學期總結作文7篇

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我們只有學會將學期總結寫好,我們才能得到更多成長,寫一篇學期總結可以讓我們及時找到自己的不足並改正,本站小編今天就為您帶來了學期總結作文7篇,相信一定會對你有所幫助。

學期總結作文7篇

學期總結作文篇1

光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年級上半學期就這樣結束了,我們迎來了期待已久的寒假。回憶起這學期的學習生活,我感到既充實又喜悦。在這學期裏,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會

在這個學期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來説吧。上課不愛舉手發言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自己是怎麼了。因為這件事,媽媽沒少説過我。後來,經過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。

在此學期中,我與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學們共同學習,共同進步。

我們班老師曾説過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話説的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。

業精於勤荒於嬉,行成於思而毀於隨。這句詩的作者是唐代着名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在説我們一樣。學業由於勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由於反覆思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

在這次期末考試中,我考出了優異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續努力,爭取下次取得更加優異的成績。

學期總結作文篇2

轉眼間,七年級下學期已經過半了,回顧走過的日子,覺得自己一路上收穫不少,經歷了這個學期的期會考試,我認識到了自己考試成績不理想,總是不能達到目標的原因,又沒有實現了自己期望的班級第一,遺憾這未完成的夢想,對此,我做了以下總結:

1)問題:細節容易出錯。對策:解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整漂亮。

2)問題:有些題目的類型比較靈活多變,以至於手忙腳亂。對策:平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握,不至於手忙腳亂。

3)問題:計算較容易出錯。對策:適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。

4)問題:單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。對策:死記硬背,多讀,多寫,多背。

5)問題:對固定的句型掌握不牢固,單三人稱的運用不太熟練。對策:以後會做這一方面的專項練習。

6)問題:粗心,經常忘記加s,es。對策;細心些。

7)問題:對課本中的文言文掌握不牢固。對策:以後會加強背誦記憶。

8)問題:對於閲讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閲讀面不廣造成.對策:以後會加強一些課外閲讀,會定期讀一些中外名家的散文或小説。

學期總結作文篇3

校運會是學校舉辦的比較大型的活動,體育部主要負責前期的運動員報名、選拔以及運動員訓練工作,在參賽過程中負責聯繫和組織參賽運動員準時有序的參加比賽。

一、工作總結

(1)、活動前期

1、前期舉辦的籃球賽結束的比較遲,導致運動員報名表不能及時的下發到各班體育委員處。

2、運動員的選拔集中在一個下午時間比較緊張,導致部分運動員不能及時找到個別項目選拔的場地。

3、運動員的訓練時間比較短以及天氣的影響,導致真正訓練的時間只有兩週,沒有完全達到預期效果。

4、訓練的第一階段強度較大,運動員身體出現不適,導致運動員訓練的積極性減弱。

5、個別項目訓練需要的器材不足,只能向體育系以及學校借用,不過產生的影響不大。

(2)、活動中期

1、前期進行了體育部各成員負責項目的具體分工,以及及時的通知了運動員的參賽項目時間和地點。

2、運動會當天運動員及時到位,參加了運動會的開幕式。

3、體育部成員較少以及運動員休息處工作人員不足,導致個別項目不能及時接應運動員。

4、個別運動員有身體不適現象,導致個別項目不能及時參加。

(3)、活動後期

1、部分運動員以及體育部成員及時參加了運動會閉幕式。

2、閉幕式結束後部分運動員和體育部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。

3、運動會結束後體育部及時召開例會,各成員積極做出了運動會各部分的工作總結。

二、工作改進

以上就是20xx年校運會文體部的主要工作以及凸顯出的很多缺點,下面做一下歸納以及一些改進意見:

1、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過於隨便,以至於整個活動變得混亂,不能保證活動有條不紊的進行下去,這一點也是文體部現階段比較嚴重的問題。

2、調動同學積極性的能力不夠,主要是同學參加運動會的積極性不高,就失去了體育部的意義,同樣失去了學生會的工作宗旨。

3、細節問題,在運動會期間進行某一項項目時,應該考慮到所發生的問題,對問題處理的方案等,充分調動同學們得思維,進行合理的假設,並作出預案。

三、值得表揚

經過這次運動會,大大的提高了體育部與學生會各部門的工作默契程度,為以後的學生會工作打好了基礎,這次運動會的男子團體總分排院裏第四,比去年進步不少,這點值得我們高興!

學期總結作文篇4

時光飛逝,日月如梭,轉眼間我將要成為三年級的國小生了。

現在回想起來,很多事情還歷歷在目。記得那個週一,崔老師搬了一些嶄新發亮的卡通英語書發給我們。我小心翼翼地翻書,心裏有説不出的歡喜,但是書裏的單詞卻讓我發愁了。沒想到在崔老師的耐心幫助和表揚鼓勵下,我逐漸的從“不想學”變成了“模仿小明星”,就像醜小鴨變成了白天鵝!

我的作文成績也有了明顯提高,幾乎每次都得“優”。之所以這樣,離不開孫老師和同學們的幫助與支持:原來我不喜歡寫作文,但寫着寫着就悟出了竅門,從此就喜歡上了作文。

這學期我從小組2號變成了1號,學習更好了。我的組員也非常配合我。因為我們小組的同學非常團結,所以我們六組被評為優秀小組。在我悶悶不樂時,組裏的同學就想盡辦法逗我開心,我們是一個團結向上的小團體!

我最期望的暑假就到了,我要努力而認真的完成假期作業,充分預習下學期的新知識。我相信,大家也一定和我一樣吧!

學期總結作文篇5

一天天,不知不覺新學期已經悄悄離去了!對此我也該總結一下自己的表現了。

一開始,我由於對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。

但經過這麼長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發言。做作業也不塗改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看着作業本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱。“為什麼別人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終於明白了。

人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去,只想着快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數學,在寫的時候少寫一個數字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如

我上次還寫成了

那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以後的學期裏,做什麼事都不能粗心馬虎了。

“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期裏,我對學習似乎是有些懶懶散散,經過期末考試後,我明顯發現了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。

學期總結作文篇6

考試後,我最關心的事莫過於各科的成績了。成績很不理想。其實分數只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿於懷,而是要明白自己在哪裏失分了,找出原因,及時彌補。我們必須總結失分的原因,採取措施,加以補救。

這次考試不理想的原因如下:

1、考前沒有好好複習。臨急抱佛腳。正如xx所説,不打無準備之戰。言外之意是沒有準備過得事很難做好,而我卻沒有好好準備,導致失分了。

2、平時沒有養成認真檢查的習慣。答完卷之後,沒有認真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導致失分嚴重。

認證彌補,加以改正。採取正確的方法學習。

語文,要多看課外書,提高作文水平。因為現在語文寫作佔很多分。想要語文成績變好,首先要想法設法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

數學,是我最好的一科也是最致命的一科。因為有時做完卷子,沒有認真檢查,導致失分。所以我們做數學的時候要細心、不馬虎、不掉以輕心。( )

英語,是我最薄弱的一科。特別是聽力和句型,所以我要在週末多聽英語,多做題目,不會就問,希望英語不再那麼差。

政治,是我有史以來,考的最好的一次了。

物理,要多揹物理公式,多做習題,不過不要搞“題海戰術”要適可而止。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅持,我的成績一定有所提高。

世上無難事,只怕有心人。

學期總結作文篇7

光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中半學期過去了,在這個學期中,我在學習方面取得明顯的進步,所有的這一切都源自於老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發揚成績,總結和改正不足,現對半學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峯。

英語,它很有趣,我也很喜歡它,英語並不算難,比起上學期,有了很大的進步。我的數學一直比較好,但是比起上學期,也有很大的進步。上學期,我發言積極,發言有一些誤差。但這學期,我的發言積極只有一點誤差。語文和上學期差不多,就是上課比上學期認真了許多。政史地生:上課時我注意力不夠集中,在複習時也不夠全面,導致地理和生物拉下了很多的分數。這也是我應該反省的地方。

體育説起來可就是我的強項了。這學期我們學習了乒乓球,我經常和小夥伴們單挑,打得他們一個個一敗塗地。有一次,我和媽媽打球,我被打得落花流水。我想:“媽媽經常打長球,她的弱點應該就是短球。然後,我就接連攻她的短手,我連連獲勝。最後,她發一個球過來,我就一個反板,她沒有接住。

這次我終於把媽媽打敗了,媽媽想耍賴,説:“我穿了高

跟鞋,這次不算。”我高風亮節地説:“這次平算,但是下場比賽,我就要和你見勝負了。”

政史地生:上課時要認真聽講,並做好預習。這些科目並不是所謂的“豆芽科”我應該用正確的態度去學習、瞭解這些科目的奧祕。

最後我希望自己能夠在後半期更加努力、勤奮的學習。期中的失利並沒有什麼大不了的,只要能從中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考試中大放光彩。

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