玩具劍的作文7篇

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玩具劍的作文7篇

玩具劍的作文篇1

我有個小玩具名字叫跳跳娃。他的頭圓圓的,頭上有一雙笑眯眯的眼睛。他的身體是用塑料做的很有彈性。

你們知道他的玩法嗎?他的奧祕在他的身體裏。按一下他的頭身體會變扁,手一放開他像彈簧一樣跳得高高的。有時候跳的比我還高。他真的太厲害了,我很喜歡他。

玩具劍的作文篇2

傍晚時分,月亮出來了,玩具店裏格外安靜,超乎尋常似乎在醖釀着要幹一番大事。

小卡車説:今天好無聊啊,咱們要不要尋點樂趣?小木偶説:咱們要不要去把辦公桌上的小電視搬出來看看節目呢?玩具們連忙興奮的答應道:好!

但哪能這麼容易呢?玩具店的主人就睡在二樓,稍有響動都有可能吵醒了他,於是玩具們只好偷偷摸摸地去行動了。

由毛絨玩具帶頭的隊伍出發了,為什麼讓毛絨玩具帶頭呢?是因為它是軟的,踩到什麼東西也不會發出很大的聲響,經過重重困難後,總算把小電視拿到手了,玩具們一個個累得滿頭大汗,心裏卻非常高興。

玩具們迫不及待地想要看電視了,小木偶打開電視,準備看新聞,但小卡車不樂意了,説:我要看動漫。超人玩具不願意了,説:我要看電影!我要看綜藝!、我要看哈利·波特!、我要看千與千尋!、我要看奧特曼大戰!、我要看英雄聯盟。

一時間小屋子裏鬧得不可開交,玩具們每個人都有自己各自不同的想法,一直吵到了早上,也沒有任何結果,不知不覺,太陽已經悄悄升起了,玩具店的主人打開了大門,玩具們見狀只得立即跑回各自擺放的架子上邊,每個玩具都很傷心,後悔極了,想哭都哭不出來,好不容易得到的這麼大好的機會可以看會兒電視,卻因為大家意見的不統一就這麼白白浪費了這個機會,以後都不大有可能再次拿到電視了。

這個故事告訴我們:團結,對一個團體來説非常重要。遇到不同意見時,大家應該好好商量,互相謙讓,達成最終的結果,而不是你一言我一語,最後什麼事都辦不成!

玩具劍的作文篇3

姚老師,我有一隻玩具狗。我等了九個月,當你分配這個任務的時候,它就到了。我的小狗有白色的頭髮,粉紅色的臉頰,粉紅色的裙子,圍巾,鞋子和領結。它有黑色寶石般的眼睛和鼻子,櫻桃般的小嘴。你能想象它有多可愛嗎?它會叫:小主人,小主人,快帶我去散步!它能走,但為什麼走得這麼慢?為什麼真正的狗走得那麼快?

我想和它玩過家家。我想為它做十件衣服、褲子、裙子、連衣裙、鞋子、圍巾和被子。我用長方形彩紙做房子,用正方形彩紙做桌子和化粧品。每天他醒來,我都要給他換衣服,換鞋子,給他梳頭。我想知道他是否應該刷牙。我希望我能每天刷牙,我希望我能在週末和他一起去公園唱歌、跑步和跳躍。

我想給它做一根小辮子,戴上我的皇冠。我在想象做一個旋轉會有多可愛!

玩具劍的作文篇4

皮毛軟軟的,呆萌呆萌的。有腳不會自己走,有手不會自己動。你們猜猜,這是什麼物品?想必你們也猜到了,這就是我那可愛、呆萌的小熊啦!

我的小熊有一雙黑玻璃珠似的眼睛,棕色的皮毛和一件粉色的連衣裙,兩隻耳朵隨風飄揚。當我高興時,就把小熊擺成各種形態:時而像優雅的白鷺,啄出各種的小魚;時而像跳舞的舞者,跳出優美的舞蹈;時而像美妙的音符,奏出動人的歌曲。每當它擺出這些“姿態”我就會為它“配音”。

總之,這隻小熊陪伴我度過了一個又一個不眠之夜。

記得小姨當時送我時,我很高興。因為我和小姨一家人一年最多隻能見兩面。所以只要我一看到小熊,就會想起她們一家人。

有一次,我帶着玩具去找曾嘉,一到樓下,就有小朋友問我:“姐姐,這個玩具是你的嗎?”“對呀,是我的。”“能借我玩一會兒嗎?”“嗯,可以。不過一會兒要還我,不要弄髒了。去吧!”“好嘞!”我上樓去喝口水的功夫,樓下就打了起來。“我要!”“先到先得,給我!”“我是最小的,先給我!”“憑什麼給你呀?”我一下來,哭笑不得。我説:“一個一個來,不要搶。”從此,我只要一看到小朋友,就不敢把小熊拿出來。

現在,我的小熊太舊了。媽媽説:“不要了吧,太舊了。你看,它打了那麼多補丁,都可以穿一件花連衣裙了,別要了。”可我不同意:“別扔,難道一份禮物不珍貴麼?”見媽媽不説話,我便又説:“這裏裝着我童年的回憶,怎麼可以扔呢?”媽媽實在拗不過我,只好同意了。現在,這隻小熊還在我的櫃子裏。我相信,這隻小熊會一直陪伴我,可愛又呆萌的小熊!

玩具劍的作文篇5

在眾多的玩具中,與我最心意相通的.莫過於長着紅臉蛋、粉肚皮的大白胖子。因為它全身雪白,身子像蓬鬆的球,所以取名雪球。它是我在輔導班上表現優異,獲得的獎勵,對我來説具有不同的意義。

雪球經常陪我入睡,我一到晚上,就會感到渾身不安,房間的每個角落好像隨時會蹦出來妖魔鬼怪,把我抓到不知名的星球。這時,我便把雪球一把抓到身邊,緊緊抱住它,這樣能安心許多,像媽媽睡在旁邊。雪球一副笑眯眯的樣子,温柔極了:“不要害怕,有我陪着,我長得壯,可以保護你!你就放心睡覺吧!”於是,我便像依偎在媽媽的懷裏一樣,一點也不害怕了。

由於沒考好,我開始懷疑自己不是學數學的料。媽媽嚴厲地批評我,懊惱的淚水奪眶而出,我把頭深深地埋進它的毛裏,任由眼淚滴在它的身上。過了一會兒,已經濕了一片,它好像在不斷地幫我擦去淚水,用短小可愛的耳朵緊緊地貼在我的身上,感受我內心的不安,用胖胖的小手輕拍我的後背,似乎提醒我:“要堅強面對挫折,不要輕言放棄。”我將它抱得更緊了,感謝它讀懂了我,給我戰勝自己的力量。

雖然雪球不會説話,但那淡淡的微笑,總讓我感覺踏實温暖,是它陪伴我度過了許多個寧靜、温暖的夜晚,一起走過歡樂和悲傷的時光。

玩具劍的作文篇6

我有一隻玩具熊,那是我陪着爸爸媽媽去獻血時工作人員送給我的,這隻小熊非常可愛,讓我感受到温暖,就像有爸爸媽媽的陪伴。

玩具熊長的可真是討人喜愛呀!玩具熊的個子很小,才不過一本小本子那麼大,他的肚子裏塞滿了棉花,看起來呆呆的,傻傻的,它的耳朵很軟,摸上去就像枕頭一樣,它就像一個皇宮貴族,頭上還戴着一頂閃閃發光的皇冠呢!

玩具熊温柔體貼,每當我遇到難題或作業太多,寫到很晚時等讓我心情不愉快的事時,它都會陪在我身邊,就算我朝它發脾氣,用手打它,它也不會動,還用那黑黝黝的眼睛温柔地看着我,好像在對我説:“小主人別生氣,生氣是解決不了問題的,不急慢慢做,我會一直陪伴着你的。”這讓我的心立刻平靜了下來。

不僅如此,玩具熊還能和我分享趣事呢!每當我在學校裏遇到趣事我都會分享給它聽。記得在四年級的一天,我上課發言得格外積極,得到了許多獎勵,還被表揚了,不但如此,就在那天我還交了一個朋友,最讓我興奮的是我的家庭作業也在學校裏做完了!於是我一回到家就找到了玩具熊和它繪聲繪色的描繪了起來,描繪着我上課回答的問題,描繪着我的回答,描繪着我是怎樣交到新朋友的過程,描繪着我快速寫作業的過程,小熊望着我,好像聽得津津有味,我給它帶了個手鍊,説:“你覺得以後來會不會有這麼快寫完作業的時候嗎?”小熊似乎聽懂了,非常貼心地望着我,它的嘴角好像在微微上揚朝着我笑。

這就是我的心愛之物——玩具熊,有了它讓我不再有煩惱,有了它讓我不再怕一個人睡覺,有了它讓我不再害怕黑夜,有了它讓我不再擔心沒人陪伴着我,有了它……

玩具劍的作文篇7

在我出生的時候,媽媽給我買了個玩具小熊,它全身橙黃色,只有肚皮是白色的,耳朵是橢圓形的,眼睛又小又圓,身高只有50釐米,模樣非常可愛。

這隻小熊陪伴在我身邊已經十年了,不管我走到哪裏我都帶着它,沒有它我會睡不着的,如果它不在,我就會覺得心裏空落落的。有一次,我在和小熊玩,弟弟看見了就來搶我的小熊,讓我把小熊給他玩會兒,我不同意,我説:“你那麼多玩具為什麼來搶我的小熊,它是我的寶貝。”弟弟卻説:“我的玩具都玩膩了,再説你不也有好多布娃娃嗎,就把小熊借我玩會吧!”我依然不同意,於是我們倆就爭搶了起來。在你奪我搶的過程中,我們不小心把小熊的手給扯掉了,我抱着小熊哭了起來,我説:“小熊該有多痛啊,你賠我。”弟弟知道自己犯錯誤了,一個勁地説對不起。這時媽媽過來了,看了我的小熊問怎麼了,我把事情的經過説了一遍,媽媽不但批評了弟弟,還對我説:“我再給你買一個吧。”我説:“不用了,新小熊和這個不一樣的。你要買就給弟弟買吧,幫我把這個縫好就行了。”弟弟也承認了錯誤,我就原諒了他。

後來媽媽把我的小熊修好了,雖然沒有以前那麼好看了,但它還是我的最愛,不管我有多少玩具,我的小熊都是獨一無二的。

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