國中生關於《我愛我家》作文

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家是什麼?家不應該只是一個只有鋼筋、水泥的建築,而應該是一個充滿愛的地方,應該是孩子健康、快樂成長的搖籃,是孩子温馨、舒適的“城堡”,是孩子自由、棲息的港灣。下面是本站小編整理的國中生關於《我愛我家》作文,以供參考。

國中生關於《我愛我家》作文

  我愛我家作文1
  
  我非常愛我的家。我一出生就在温馨的家裏安安穩穩地健康成長。每天每時每刻都會體驗到家的快樂、家的幸福和家的温暖。
  
  我愛住三樓。每天放學回家,打開房門,映入眼簾的是寬敞的客廳。門旁是鞋的展區——鞋櫃裏擺着許多各式各樣的鞋,就像一隻只小船泊在靜靜的港灣。客廳中間卧着真皮沙發和潔淨明亮的茶几,茶几上放着潔白的茶具。一台液晶電視穩穩地掛在正面雪白的牆上。客廳的一角放着一台台式電腦。牆的另一面立着一個展示櫃,擺着許多小裝飾品,有瓷的十二生肖;有水晶玻璃的獎牌和獎盃;還有泥塑人物像……温和的陽光每天透過窗玻璃悄悄地進來欣賞着客廳的雅緻。
  
  走進我的“成長角”,雖然空間不大,但足以讓我感到浪漫和寧靜。小書桌上擺着我兩個親密的好朋友——《新華字典》和小鬧鐘。我每天都要在小書桌上做作業,不會的字有字典幫忙。小鬧鐘每天叫我按時睡覺、按時起牀。牆上貼着我的許多娃娃照,還有我最喜歡的動畫《奧特曼》、《柯南》等圖片。小書櫃裏擺放着我上學的書本和學具,還有許多課外書。在這裏,每當我做作業滿頭大汗時,媽媽會送來一支冰淇淋;當我口乾舌燥時,爸爸及時雨般地遞上一個清脆的蘋果。我體驗到了爸爸媽媽的大愛。
  
  餐廳裏立着一個大冰箱。餐桌和椅子每天被媽媽擦拭得一塵不染。每天晚餐是我和爸爸、媽媽“團聚”、“交流”歡樂的時刻。我一邊吃着媽媽端上桌香噴噴的飯菜,一邊聽着他們慢聲細語的交談當天身邊的趣聞趣事。但最多的還是詢問我當天的學習和課堂表現。我會把一天的所作所為如實的説給他們聽。這時有媽媽鼓勵的目光和慈祥的微笑,還有爸爸輕聲的表揚和低語的安慰,一下子化解了我學習中的許多煩惱。
  
  多麼温馨的家啊!我愛我的家。
  
  我愛我家作文2
  
  “家”是一個多麼温馨的字。不僅是我們居住的地方,更是我們分享自己的快樂,訴説心中的委屈的地方;同時,它也是我們遇到狂風暴雨,無處可去時的一處永遠的避風港。
  
  我的家雖然房子面積不大,但每一天都充滿無窮無盡的歡樂、和諧與幸福。 在我很小很小的時候,就畫過無數張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑着的畫,紙上每一縷圓滑的線條,每一塊濃重的色彩,都是小小的我對家簡單概念和理解。現在,我對我快樂的三口之家,有了更深一步的理解。 爸爸是我們家中的頂樑柱。每天他很早出門上班,每次都很晚回家。有時,週六、週日還要加班。就是為了多掙些錢,讓我和媽媽過得更幸福。由於他每天都早出晚歸、非常疲勞,所以,他黑亮的頭髮中,新增了好多白髮。 媽媽是為這個家付出最多的。她為了更好的照顧我和爸爸,在單位班裏的“停薪留職”她每天都把房子打掃的乾乾淨淨,沒有一絲灰塵。她把飯菜做得豐盛可口,是為了讓爸爸更好的工作,讓我更好的學習,取得優異的成績。她不顧天氣好壞,不顧自己生病,每天準時把我送到學校門口,準時到學校門口接我。這些都是她為這個家所付出的。
  
  我,則是家中調節氣氛的一個“開心果”,每天我都把學校發生的有趣的事情跟爸爸媽媽一起分享。同時,我也是為家付出最少的,有時我只能夠幫助媽媽,做一些力所能及的家務,我也只能用有意的成績來回報他們。
  
  我愛我家作文3 
  
  每個人都有一個家,而且每個人都會很愛自已的家,因此,我也不例外。
  
  我們家有兩個大娃娃,你們知道兩個大娃娃是誰嗎?我告訴你們吧!那就是我的爸爸和媽媽,我們家還有一個小娃娃,那就是我。
  
  在家中,我是爸爸媽媽最心愛的寶貝,他們給予我無微不至的關愛,使我在這個家裏始終充滿幸福,充滿了快樂。我的學習和生活更是成了爸爸媽媽的焦點。
  
  每天早上,媽媽六點鐘就起牀,為我做好早餐後,就輕輕把我叫起來,起牀後,我就能吃上媽媽變着方法給我做的美味佳餚。放學時,媽媽每天都會準時來接我,向我問這問那。不管我説什麼,她都會笑呵呵的。按照媽媽的意思説,她只要看着我,就很開心。到了晚上,不管我做作業做到多晚,媽媽都會等着我,然後和我一起檢查。爸爸也同樣寵我,愛我。爸爸每天早上都會準時送我上學。不管我要什麼,爸爸從來沒有拒絕過。雖然他工作很忙,但無論他工作多忙,他都會抽出時間來,為我和家人種上可口的蔬菜,水果,甚至養豬,養魚,餵雞,餵鴨。每天爸爸下班回家,他都會提着不同的瓜果,蔬菜。看到我吃着他的勞動果實,他就非常的開心。
  
  我在家裏可是一個非常乖巧的小女孩。記得有一次,吃過晚飯後,爸爸,媽媽坐在沙發上,看上去有些疲勞的樣子,我連忙走過去,站在沙發上,給爸爸,媽媽輪流捶捶背,按按頭,捏捏手,爸爸,媽媽可開心了。不僅如此,我還常常幫爸爸,媽媽做些家力事,比如,掃地,拖地,抹桌子等等,媽媽説我做得有模有樣。
  
  這就是我的家,一個温暖的家,是我成長的搖籃,是我棲息的港灣,我愛我的家,我更愛我的爸爸,媽媽。
  
  我愛我家作文4
  
  當你完成一天辛苦的學習,是哪裏讓你感到放鬆;當你被大雨淋濕,是哪裏讓你感到温暖;當你被同學誤會時,是哪裏讓你感到被理解。
  
  我首先想到的是——家。
  
  家,不需要很大,但需要温馨;家,不需要富有,但要幸福;家,不需要貼上很多的標籤,但只要你們在就好。
  
  其實有很多話要對你們説,但我不善表達,寫下來,我一直記得。
  
  “媽媽,我……我……我今天考試了。”我遲遲頓頓地説道。“考了多少?"‘那個……那個72。’“最近複習了嗎,怎麼這麼差?”“上課要認真聽講,做好上課筆記。”我心想:老媽竟然沒有罵我。我看着媽媽的臉龐,聽着媽媽的聲音,想着我一定要好好學習。
  
  媽媽很温柔,怪罪的話從來不説。而我有一個不愛説話的嚴父。
  
  “爸,我上學去了。”我邊穿着鞋邊急匆匆地説着。“今天有雨,拿上雨傘再走。”“沒事的,你看今天的天氣晴空萬里何來這下雨一説?”“隨你,淋濕了我管不着。”爸冷漠地説着。“好的好的,我敢打賭你準輸,走啦!”只聽砰的一聲關門聲。
  
  我走在上學去的路上,聽着鳥叫,聞着花香,唱着小調,好似全世界都相信我會贏。腦海裏浮現出老爸那慚愧的樣子,想想就好笑。走吧,快遲到了。
  
  我踏進校門,走進教室,坐到座位上,打開書包交作業,一切都很美好。
  
  時間過得好快,只聽耳邊迴盪着放學鈴,我伸了個懶腰,回家嘍!
  
  突然有一個同學説:“我先走了,外面在下雨注意點拜拜嘍。”下……下雨了,我不敢相信地跑到窗户邊,看着那傾盆大雨落在窗户前,打落在地上。我想着老爸真的是料事如神呀,真的是絕了。我一個人默默地走出了教室,奔到門衞。我猶猶豫豫的摸着電話,又把手縮回來。打了吧,多丟臉呀,不打吧,我就要變成一隻落湯雞了。門衞保安看着我在那裏站了好一會,問我怎麼了?我説;“沒事沒事”“沒事就好,這麼大的雨快回家吧,要不然你父母會擔心的,几几班的?”“六二”“難道是你,放學的時候有一個人送來了一把雨傘,你看看是不是你的?”“我接過雨傘,看了看。”回答到是是是。
  
  我很少哭,但我接過雨傘的那一剎那,雨和眼淚一同落在地上。沒有人知道我在哭。
  
  爸媽,我愛你們,更愛這家。
  
  我愛我家作文5
  
  我有一個温馨舒適的“城堡”。在這裏,我天天沐浴着愛,時時感受着關懷,我在這兒健康地成長,快樂地生活。這“城堡”就是我那可愛的家。
  
  我家是一個普普通通的三口之家,爸爸媽媽都是上班族。為了我的成長,他們在辛勞之餘,還要為我“工作”。
  
  媽媽是我的“生活部長”。她總在不停地忙碌,操持着家務,無微不至地關心着我的吃、穿。每天早晨六點鐘,媽媽就第一個起牀,準時得像牆上的掛鐘一樣。等到我起牀,媽媽已做好了豐富而又營養的早餐,她希望我吃得飽飽的,充滿朝氣,健康成長。晚上,媽媽總要在我寫完作業,洗漱完畢,看着我甜甜地進入夢鄉後,才最後一個休息。
  
  爸爸是我的“學習教練”。不管有多忙,爸爸都不忘輔導與檢查我的功課。他最關心我是不是真的學懂了,變着法子考驗我。一旦發現我有不懂的地方或是遇到了難題,便會一遍一遍不厭其煩為我講解,直到我徹底弄懂為止。老爸的理論是:學習最重要的是掌握方法,有了方法,學習就會事半功倍。你別説,老爸這個“教練”對我的學習幫助還真不小呢!
  
  我家是一個名副其實的“關愛之家”,也是一個“快樂之家”。
  
  我和爸爸媽媽之間總是充滿着歡聲笑語,因為我們都願意分享快樂,也愛開玩笑。一次小考,我數學、英語都是滿分,我告訴爸爸媽媽自己得了一百分。媽媽知道了,咧開嘴笑着逗我説:“子昂,是不是兩門功課加起來一百分呀,哈哈!”爸爸就更幽默了,還沒等老媽説完,他就搖頭晃腦地開口了:“嗯,對。兩門兒加起來一百分,而且呀,英語十分,數學零分,對不對?”老爸這句話,讓我不知是哭,還是笑。
  
  這就是我的幸福“城堡”,我的洋溢着關愛與快樂的家。我愛我家!

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