競選稿400字作文5篇
事蹟材料寫作以先進對象的先進事蹟為大體內容，是通用的應用寫作文本之一，一個喜於閲讀的人，他的作文水平一定很好，下面是本站小編為您分享的競選稿400字作文5篇，感謝您的參閲。
競選稿400字作文篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐，迎着燦爛的陽光，揹着書包，我們又回到了美麗的校園，又開始了新學期的學習和生活。
在這個新的學期裏，我依然想當一名學習委員。
雖然學習委員這個稱呼對我來説並不那麼陌生，可我對它一往情深，所以我依然像擔任學習委員一職。我相信，請着我多年的工作經驗，一定能擔此重任!
在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績更上一層樓。着光説不練假把式，要想真的把成績更上一層樓一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目，測試一下你對今天多學的課文了解多少，如果還有不懂得可以請教同學或老師。
我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級，讓大家敢於思考，敢於發言，敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅，該活潑的時候活潑。
請大家投我一票把!這個時候不選我，什麼時候選我呀?請大家相信我，我一定會給大家帶我好運。相信我，準沒錯!
謝謝大家!
競選稿400字作文篇2
敬愛的老師、同學們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。
假如我是班長，我一定會在班裏開展一個團結互助的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩二人三足的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成友愛組，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。
假如我是班長，我會製作一個説説表。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。
聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎?
謝謝!
競選稿400字作文篇3
和爸爸媽媽一塊兒到桂林洋農場機關，參加農場為慶祝五一國際勞動節舉辦的遊園活動。
到了機關的燈光球場，看見在球場的幾個地方貼了許多遊戲的名稱和遊戲規則。按照遊戲的深淺度，每贏一次，可得不同張數的遊戲票，憑遊戲票到兑換處換日用品，玩具，零食等獎品。
球場上人山人海，人們排成一條條長龍，參加飛鏢、套鴨、猜謎等遊戲，誰都希望快些輪到自己。
快看快看!那邊有人在猜謎呢!我也擠過去。一個個謎語掛在一根繩子上。“畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長(猜少筆字)”。呀!這個字謎我猜過，是“日”字。我馬上排好隊，過了一會兒，輪到我了，我告訴那位負責“猜謎遊戲”的叔叔我猜的謎底。真可惜!那位叔叔説：“答案是對的，但是已經有人猜過了，不給票。”
最吸引我的要數敲鑼啦!敲鑼的遊戲規則是這樣的：用紅領巾矇住選手的眼睛，選手在原地轉一圈，然後憑感覺走到鑼前，用手中的鼓棒敲鑼，敲到得一票，敲不到不得票。
我也想試試，於是，我排好隊。由於人多，所以等了差不多二十分鐘才輪到我。一位叔叔拿紅領巾矇住了我的眼睛，我在原地轉了一圈，轉完後，開始有點暈頭轉向了，媽媽在旁邊指揮着：“左邊，左邊。”
我一邊聽媽媽的指揮，一邊走。“敲。”“不要敲”我聽到有人在喊，不知道聽哪個才是正確的，管她三七二十一，敲吧!於是，我舉起鼓棒，往前一敲。“當!”耶!敲到啦!我拿到了第一票，高興極了!
瞧!那邊的人真多，走近一看。呀!他們正在玩飛鏢呢!我也要玩!於是，我迫不及待地排好隊。
真幸運!第一鏢就投中了小環，得了兩票，第二鏢和第三鏢各投中中環，得2票。
……
我興高采烈地拿着贈票到兑獎處兑換禮品，得到一個玩具，一瓶洗髮露，三包果凍，2杯牛奶。
今天真開心!
競選稿400字作文篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們：
我是四年級gia2班的温祉璇。
從我第一次踏入華美的校園，我就深深愛上了這個學校，美麗的校園、敬業的老師、朝夕相處的同學們都深深的吸引了我。三年多的時間，學校就是我的`第二個家。“真誠博愛、尚美求索”-----這是我們學校的辦學宗旨，也是對我們每個師生的要求。我總是希望能為我愛的學校，我愛的同學們盡一份力，今天，很榮幸給了我這個機會，競爭這一屆大隊委。
我是一個愛笑愛跳愛説的女孩子，不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌等。今年暑假，我剛剛去北京參加全國城區少年宮舞蹈大賽獲得第一名，小荷風采杯舞蹈大賽一等獎，並很榮幸的在cctv進行彙報演出，把廣州市少年宮的舞蹈帶給全國觀眾。並代表廣州市參加今年法國的國慶日巡遊演出，把中國的民族舞蹈文化與世界交流。
我從一年級到四年級，一直是班上的中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我有足夠的信心，在競選上大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的大隊長！
我真心希望我的誠心和勇氣能打動大家，希望大家能信任我、支持我，我是温祉璇！你的寶貴一票是對我最大的鼓勵。我的演講完畢，謝謝大家！
競選稿400字作文篇5
五一長假的一天，我和爸爸、媽媽到沙坪壩公園去玩。
公園裏的人真多呀，有爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有很多小朋友。來這兒玩的要數小朋友最多。有的玩蹦蹦牀，有的玩碰碰車，還有的地下鐵路急流勇進……忽然，從游泳池傳來一陣歡樂的笑聲，我對爸爸媽媽説：“爸爸、媽媽你們快看，游泳池那邊的人怎麼那麼多啊!”“過去看看就知道了。”
到了游泳池，我看見很多人在玩水上步行球。“爸爸、媽媽，我也要去玩水上步行球。”“你去吧。”爸爸媽媽同意了。我飛快地跑到游泳池邊，交了錢就排隊等待。我一邊等待，一邊看，水上步行球的直徑大約有兩米，大人站在球裏還挨不着球頂。我發現玩水上步行球還真有點意思，步行球玩得好的人在球中行走猶如平地，球也會在水中翻滾前進，玩得不好的只有趴在球底，連站直也很困難。
終於輪到我了，我心裏很緊張，害怕球裏沒有空氣，害怕自己會憋死。我提心吊膽地鑽進步行球裏，球慢慢鼓起來了，原來步行球不是我想象的那麼可怕。
我剛站起來，一下子就摔倒了，好不容易爬起來，又摔倒了，我連續爬起來幾次都沒成功，我暗暗埋怨自己：“蘭蘭，你真笨，這樣簡單的事你也不會做，你一定要站起來!”我一邊告誡自己，一邊慢慢地爬起來。我多麼想象那些小朋友一樣在球中步行啊!可惜這次我的希望又落空了。
五分鐘很快就過去了。從球裏出來後，爸爸對我説：“蘭蘭，你為什麼在步行球裏站不起來，是因為你沒有掌握玩球的要領，身體不平衡，當然就站不直了。”“我知道了。”第二次，交了錢，我又開始玩步行球了。在步行球裏，我慢慢地站起來，儘量讓身體平衡。“我終於站起來了!”我高興地自言自語，接着，我試着向前走了兩步，居然又摔倒了。我不甘心，又站起來繼續向前走了幾步，這一次比上一次走的步數更多了，步行球也向前翻滾着。在以後的幾分鐘裏，我一直在球裏行走，很快，五分鐘過去了，當我從球裏走出來時，我高興地對爸爸媽媽説：“我成功了。”
那一天，我玩得真爽，真痛快，我不僅懂得了失敗是成功之母的道理。還明白了世上無難事，只怕有心人的真正含義。
