與書香相伴作文5篇
優秀的作文一定是積累素材後寫出的，作文分類不同，把握的主題也是不一樣，以下是寫文書吧小編精心為您推薦的與書香相伴作文5篇，供大家參考。
與書香相伴作文篇1
如果您到過我家，您就會發現我家裏到處都是書，就是坐在客廳的沙發上，您便可以隨時拿起本來看。
我家的書一本一本地擺滿家裏的角角落落。也許您會問，你家為什麼有這麼多書呢？我可以榮幸地告訴您，當全國小朋友都問爸爸去哪了？我卻不動聲色，因為我知道，我爸爸總呆在家裏，我爸爸是一個全國知名的小小説作家，家裏的書大多是爸爸寫作收到的樣刊。作家，這年代都戲稱為坐家，爸爸總是坐在電腦前，敲擊鍵盤，激揚文字。因為爸爸在家裏存書多，所以我就有了看書的便利條件，一有空，我就可以好好享受書香，做個新時代的小書蟲。
每天放了學，做完了家庭作業，天色也漸晚了。這時，也正是夜深人靜、上牀休息的時刻。可我們一家三口卻不着消停。華燈初上，正是我們躺在牀上看書的好時間，這也是我們家一直保持的一種良好習慣。
爸爸每天夜裏看書，一直到很晚，經常是夜到三更枕書眠。爸爸讀書的熱情感染了我，這種讀書習慣也潛移默化地影響了我，每天晚上入睡前，我也總要拿起一本書來讀。爸爸的書讀起來都很有趣，但他説《故事會》、《小説月刊》那些都是成人讀物，總不讓我過早瀏覽，他總是找出一些諸如《海底兩萬裏》、《魯賓遜漂流記》、《狼王夢》給我讀。
我也記不得是從哪天起這麼狂熱地看書的。爸爸媽媽很注重對我的培養，在我很小的時候，就給我買了各式各樣的幼兒讀物來讀，雖然現在我已經長大了，上國小四年級了，可那些幼兒書籍我至今還捨不得讓媽媽扔掉，現在還保存着，足足有一大書箱子。
據爸爸講，我在很小很小的時候，大約才出生兩個月大，他就開始一邊懷抱着我，一邊大聲地給我朗讀《唐詩三百首》，弄得鄰居見了媽媽就不住地追問，你家孩子多大啊，給她讀古詩，她能聽得懂嗎？
爸爸説，他當時倒不是讓我明白唐詩的意思，而是潛移默化地引導我，讓我長大了好和他一樣，成為一個書痴，熱愛讀書。
爸爸的努力沒有白費，如今，我也常常像他一樣，捧起一本書，看得沒夠沒夠的。
我愛讀書，書籍讓我積累了知識，開闊了視野，增長了才幹。我願在爸爸媽媽的帶領下，好好學習，讀更多書，爭取早日成為社會棟樑之才，報答爸爸媽媽對我的愛。
我愛讀書，但更愛我家，愛我的爸爸媽媽！
與書香相伴作文篇2
它是一位默默無語的老師。在我寂寞時，它是我最要好的夥伴；在我無助時，它給予我力量；在我飢餓時，它補充我大腦的空虛；在我得意洋洋忘乎所以時，它為我敲響警鐘；在我不被別人理解時，它與我達成情感的共鳴。無論在什麼時候，它都一直在我左右相伴。沒錯，就如大家所想，與我最親密的就是書。
我很喜歡自己一個人靜靜地讀書，當被朋友傷害時，我唯一想到的就是它；當我一個人寂寞無助時，我第一個想到的還是它；當我遇到困難不知從何做起時，我最首先映入腦海的仍是它。它像空氣一樣的滲透了我的生活，無處不在。沉下心來，去閲讀一本好書，體驗世間萬物的美好。你會發現，在這個世界上有很多你不曾發現的東西，體驗母愛偉大無聲，體驗父愛高大如山，體驗友誼天長地久，體驗朋友無限關懷，體驗失敗耐人尋味，體驗成功催人向上，體驗奮鬥永無止境，體驗目標永在彼岸。你會發現，在這個世界上有太多太多的事你還沒做過，有太多太多的美好你還沒領略過，有太多太多的失敗你還沒承受過，有太多太多的成功你還沒領略過。我發現了，能夠寫書的人，一定有很多的故事，就像是讀書的人想知道許多故事一樣。
靜下心來，去閲讀一篇好文章，在大自然裏陶冶情操。你會發現，在大自然裏有好多你不曾領略的，體驗高峯聳入雲端，體驗山巒青翠欲滴，體驗溪水清澈見底，體驗天空空曠瓦藍，體驗猿猴淒涼叫聲，體驗百靈婉轉動聽，體驗青草蓬勃向上，體驗花朵奼紫嫣紅。你會發現，在這個世界上有太多太多的地域你不曾踏過，有太多太多的美景你不曾見過，有太多太多的純潔你不曾擁有過。我明白了，寫書的人一定是希望自己更好，就像是讀書的人希望書越來越好一樣。
有書相伴的一生必然是充實，坦然的一生。這些都是書在精神上賦予我的。對我來説，讀書還有更多受益的地方，特別是對我的學習。我發現只要多讀書，不知不覺的閲讀能力就強了，作文水平就高了，成績立刻就突飛猛進了。不過，同學們可千萬不要忽視了“堅持”兩個字啊。相信只要你能夠深入其中，必然會看到書中那不一樣的風景，體會世間那絢麗多姿的美好。
看那一篇篇文章，一本本好書匯成一股清泉，流進我的心裏，猶如風鈴一般，叮咚叮咚……
與書香相伴作文篇3
家風，是一個家族代代相傳下來的家族文化風格，是個體成長的精神印記。作家樑曉聲説：“最好的家風，一定是有閲讀傳統的家風。”而我家的家風正是讀書，好讀書，讀好書。
聽姥姥講，她有個做老師的哥哥，總能借來書給她讀，並且對她説：“書是好朋友，是人類進步的階梯，讀書會讓人的精神富有起來”。那個年代家裏非常拮据，連煤油燈都捨不得多點，偏偏姥姥又喜歡讀書。她常常在全家入睡後，還坐在昏暗的燈光下讀書，太姥姥醒來一次催一次，醒來一次又催一次，有時甚至會惱怒地説：“小祖宗，求你了，快睡覺吧，省點煤油吧……”我見過姥姥年輕時的照片，真的是“腹有詩書氣自華”。
媽媽喜歡讀書，也喜歡給我買書。很多時候，媽媽會接上姥姥和姥爺，我們一起在西西弗書店，每人一本書，一杯茶，看着各自的書，或者輕聲討論書中精彩內容：神奇的量子世界、無處不在的化學元素、遠古時期的炎黃戰蚩尤，還有在唐宗宋祖的朝代裏，王勃搶滕王女婿的風頭揮筆寫下《滕王閣序》、賀知章拿金龜換酒款待謫仙人、李白讓高力士給脱靴、佛印讓蘇東坡“一屁過江來”……這些都是我們的樂趣。
媽媽説她小時候住在很偏僻的小鎮上，小鎮沒有書店，家裏也沒有適合媽媽讀的書，於是姥姥每天就把日曆上的語句讀給媽媽聽。培根説：“知識就是力量”、雨果説：“書籍是造就靈魂的工具”……那些話成了媽媽最早記住的名人名言。媽媽的第一本課外書，是國小時作文比賽的獎品，那上面印她自己寫的作文。她如獲至寶一般捧在手裏反覆翻看，直到把書看厚（看厚是説，當書被反覆翻看後，會比新書厚一些，尤其與書脊對比）。後來，生活好了，交通方便了，媽媽最愛乾的事情，就是用省下的飯錢去買書，並用舊報紙工工整整地給書包上書皮，她説那是對書的尊重。直到現在，每次開學，媽媽仍會帶着我一起包書皮，即便是用最簡單的白紙。
與書香相伴作文篇4
書，伴隨着我們成長，澆灌着我們的夢想。那淡淡的書香帶給我知識，帶給我快樂。
兒時，我牙牙學語的時候，我只會看那一冊冊小小的連環畫，雖然顯得很幼稚，但是，那為現在我喜歡看書打下了十分紮實的基礎。
我漸漸長大了，能讀比較難讀的書，每當我拿到一本書就會專心致志地看，有些書我拿起來就放不下——着迷啦！有一次，我去圖書館看書，我發現了一本既有趣，又好看的書：《小豆豆頻道》，隨手拿了一本，一下子看入了神，坐在地上一動也不動，不到一小時就看完了這本書。就這樣，看書成了我生活中每天的“必需品”。
一眨眼，我已經是五年級了，課餘的時間大部分被學習佔據了，但是，我還是那樣喜歡看書，每天晚上十分鐘看書的習慣。我聞着那濃濃的書香，自得其樂。
我讀過的書有很多，如《假如給我三天光明》、《三字經》、《弟子規》《白鵝》、《窗邊的小豆豆》、《三十六計》、《論語》、《愛的教育》等課外讀物。它們使我學到了知識，學到了做人的道理。
我讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒的精神深深地感動了我！這本書讓我懂得了要好好面對生活中的每一天。
我讀了《弟子規》，懂得了做人首先要孝敬父母，尊敬兄長。
我讀了《三字經》，懂得了許許多多人生真理。
我讀了《窗邊的小豆豆》，懂得了怎樣與別人分享樂。
我讀了《論語》，受益匪淺。“學而時習之，不亦説乎？”我懂得了每天學習，經常複習，記住了知識，考試取得好成績，就感到快樂，這就是“不亦説乎？”
……
書，像一朵朵五彩繽紛的鮮花，散發着縷縷清香。書香時時刻刻陪伴着我，陪伴着我快樂成長，使我的夢想變得更加豐富多彩。“書香相伴夢想同行”，讓我們伴隨書一起度過快樂的每一天吧！
與書香相伴作文篇5
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。
——題記
讀一本好書，就像在與一個高尚的人談話，我喜歡讀書，喜歡讀書時徜徉在書海的自在和瀰漫的悠悠書香;我喜歡讀書，喜歡它帶給我的陣陣滿足。我堅信，唯有追隨着書香的指引，聆聽着先人們的教誨，方可不辜負這美好的青葱歲月。
記得我還在牙牙學語的時候，便於書結下了不解之緣，那時候，我經常在五彩斑斕的童話世界裏暢遊。一有時間，我便吵着鬧着讓父母給我講故事，從此，天南地北的，山高水長的，都會伴隨我進入甜蜜的夢鄉，耳濡目染地，我也漸漸地學會了一些“秩秩斯干，幽幽南山”了。
稍大了一些，讀書就已成了我的嗜好。每天一早，無論陽光明媚還是烏雲密佈，我都要與書來一場約會。翻開書。我便如同進入四溢着書香的黃金屋中，在那裏，我可以幫小矮人尋找丟失的寶藏，可以和劉關張一起征戰沙場，也可以乘宇宙飛船前往未知的星空……
閉上眼睛，輕撫着散發出淡淡墨香的書，用心靈感受字裏行間的暖意，那些躍動的文字似乎都有了生命，爭先恐後地從書中跳了出來，帶我走進了它們的大千世界。再次睜開眼，映入眼簾的不再是整潔的書桌，而是雄渾壯麗的大漠，是一去不返的黃河，是曲徑通幽的小道，是悠然而見的南山……
我感謝這個世界，讓我生活在書香四溢的家庭中，人們常道：“書讀得多，路就看得遠。”或許正是因為書籍，讓我學會了踮起腳尖眺望遠方。我清楚遠方的路並不好走，但我會義無反顧地走下去，因為我與書約定好了在更高更遠的地方相見。
因為擁有你，南北的路不再漫長，因為擁有你，荒蕪的心靈不再流浪。多慶幸，在滾滾紅塵中，與你相遇相知相約。
