，我等下次進貨再買。”“好啊！”我付了錢，和他高高興興地回去了。
過了兩天，陳軒宇拿了一支一模一樣的鋼筆，高興地説：“昨天文具店進貨，我也去買了一支。”我也在心裏替他高興。可我晚上寫作業的時候，卻發現我的那隻鋼筆不見了，我馬上想起早上陳軒宇的那隻鋼筆，難道……
第二天，我去他家找到了他，跟他説：“昨天我的鋼筆丟了，而你……”他顯然聽出我的弦外之音，趕忙解釋：“你是不是把鋼筆放在別的地方了？”我搖了搖頭，然後就走了。
連續幾天，他都出奇地沒來找我。我也覺得自己做得有點過分，因為我的那支鋼筆在書桌上找到了，本打算去跟他道歉，可是我在他家門口敲了很久，門也沒有打開。就在我很納悶時，隔壁的李奶奶告訴我：“這家人前兩天就搬走了。”我聽了，頓時呆住了，不知不覺間，兩行熱淚從眼眶中流了出來。
後來，我收到了陳軒宇從遠方寄來的信，信裏説：“我回老家了，再也不會回來了，這支鋼筆送給你……”然後一支藍色的鋼筆從信裏滑了出來。我沒有説什麼，只是靜靜地把這封信和鋼筆收了起來，作為紀念。
時間一去不復返，曾經的事情不能再重來，不然，我真想回到那一次，向他好好道歉。
我真想———作文篇5
生活中處處有風景，可以是巍峨壯麗的山脈，可以是廣闊無際的大海，可以是空氣清新的鄉間小道，亦可以是一株在牆縫中生長的小樹苗……
週一下午的班會課，黃老師告訴我們，他在班級門口的小平台上發現一株小樹，普通卻極為不平凡。於是，在黃老師的組織下，每個同學都走出了教室，近距離去觀賞這株小樹。
我湊近了看，發現這株小樹如此的與眾不同。你瞧，它孤零零地生長着，與周邊盆裏的花草格格不入……花盆中的植物，每天心安理得地接受着同學們的照料，每天無比愜意地沐浴着温暖的太陽光。可即便是這樣，綠色的葉片中，還是透出絲絲的枯黃，顯露出不健康的病態。而這株不知名的小樹，沒有花盆的保護，只有生冷的瓷磚縫隙；沒有泥土和化肥提供營養，只有堅硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落裏，這株小樹沒有放棄自己的生命，它在頑強地生存着，努力向上生長。瘦弱的身軀內，藴含着怎樣的力量啊？！它的葉子綠得流油，是健康的翠綠，是生命的翠綠。
想起我們教室後面的那兩株盆栽……剛買來時，開得特別豔麗，紅的，紫的，可謂奪人眼球。班級花卉管理員身負黃老師的囑託，對這些盆栽呵護有加。可是僅僅一個週末，兩天時間，全盤凋謝了。温室裏的花兒，離開了化肥，竟然如此羸弱，如此不堪一擊，比起這株小樹，真該無地自容啊。
温室花朵，脆弱地向命運屈服，而那株小樹，卻在逆境中生長，發出璀璨的生命之光。
我們的生命何嘗不是這樣呢？現在，父母盡一切所能給我們營造最好的環境，我們不要做温室的花朵，而是要學習小樹的頑強精神，去拼搏，不言敗，結出勝利的果實。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。
真想留住這片風景，裝扮我的人生之路！
我真想———作文篇6
我喜歡許許多多的科目，如：語文、英語、音樂、美術、科學……但我覺得最有趣的是科學課！因為它給我帶來了意想不到的快樂或驚喜。
“3，2，1，走！”我們的小組大組長説。“咕嚕咕嚕咕……”小蘇打在白醋中翩翩起舞，直接湧向我們。
“一定要注意啊，放完小蘇打後一定要蓋上蓋子哦！”“好！”我們全班人既緊張又激動異口同聲地説。“呼！”我們緊張迅速地把蓋子蓋上了，泡沫一點一點的下去。我們進行了第一個小實驗——聞。我們每個人都聞了一下，只有點酸味，其它的味就沒有什麼了。第二個小實驗——聽。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”這和一開始的都不一樣。我們感到驚奇和疑惑。我們就迫不急待地做第三個小實驗——摸。我們剛剛開始也摸了一下，普通的温度，不熱不冷。我第一個摸……“哇！是冷的！”我震驚地説了一聲。他們也都摸了。“真的哎！”“好神奇啊！”“這到底是怎麼回事？不可能……”這，讓我真想不到！科學真有趣。
還有一次，也是科學課。我們學的是“迷你的世界”。老師給了我們一小片洋葱內皮，一個顯微鏡。我用顯微鏡移來移去，啊！終於對準了！它就是一塊又一塊的地磚，還有幾個小圓圈。接着，我們進行了下一個實驗。我們觀察苔蘚。放大，放大，再放大，準了！這時，我不敢相信我的眼睛。它就是一個叢林！一棵又一棵綠油油的小苗長在草地上，一深一淺。有的快發芽了，有的彎了，有的伸着長長的腰向陽光問好，有的躺在地上似乎在做“仰卧起坐”……簡直就是仙境。這，讓我真想不到。
我們有許許多多的想不到，但小蘇打和苔蘚這兩個普普通通的小事物卻讓我驚歎！這，讓我真想不到！
我真想———作文篇7
十一月初，秋高氣爽的節氣。走在學校旁邊的路上，聽見一陣爽朗的笑聲，抬頭望去，看見一羣手拿成績單的小孩，開心的嘰喳着。眼前的這些景象，在我看來卻是一種淡淡的悲哀。
那是一次期會考試。我懷着自信走進了考場，但是卻伴隨着陰雨走出考場。試卷的題目比我想象的男，而且是難上許多。我在心裏暗暗的告訴自己：沒事的，你要學會堅強的面對，説不定考得挺好呢。是啊，要堅強的面對……
到了發成績單的那一天，陰雨綿綿。我的心怎麼也堅強不起來，但我還是機械式地走進了學校。老師走進教室，從她臉上的表情，已經告訴我們不是什麼好結果。“現在開始發成績單。”我在心裏不斷對走進説：“要堅強的去面對，一定要學會堅強的面對呀。”但是，當“周，69分“的聲音在我耳畔響起時，我那顆家中堅強的心，還是一下子破碎了。我像個機器人似的走向講台，接過老師給我的試卷，又呆板的走回座位。一下子就像一隻斷了線的木偶癱坐在那裏，呆呆的望着我手中的試卷。我的心支離破碎，我想哭卻怎麼也哭不出來。我想翻看一下試卷，卻怎麼也抬不動手，就只是呆坐在那裏，像一具沒有靈魂的軀殼一樣呆坐那裏。
在回家的路上，天陰沉沉的，樹上的小鳥嘰嘰喳喳吵個不停，就像大自然也來嘲笑我了。路上的每一個行人，都像在看着我，嘲笑我，譏笑着我。但我還是在告訴自己：你一定要堅強啊，不就是一次考試嗎，沒什麼大不了的。但是，我自己都沒有辦法説服自己，沒有任何力量。
到了家裏，我一聲不吭的回到自己的房間。倒在牀上嚎嚎大哭，我內心的最後一點防線終於崩塌了。眼淚就像決堤一樣流下。唉，我還是不夠堅強呀！
事後，我想起這件事時，總覺得自己不夠堅強，但是怎樣才能堅強的面對呢？
我真想學會堅強的面對……
我真想———作文篇8
真想不到，雨後竟然是這樣一番奇異景緻。
小步下來樓梯，縮着脖兒，抱着肩，預備掉進涼風裏去。猛然抬頭，呵！如果説雨前是一個刻板無趣的土世界，那麼，雨後——則是一個充滿靈性的水世界啊！
是那樣濕潤。空氣裏瀰漫着清新舒爽的味道，鄰居家房前種下的油菜花，彷彿被水浸着，那麼新鮮嬌嫩，黃色的小花傲然地抬着頭，對着天空做出一副“我是美女我怕誰”的姿態，真想不到，春雨，竟有這樣一番魔力。
是那樣純潔。那個蒙了一層灰的調子被雨水洗涮，褪下了一層陰暗，返回了世界最初的光明，連我家的小狗也不再淘氣，不再對着人家的門口撒尿，而是看着眼前這個氣味既熟悉又陌生的世界愣愣的發呆。呵！春雨讓那些頑劣的性情改變了！
是那樣清新。所有的生命都眨着晶瑩的眼睛，新奇地看着這一切。這種清新，是從未有過的，清新着空氣，清新着灰塵，清新着世界，清新着心靈……清新的奇異，清新的芬芳，清新的潔淨，清新的透亮……
呆呆地看着這一切，忘了憂鬱，忘了煩惱，忘了恩怨，忘了仇恨。忽的，一陣風吹來，打了個冷戰，卻仍不肯上樓稍作歇息。戀上了這雨後，是那麼痴迷。
繼續走着，難得這份寧靜，心在“撲通”地跳着，漸漸，跑了起來，血液循環的熱烈抗擊着雨後的寒冷，寧靜中，只聽得老看車工在揮舞着那巨大的掃帚，一下下地掃，“唰——唰，唰——唰”，真想不到呵！雨後，竟有這份寧靜而充滿節奏的韻律。
真想不到，雨後，這樣奇異。這時，天大亮了，雨後的世界漸漸遠去，想抓住它，卻只留下一片塵埃……
