有關足球的比賽作文5篇
很多人提到寫作文就會感到手足無措，那是因為你沒有素材的積累，相信大家對寫作文都已經不再陌生了吧，本站小編今天就為您帶來了有關足球的比賽作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
有關足球的比賽作文篇1
這天，一羣小朋友發現了一片空地，他們商量好，要在放學後在這踢足球，一決勝負。
“叮鈴鈴”，下課了，小夥伴們像一羣歡快的小鳥，飛奔到了那片空地上。雙方立刻擺開架勢，嚴正以待。隨着裁判一聲令下，雙方就開始激烈的比賽。“哎呀!又沒進!”守門員抱怨着。球被對方搶了過去，對方的一個球員帶球連過二人，直奔球門。
守門員注視前方，腿受傷了也渾然不顧。他雙手撐住膝蓋，把着球門，生怕球會射入球門。對方球員一個大腳打門，守門員撲了個空，球入了球門。“1:0”裁判員宣佈道。輸球的一隊沮喪地站着。他們化悲痛為力量，很快又反超了對方。
旁邊有一棵倒下的大樹，前來觀戰的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左邊的那個男孩，還抱着一個小男孩，他們兩都板着臉，好像還有一點憤怒，也許是他們支持的球隊輸了，心裏過意不去。他們旁邊站着一個戴着紅領巾的小男孩，雙手叉腰，目視前方。
還有一個金髮小男孩和一個戴紅帽的男孩，那個金髮小男孩看着前方，盯着場地的一舉一動，而那個戴紅帽的男孩則壓着頭，一副失望無比的樣子。
一位婦女抱着孩子，給孩子喂着香蕉，喂着喂着，被眼前的精彩球賽吸引住了，手停了下來，目不轉睛地盯着賽場上的情況。
她旁邊還有一個男孩，一副沮喪的樣子。而最認真地要數邊上的一個大人了，他一手抱着幾本書，一手撐着膝蓋，嘴邊洋溢着微笑，在為他們加油助威。在守門員後邊，有一個穿紅衣服的男孩，他板着臉，挺着肚子，也許是因為他沒有上場的緣故吧。
最終，雙方踢成了平手，他們約好下次再戰。
有關足球的比賽作文篇2
王先生家的後面有一塊空地。
一個陽光明媚的下午，一羣男孩子們高高興興地走到這片空地上，把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了兩個簡易的球門。激烈的球賽開始了。
那位頭髮金黃的守門員，臉因緊張、興奮漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上，半蹲着身子，聚精會神地盯着足球。
站在他身後的小男孩，穿着紅色的運動服，有些不服氣的樣子。昨天有一個大哥哥趁他的腿摔在地上時，大哥哥踢走了一球，讓他們輸了一場。他們隊的隊長不讓他參加比賽了。
過往的行人都被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長凳上，觀看這場精彩的球賽。
你瞧，那個帶着弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐這一動不動，生怕黃隊輸了。和守門員一樣有着金黃色頭髮的小男孩，伸長了脖子，口中輕聲喃喃自語：“加油!踢呀!好球!”站在他身後的，頭上繫着深紅色蝴蝶節的小女孩兒，索性站起來，只見她眉頭緊皺，好像怕黃隊輸了。
一個戴紅色帽子的小女孩，彎着腰，伸頭向右望去，她漲紅了臉，雖説她沒有上“戰場”，但她的心跳因緊張而“撲通”“撲通”“撲通”地跳個不停。還有一位抱着洋娃娃的女孩，一直在微笑着，眼睛一直盯着球看，看球究竟在哪隊裏。
那個穿着綠衣服的小男孩，也許是第一次看見這種場面吧。他的小手在計算勝負，一邊輕輕搖手，一邊説：“真精彩，太不可思議了。”
哎!旁邊還有一隻小狗呢，它可能對足球不感興趣，只對主人供它玩的小皮球感興趣。現在正在無所事事地在草地上打呼嚕呢。
瞧，這是一場精彩的球賽!
有關足球的比賽作文篇3
足球是展現力與美的一項運動，在世界範圍內有廣泛的知名度與普及度。然而我們國家的足球事業卻不算多麼發展，在廣大的鄉村地區是沒有多少足球場地設施的。眼下國家經濟繁榮發展，鄉村的足球場地也逐漸多了起來，就我們國小來説就在去年施工興建起了一塊足球場。這不，今年10月當學校的足球場剛剛落成，學校為了慶祝特意宣佈要安排一場班級之間的足球比賽。
説到有足球比賽了，大傢伙都開心不已，各班也就開始積極備戰準備了。班級裏有不少同學感到高興，可是苦於接觸足球機會不多，足球技術不過硬，就怕比賽取得不了好成績。於是他們在班主任的同意下就在每天傍晚放學以後到了足球場訓練一到兩個小時，儘管別的班級也有一些同學過去訓練，但是總體來説還是我們班同學訓練的時間與專注度更高。
幾個星期下來，班級同學的足球水平有了一些發展，原本一些同學會踮球的，現在連帶球過人也嫻熟了;一些同學不會踮球的，現在踮球十幾下也問題不大了;一些同學原本不怎麼喜歡足球，在看了同學的訓練以後，被同學的熱情所感染也開始躍躍欲試參加足球。
10月31日，這樣一個秋高氣爽的晴朗一天，又是令人心情愉悦的星期五。學校全天不上課，足球比賽就在我們六年級各班之間開展了。六年級共四個班級，先是兩班進行初賽，最後剩下我們六一班跟_班進行最後的決賽，最終我們以二比零的明顯比分戰勝了對手，取得了勝利。通過平時的艱苦訓練，並在足球場上獲得如此酣暢淋漓的勝利，同學們的心頭都感受到了愉快與喜悦。在其他班級同學與老師的注目中，同學們在足球場地中央圍成一圈，開心得蹦蹦跳跳起來。
啊!這樣的一場足球比賽，註定會成為我們國小時光中最令人喜悦難忘的記憶……
有關足球的比賽作文篇4
開拓進取!自強不息!遇到問題與困難不退縮，積極尋求解決問題的辦法。性格開朗，陽光向上，具有頑強拼搏、積極進取的精神。喜歡體育運動，堅持每天鍛鍊，養成健身的好習慣。
暑假期間，我跟隨足球俱樂部來到雲南省昆明市參加首屆“親情中華杯”足球比賽，令我印象最深刻的是和上海綠地申花的半決賽。
“嘟!”比賽的哨聲一響，我和隊友馬上投入到緊張的比賽當中，一刻也不敢馬虎，因為申花是支強勁的對手。開場不到五分鐘，對方就率先破門，這是一記震驚四座的任意球。落後的我們也不甘示弱，開始加強進攻，但都被對方豪華的後防線一一化解。時間來到了第29分鐘，我們又開始了華麗的反擊，先是守門員的手拋球精準地找到了左邊前衞焦力揚，他不慌不忙，右腳輕巧地把球撥到了左腳，“敵人”的身軀跟着往左邊傾斜，在這千鈞一髮之際，他以迅雷不及掩耳之勢帥氣地做了一個“馬賽迴旋”，漂亮地過掉了“敵人”。緊接着，他和李佳臻做了一個漂亮的“二過一”。這時，前方就只剩守門員一人了，面對出擊的門將，焦力揚調整步點，右腳插向球的底部，輕巧地一挑，球進了!這個進球讓我們氣勢大增!1：1的比分一直帶到了加時賽。加時賽中，對方有兩次“單刀”球，但都被我方門將一一化解。比賽來到了最後兩分鐘，所有人似乎都感到要“點球大戰”了。但是，我們將比賽定格在了第59分鐘。一個位置不佳的任意球，舒皓一踩，我一停一傳，舒皓再一腳“穿雲箭”，球又進了!申花隊隊員個個目瞪口呆，他們都不敢相信這是真的!
有關足球的比賽作文篇5
那是我四年級下學期的一件事了，在一個陽光明媚的日子裏，稷王國小舉行了難得的一次足球比賽。記得那天下午，一位老師推開教室的門，走上講台，興奮地宣佈：以下這幾位同學跟我來，我們要參加比賽了!這幾位同學中就有我，我們跟隨老師來到操場上。
哇!操場好熱鬧啊!我們四年級所有足球隊員全到場了，還有別的學校的四年級足球隊員，他們穿着白色的球衣球鞋，正等着向我們挑戰呢。我們是誰呀，我們是稷王國小足球隊的成員，怎麼能輸呢?面對他們挑釁的目光，我們仰起脖子，彷彿在説：不服氣來呀!
裁判員上場了，宣佈了比賽規則，等我們準備好後，一吹哨子，我們雙方的隊員開始搶球。球在大夥的腳下擠過來擠過去，我瞅準機會，上去就把球搶走了，迅速傳給我方隊員。我方隊員跟我可是相當配合，所以賽場上的第一分我們輕而易舉地獲得了。
對方的守門員把球傳給自己的隊友，他們配合得也不賴，快速傳球，主力隊員正要把球踢進我們的球門，我方一位隊員突然出現在他面前，一個箭步搶走了球。我想這場比賽代表的是學校的榮譽，可千萬不能輸，大聲喊：把球傳給我!我方隊員會意，只用一秒鐘時間把球給了我，我來了個魚躍頂球，又得了一分。
這時，雙方隊員的體力已經消耗得差不多了，可我們一點也不覺得累，一直瘋狂地踢球。足球在綠油油的草坪上滾來滾去，像黑白相間的地球在以最快的速度自轉。快看，我方隊員又搶到球了，使勁一踢，進了對方球門，我們以3：0的成績毫無懸念地贏得了這場比賽!
圍觀的老師們也抑制不住興奮，跟着我們大喊：我們勝利了!我們勝利了!全場都在為我們歡呼，這一刻，我們好驕傲!
這件事過去一年了，想起來還是那麼興奮，彷彿就在昨天。
