2022花開不只在春天作文精選優秀範文三篇

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2022花開不只在春天作文精選優秀範文三篇
花開不只在春天作文 篇1

不知不覺已步入夏天,喜歡走在校園的小路上,微風撩起校服衣角。開在樹上的玉蘭花似一隻只蝴蝶,不時有潔白的花瓣落在肩頭,鼻尖縈繞着淡淡的幽香。

記憶之輪旋轉着,搜索着過往的種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。

還記得也是這樣一個盛夏,學校選拔大隊幹部。從小就羨慕高年級的哥哥姐姐們左肩上戴着“三條槓”。得到這個消息,每個人都躍躍欲試,我也不例外。

填完了選拔申請,我開始着手準備演講稿和才藝節目。可真不順心,那時的我真的沒那麼強的文字能力。但我仍然堅持相信自己一定能行。獨坐在窗邊,雨打濕了樹上的玉蘭,落了一地雪白。放下混亂的心情,全心投入準備中,改稿,背稿,排練……

比賽那天,我想我是盡力了。我接過話筒,望着台下黑壓壓的人頭,攥緊了拳頭,我嚥了一口口水,腦中卻是一片空白。懊惱,沮喪,失落緊緊包裹着我。淚水在眼眶裏直打轉轉。努力的不僅是我。那個“三條槓”終沒能戴上我的胳膊。

走出了校門,母親似乎看出了我的低落。她説:“看,花開了!”

我抬起頭。果然,頭上的玉蘭開出了朵朵潔白的花,風兒吹來,它們輕輕地跳着,一絲隱隱的香氣,繚繞在我鼻尖。

“花為什麼開呢?”母親問我。

“為了體現生命的價值”我説。

“那麼,它們的生命價值是什麼”母親又問。我回答不上來。母親接着説:“它的價值就在於送給人們一份美麗,一抹香氣。”

母親輕輕掃下落在我肩頭的花瓣:“每朵花都有自己的價值,春天百花爭奇鬥豔,蓮卻在夏天亭亭淨立,東晉文豪陶淵明獨鍾情於秋天綻放的菊花。梅花獨獨在寒風凜冽的冬天盛開。花不只在春天開放,人也不只在同一個舞台上展示自己。”

我心裏忽然湧起一份微微的感動,仿若長久乾涸的河牀忽然湧來一股清泉——玉蘭花從來不羨慕桃花比它開的早,那時因為它知道自己比桃花芬芳,不嫉妒牡丹比它更華麗,那是因為它知道自己比牡丹更清純。玉蘭雖樸素,卻盛開在炎炎夏日,傳播沁人心脾的芬芳。天空下,玉蘭花默默地綻放,激情盛夏浸透着淡雅的清香,心情豁然開朗。

幾多落花撩過額際?幾多鴻雁飛過蒼穹?幾多流水帶走熟悉的風景?之後,我更加努力在不同舞台上展現自己。窗外的玉蘭花開了又謝,謝了又開,窗裏的我,越來越自信。

每個人都有自己的光源,自己的舞台,自己的季節。正確把握自己,就如花,不一定開在春天,但綻放時,一定是格外精彩!

花開不只在春天作文 篇2

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。這可是常聽的詩句,給人的印象就是花開在春季。

春風拂過枝頭,總能冒出嫩芽;春風遊過小溪,總能讓溪水融化;春風走過路旁,總能開出野花。

可春風總有離開的那一天啊。

那時,夏日就會接走春風的工作。

夏日照過森林,樹葉又繁茂了許多;夏日照耀小溪,小溪波光粼粼;夏日走過河旁,荷花露出了微笑。

當秋風將暖暖夏日吹走時,又帶來了陣陣清涼。

秋風在公園漫步,不料將樹葉吹下;秋風在河旁漫步,不料竟讓白帆遠航;秋風漫步在花園,不料竟讓金桂開放。

當冬悄悄降臨,大地又添了幾分雪白。

冬令雪在樹上多披層白霜;冬令冰把溪水凍結;可冬卻沒想到,梅花會開放。

相信吧,花開不只在春天。

在暖暖的春天,它能順其自然得綻放,總有一絲清新;在炎熱的夏天,它要頂着烈日開放,顏色總會獨特;在涼爽的秋天,它頂着秋風綻放,總有堅韌意志;在寒冷的冬天,它頂着風雪開放,總有純淨的美。

人和花兒一樣,或在逆境中生長,或在逆境中綻放,不是所有人都那麼走運,能走在順利的道路上。

人和花兒一樣,能在不同季節綻放。春的清逸,夏的奇特,秋的堅毅,冬的明淨。不只是在順風下才能開出成功的花,在風吹雨打也能開出不一樣的花。

有多少人因受到了雷電的恐嚇而幾次退縮。可有的人,卻頂着電閃雷鳴,不曾離開;又有多少人因接受不了風雨折磨而半途而廢。可有的人,卻冒着風雨交加,勇往直前。

當你適應了在逆境中生長,你的生活會完全不一樣。

雷電會讓你信心增強,風雨會讓你有堅定不移的信念。而正是這些,終將會成為你前進的力量。

相信吧,花開不只在春天。

花開不只在春天作文 篇3

小林轉過身,看着我桌面上試卷,顯露出一幅無比崇拜對的樣子,説:“秦哲,我要也有你這麼聰明就好了。那麼這次的物理競賽我也會榜上有名了!”我微笑了一下,沒有回答。的確,從國小到國中,我對數學奧數一直很感興趣,也小有天賦,大小獎狀拿了不少。老師給我評語裏總會表揚我有智慧,似乎我比同齡孩子要聰明很多。像這樣的校級競賽,也自然要名列前茅。小林盯着我的臉,仔細地看,又好像在想什麼。我覺得不好意思,開口問她:“你想什麼呢,這麼出神?”小林一本正經地回答:“我在想,假如,只是假如,你沒有這麼聰明會怎麼樣?”“怎麼會,我又不可能一下子變笨,即使假如也不會發生……”我根本不多想,不再理會小林的“假如”。

期會考試,我竟然退步了!看着300多的排名,我簡直不敢相信。尤其是我最引以為傲的數理化,加起來還比不上文科的成績。怎麼回事?我心裏湧起好多疑惑。幾天後,試卷就發了下來,我發現許多題自己都不會,甚至考試時自己是怎麼想的都回憶不出。老師找我談話,我説了自己的感受,但老師只是安慰了一下我,認為我只是一時的失利,鼓勵我下次。時間一天一天過去,我卻出現了一個個新問題。有時會忘記前天上了什麼課,有時甚至會忘記自己想要做什麼。在又一次月考的大滑坡後,老師認識到了問題的嚴重,打電話叫來了我父母,讓我去醫院檢查一下。

從廁所裏出來,正遇上拿到確診書的媽媽。我隨口問怎麼樣,媽媽卻顯得比往常不同。她拉我到人少的座椅處坐下,雙眼看着我的眼,不説話。我看到媽媽的眼角有些紅,一定是哭過了。而她的眼神裏,透露出一種從未有過的憂愁。“小哲,媽媽不想瞞你。你有遺傳病,這從你曾爺爺起就有了。但從你爺爺開始就基本不再出現了。可我和你爸萬萬沒想到,這厄運降生在你身上。我情願代你得病,兒子啊……”媽媽不由自主地説不下去了。我微微一怔,接過媽媽手中的確診書,低頭看了看。“……主要症狀:記憶下降、智力衰退……”記憶下降?智力衰退?我……

我還是像往常一樣,起來看到身邊的紙條,開始吃藥。我準備好了就去上學。對,把藥帶上。班上的同學或多或少了解到我的事情,可我也不願向他們説。我努力像以前一樣學習。我企圖回到從前。真得不一樣。除了那幾瓶不同的顏色的藥片,我對解題的費力,也無疑告訴我真相。像折翅了的飛鳥,我的每一次振動翅膀,都引來十足的痛苦。沒有天資,我更沒了基礎,我比別人落後得很遠很遠。

指針停在12的位置,靜靜地,彷彿所有生命都睡了。我坐在座位上,專心地看一本書。偶爾有細碎的翻動,我沉浸在書裏。

手邊是幾本早已做滿的習題。今天又寫完了2只筆芯。我合上書,才發現這已是第二天的凌晨了。眼睛有點倦了。我輕輕掀開被子,趁時間再補一個4小時的覺。我想要學得好一點,起碼趕上一般同學。我正以我唯一可以掌握的勤奮,來彌補。

我的病,醫生説基本穩定了。再堅持一段時間,就能完全治好,只是智力會比以前差許些。也就是,我是一個普通孩子了。沒關係,我已經適應了普通人的生活,即使沒有高智商,我還有一雙奮鬥的手,一顆努力的心。老師很久沒有這麼高興地找我談話了。她指着手中的成績單,略帶激動地對我説:“秦哲,你看你又進步了。這次排在班級11,語文拿了101分。不錯,就快趕上以前了,在努力一把呀!”

學校舉行演講比賽,我報了名。很難説自己的心情。在比賽的前一天,自己努力地寫了很長的一篇演講稿,一邊寫,一邊哭。我沒有用大家的方式去演講,我更沒有舉什麼名人事例。也許我的語句不是很優美,但絕對是自己的真情表達。我站上講台,面對大家。我的眼眶有些濕潤。我講起一種生活在雨林的花。它用了半生的時間去等待,最後在雨林的冬季奉獻它的美麗。我講起自己,講起這一年的經歷,講起那日日夜夜奮發的夜晚……台下無聲。台下掌聲雷鳴。

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