認真的你作文600字8篇

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認真的你作文600字8篇

認真的你作文600字篇1

別人説成長的代價是迷茫。我想説,或許我會迷茫,但我從未失去方向,因為我知道,其實我很棒。

在我很小的時候,在奶奶的循循善誘下,我確定了我今後的目標,併發誓要拼搏與努力。

其實我的目標很小,但它也很大,大到我再也無法裝下其它目標與理想。

這個目標是什麼呢?對了,就是我的寫作夢。

我對漢字的敏感,甚至超乎了我自己的想象,每當我看見一排排整齊的方塊漢字,愉悦的心情就充溢在我身邊。漢字像一個個躍動的精靈,等待人們去探尋它們的奧祕。

我愛漢字,所以我愛看書。小時候同齡的孩子,不會看的古典名著等書籍,我卻看得津津有味,樂在其中。我會讓自己穿越到他們的時代,與他們進行時空對話。我的情緒也會因為他們的影響,時而快樂,時而悲傷,哪怕在別人看來我感性得像個怪人。

我知道是漢字創造和記載了他們,所以我也要用漢字來書寫我的故事。

我依然記得我的第一篇,名字叫《胖大海》。簡單樸素的漢字,但卻表達了我心裏的情感。我把它寫進了筆記本,從此日記成了我寫作的見證。我不斷地積累,不斷地超越,終於有一天我的才能被老師發現了。俗語説得好:“是金子總會發光的。”老師看準了我寫的才能,打算讓我參加一次比賽。

我受寵若驚,腳下彷彿踩着一朵輕柔的雲,人身往上漂浮。我不假思索地點頭,生怕錯過了這次機遇。

比賽的前一天晚上,我複習積累到很晚。我知道這是實力,也是上天給我的一次機遇,我必須珍惜。

皇天不負有心人,比賽結果出來了,我得了二等獎。我開心極了,我知道從前的積累沒有白費,所有的努力都有價值。我曾看過的那些書,為我提供了寫作的素材。我就知道,其實我很棒,哪怕這只是我夢想路上的一小步。

加油吧,為夢想而前進!

認真的你作文600字篇2

最近發生兩件小事,讓我再次看到了自己的進步,感覺很好!

點金術第6課的作業今天交,過年期間比較鬆散,只是聽錄音,對畫腦圖完全找不到北,當時對自己對説:沒關係,反正還有時間,先玩再説。因為過年,老師交作業上交的時間延遲了一週。有這個擋箭牌,就把作業丟到腦後,有時候想想打個草稿,但總覺得腦圖太複雜,不會畫,等哪天靜下來再説,於是繼續玩,心有畏難,乾脆不動!可是心中又總覺得有件事沒有完成。

前天,我決定坐下來,好好畫腦圖,再重聽錄音,看老師提供的幾幅圖,細細一研究,對如何畫心中比較清楚了。不知不覺,天已黃昏。想看電影,可又想畫腦圖,知道了怎麼畫,但還沒有動筆畫。懶得動腦筋,另一方面又想玩。

做哪一個呢?兩個念頭開始打架,人也有些混亂了!如果再這樣看着念頭打架,我這一晚上什麼都不能做了。那做一個會讓自己感覺更好呢?畫腦圖吧:白天已經看明白了怎麼畫,現在趁熱打鐵,明天畫又要重新看一遍,做完作業,明天可以更輕鬆,也有時間進行修改,如果拖到明天,時間會比較緊張。做完作業也可以看電影啊。如果現在看電影,心裏不會有輕鬆的感覺,會想着作業,也不能很好地享受看電影的樂趣。那就畫腦圖吧。

做完決定後,我開始畫起來,大約兩個小時左右,畫好了!渾身輕鬆!挺佩服自己!覺得自己還是很有意志力的。

其次在進行選擇時,想想哪一個會讓自己感覺更好,這也是愛自己的表現!感覺自己的內在寶貝真的是慢慢成長了!謝謝自己的進步,親愛的劉豔,加油!我愛你,謝謝你越來越棒!

認真的你作文600字篇3

小作者有着長長的頭髮,還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。

我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。

我留着長長的頭髮,要麼扎個馬尾辮,要麼梳個丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌着一雙水靈靈的大眼睛。

我開心的時候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老説女孩笑的時候要淑女一點,不要把嘴巴張得太大;我傷心的時候,嘴巴嘟得老高,像個嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,説出的話,有時讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時又讓人喜笑顏開、大笑不已。

我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼裏,我是得力的小幫手,能把老師交待的任務做得井井有條;在同學眼裏,我是樂於助人的好同學,只要別人有困難,我都會及時伸出熱情之手。

有一次,我們班的羅欣妍同學一個人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她:“欣妍,你怎麼了?”“我肚子有點疼。”她皺着眉頭説。於是,我領着她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況後,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉籤取了一點抹在她的肚臍眼上,貼上創口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會兒,她的肚子竟然不疼了。

我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個相聲,名叫《大姆指與食指》。當我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業!”同學們聽了笑成一團,有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱讚。

這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

認真的你作文600字篇4

一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

我偶然從書櫥中看到了《遇見心想事成的自己》,隨意一翻,卻愛上了這本書。這本書是關於一個農夫阿南為迎娶公主踏上了一段尋求祕密的旅程,在一個神祕學院學成“心想事成”,之後又遇見了“心想事成”的創始人王子,在王子的指引下,他最終學好了心想事成的真正的祕密,而他也明白了,其實他真正所愛的人其實並非公主,而是那個對他無微不至的宮女。作者通過這個故事告訴我們:當你堅持你的夢想、你要做的事時,並且不斷的努力,你的夢想終究能夠“心想事成”。

以前,我總是認為:生活是沒有樂趣可言的,兒時的夢想早已在每天的忙忙碌碌中淡忘。學校、家,似乎我永遠只是在這兩地之間奔波着,而我也忘卻了學習的快樂,每天總是在煩惱成績的起伏不定中度過。早已忘記了生活究竟會給我帶來什麼?是苦悶,是哀歎,還是快樂、充實呢?這本書給了我答案。我明白了生活並不是一切都如你所願,但是你只要相信夢想,並且付諸行動,生活總會使你感到快樂,充滿希望。因此,我要改變我現在的生活狀態,向積極的一面發展。

書中有這樣一句話:“你不可能經由一個沒有喜悦的旅程,而到達一個喜悦的終點。”如果把這“旅程”比作一個人的生活,而“終點”則是指在生活中遇到坎坷,去努力克服,最終心想事成。只有當你帶着喜悦的心情走過這段旅程時,心想事成的終點才會向你招手。

嘗試給生活帶來一點變化吧,這樣,不一樣的生活會使你快樂、充實、幸福地度過每一天。

認真的你作文600字篇5

從小到大,我被表揚過許多次,但是那次我認為我是最棒的

那時我上二年級,媽媽給我買了一輛自行車讓我學習,當時自行車後輪上有兩個小車輪可以不讓車子失去平衡,我剛開始覺得這很簡單嗎,於是就滿懷信心地騎上車子,可是媽媽對我説:“等一下,讓我把這兩個小輪子卸下來你再騎吧!”我一臉疑惑問:“為什麼呀?”媽媽告訴我説:“這樣學習自行車才算真正學會,要不然你以後還是不會騎自行車啊。”我認真的點點頭説:“那我等一會再開始學習吧。”等到媽媽把兩個小車輪從車子上卸下來之後我就迫不及待的騎上了車。在媽媽把車扶穩後我小心翼翼的踏上腳踏板,雙手緊緊的抓住車把,因為車尾有媽媽幫我扶着,所以我不擔心會翻車。媽媽告訴我説你現在可以向前騎了我雙腳吃力的向前踏去一圈、兩圈、三圈車子開始向離地的黃牛緩緩的向前走去。雖然跑的很慢但是我還是很興奮我大聲對媽媽説:“媽媽你可要扶好我呀別讓車子翻了!”可誰知媽媽對我説:“我早就把手鬆開了,你不是也沒翻車嗎?”,“什麼?”只聽“嘭!”一聲,我沒有保持好平衡,車子撞的路邊的路燈上,棄車而逃。

我生氣的對媽媽説:“不是説要扶好車子嗎?為什麼鬆手了呀!”媽媽語重心長的對我説:”如果我一直扶着你一時也學不會啊,我不能讓你對我產生依賴呀,對不對,未來的路還是要靠你自己走的,媽媽不可能陪你一輩子呀。”我聽了也感覺有道理就開始自己練習,經過兩個多小時的苦練,我身上都摔的青一塊紫一塊的,但是我最終還是學會了騎車。

那一次我真的很棒。

認真的你作文600字篇6

在我的生活中,媽媽是最不容易的。

“兒子,起牀吃飯了。”我朦朧着睡眼爬下牀,刷牙洗臉後,看了一下鐘錶,“才五點半,太早了”,我走向廚房看着滿桌的飯菜問媽媽:“今天怎麼做這麼多好吃的?”媽媽笑着説:“你不是要考試了嗎,給你做點好的。”我看着媽媽,她的頭髮還沒梳理,臉上還充滿睏意,我不禁問:“媽媽你幾點起的?”“四點四十五吧,想早點兒起的,還是起晚了。”我心裏有些東西,苦苦的,媽媽不容易!

“再想一下,可能就想起來了。”我支支吾吾的怎麼也想不起政治提綱裏那句話,我終於放棄了,媽媽把題綱遞給我,“沒事的,再好好背一背”,媽媽在旁邊安靜地聽着。於是,我背,媽媽聽。“啊,終於會背了,媽……”,我剛要和媽媽背,忽然看見媽媽已經躺在牀上睡着了,身體放鬆的擺在那,發出微微的鼾聲。我看了一下表,都已經十一點了!我明天不上學,可媽媽還要上班啊!我給媽媽蓋上被子,關上燈,輕手輕腳地走回自己的屋子,鼾聲依舊此起彼伏。媽媽為了我的學習,真的不容易!

“哎呀,頭怎麼這麼燙”媽媽一邊摸着我的頭一邊説,“一定是下雨澆的,我去買藥!”昏昏沉沉中我感覺媽媽匆忙地穿衣服,“媽,外面雨大,帶上傘……”啪的一聲門響。我掙扎着起身往門口望去,雨傘靜默地立在門後,屋子裏一片沉寂,外面風聲雨聲雷聲……我不安地等着。迷迷糊糊中,一陣急促的腳步聲越來越近,門開了,接着是一陣喘氣聲“我回來了,好些了沒?”只見她全身被雨淋濕,長長的頭髮緊貼額頭,顯得非常狼狽。“媽,你沒事吧!”“沒事,來,吃藥吧!”媽媽接來一杯温水,餵我吃藥。媽媽不容易!

媽媽,她每日不辭辛苦,對我呵護備至。但是,她的不容易,又有誰能懂?

認真的你作文600字篇7

蔚藍的天空中嵌着白雲,慢悠悠的飄着。小鳥飛過,在空中留下一串清脆的歡聲笑語。好像在對我説:“其實,你真的挺棒。”

怎麼辦?怎麼辦?還有兩個周就考試了,我煩躁地抓着頭髮,愁眉苦臉的望着桌子上一道道陌生的題。心中的焦急,如同大火一樣蔓延開來。老師説,這次的考試很重要,要多市聯考。可我不明白的題簡直多的數不過來,焦急過後便是沮喪,只得死死的盯着這些題看,彷彿要把他們盯出個洞來。正當我想要放棄時,姐姐走了過來,關切的問我:“怎麼了?大早晨就愁眉苦臉。”這使我更加委屈,“還有兩個周就開考了,我還有這麼多不會的,肯定又要考砸。”我傾訴道。姐姐拿來卷子,看了一會説:“我來給你講。俗話説的好‘臨陣磨槍,不快也光’再説你基礎不差,只要努力就能行。”我真的能行嘛?”我心裏有個大大的問號。姐姐講的題,我竟然全聽懂了。我欣喜地發現,有的題我並不是不會,而是不細心或沒認真思考。這樣下來,不會的也就剩那麼一兩道了。而那不會的經過姐姐的講解,全都成為了我的知識。

“可能我行吧!”我想。

接下來的兩週,我上課更加認真聽講,課後作業認真完成,竟也總結出了好的學習方法。這使我更加奮發。經過這麼一番努力後,我驚奇的發現,作業變得簡單了。那些我曾經以為的難題,如今好像都離我而去,每一題都是那麼地親切。

兩個周後,我坐在考場上,看着那些熟悉的題目,心中的喜悦不可言説。飛快地答完,並一遍遍認真檢查。當成績下來時,我的笑容也隨之綻放。我終於才明白,成功只屬於努力的人。

是啊,我真的可以很棒。其實,只要努力一切都是那麼簡單。其實,我真的挺棒!

認真的你作文600字篇8

我的淚在訴説:

我只是一隻醜小鴨,因為成績不過硬,而被人遺落黑暗的角落.

“有一個男孩叫哈力他生來就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講着羅琳的小説。我很羨慕哈里的魔力。

“同學們,請你們把90分以上的作文打印好後交給我……”我已靠在門邊不緊不慢地説。嗨,反正與我無關,“我是一隻枯葉蝶,被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。

幾天後,不少同學把打印好作文交給老師。老師點了點作文後,把我叫到辦公室。

“你怎麼不交作文?”老師問。

我不作聲。

“沒打印嗎?”

我發愣。

“上學期你不是寫了不少好作文?老師希望你把它們打印出來。怎麼,沒信心?”老師摸着我的頭,“我想,你以後呀一定在文學方面有所造就。”

老太的話語很輕很柔,但在我心中卻有千千斤重。我?文學?造就?這話是真的嗎?我似乎不敢相信——醜小鴨真能變成白天鵝?

老師似乎看出了我的心思:“每個人都是天使,都能擁有美麗的光環!”

話像灰姑娘的水晶鞋一般神奇,它喚起了我的自尊。老師似乎是一個仙女,世界似乎對我招手,成功似乎在對我微笑。傾刻間,我的淚流下來。

是啊,每個人都是天使,上帝讓每個人都擁有光環。每個人都是平等的,為何我要把自己鎖在自卑中呢?我恍然大悟。週日我用了一天時間整理出十來篇作文,並向雜誌社投稿(這是七年級第一次投稿)

醜小鴨變成白天鵝後的魅力是無與倫比的。就像成功後的喜悦一般。

在七年級的時候,因為胡老師的一句話使我把可惡的自卑,丟之一棄。

現在,無論是在《校報》上發表習作,還是在其它雜誌上發表作文,夥伴的微笑和驚訝告訴我 ,每個人都是天使,都有屬於自己的光環。

天使的光環是什麼?用一句話説——“其實,我真的很棒!”

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