忘不要作文優秀8篇

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為了寫好作文,大家平時一定要多讀書籍,大家只有將作文寫好,才能使語文成績得到提升,本站小編今天就為您帶來了忘不要作文優秀8篇,相信一定會對你有所幫助。

忘不要作文優秀8篇

忘不要作文篇1

保護環境,人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環境,而且還成了一種陋習。

每當我走進這一塵不染的教室時,就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術課時最為骯髒。喝牛奶時,同學們拿起牛奶,拔掉吸管,撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒,就津津有味地喝起來,隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞,像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子,打開垃圾桶的蓋子,玩空盒子進球門的遊戲。有的同學玩凌空飛球,他們把空盒子拋上天花板,快要着地時,就用左腳猛踢過去,由於盒子比較輕,不容易掌握方向,那盒子最後就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上,用力一踩,只見牛奶四處亂濺,課桌上,地板上,同學的身上到處都是。真是噁心極了。

上美術課時,更是糟糕。有一次,老師中途有事,出去時,對我們説:“請安靜。”説完老師就走了。老師走後不久,大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜裏“儲存多年的垃圾”全部拿出來,為了不讓老師知道自己不愛衞生,就把垃圾往四面八方踢,不一會兒,只見地板鋪滿了垃圾,像秋天落下來枯枝敗葉,踩上去還會“沙沙”響;還有的同學把紙張揉成一團,扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。

環境衞生要靠大家維護。希望同學們不要亂扔垃圾。如果人們不亂扔垃圾,多植樹,地球就會跟以前一樣美好,也就不會三番五次地發生災難。

忘不要作文篇2

是否我們都有過這樣的經歷:

有一些寶貴的東西在我們擁有時,我們卻沒有太多地去注意,等到失去之後,我們才感到這失去所帶來的空白,才懂得它們的價值,可惜的是這時有的只是回憶中的憂傷和痛楚。

有一些難道的機會在身邊徘徊時,我們卻有着太多的顧慮而沒有及時去把握,及至錯過之後,我們才埋怨自己優柔寡斷,但是又有何用,留給我們的只會是的後悔和懊惱。

這也許是因為繽紛的世界給予了我們太多,而我們的雙手卻無法承受以致於如此容易地失去與錯過,但是,我們短暫的一生中又有多少能永久地給我們快樂和幸福呢?如果連這僅有的也丟棄了,那麼當生命耗盡,活力散失之時,我們感受到的也許將會是死寂一片。所以,當脈搏還在跳動、血液還在循環之時,我們應當學會在生活中懂得珍惜。

懂得珍惜,需要我們能夠對擁有的權衡輕重,有所傾向。

懂得珍惜,需要我們能在不斷追求中對自己已擁有的倍加註意。

懂得珍惜,需要我們能夠更明哲更鋭利地去對待迎來的外物。

懂得珍惜,我們能在關鍵時刻擁有勇氣,勇敢行動。

懂得珍惜,我們還要明白:

珍惜,不是明知已是。

忘不要作文篇3

失敗的人失敗的原因在於他們輸給了信心,對自己沒有信心,總不願意聽自己説,這樣的人最終還是失敗的。成功不是隨時隨地都可以呼吸到的空氣,它需要自信心,正如居里夫人説的“成功的祕訣是要有恆心和自信心,尤其是自信心。”失敗的人從來不曉得自己做錯什麼,在事實面前,他們表現出來的是退縮不前,永遠因“不可能”而告終。他們不知道,當他們説“不可能”的時候,他們已經失敗了。生活就是這樣子,往往在不經意中就把事情交給了失敗。作為中學生的我們,不是應該檢討一下自己,不要時時對自己説“不可能”了。

同學們,你們還記得約翰。庫緹斯的故事嗎?約翰。庫緹斯的故事就是一個很好的成功例子。他從小就沒有下身,一直都是用雙手做四肢的。從而讓許多小朋友都欺負他,有一次還被人家扔進垃圾桶裏去。但是他沒有放棄,他總是告訴自己“世上沒有不可能的事情”,後來他練乒乓球,還獲獎咧,現在還當教練。是他,讓許多許多的人站起來重新做人;是他,告訴我們“別對自己説不可能”的。我們不也應該對自己充滿信心地,好好地面對任何事情嗎?這樣,成功就近了……

因此,無論是學習成績方面的,還是日常生活方面等等遇到困難的時候,不要輕易説自己不可能,對未來有憧憬並勇敢地向成功邁進!

忘不要作文篇4

春風吹不走芽兒的嫩綠;夏雨禁不住蛙兒的呼叫;秋霜帶不走稻兒的金黃;冬雪凍不僵梅兒的鮮豔。

——題記

倔強的芽兒

春風輕輕地吹着,剛剛冒出芽兒的嫩兒竟倔強地冒着春風站立着,他總會挺立着自己的胸懷説:“春風,在你面前我絕不會輕易説不!”

春風雖然你威力強大,但我始終會勇敢地站在你面前,雖然我矮小,但我決不會委屈地説我渺小,因為我們都有值得他人欣賞的一面……

勇敢的蛙兒

夏雨沙沙地下着,蛙兒正從夢中醒來,雖然夏雨能喚醒我的美夢,但它卻不能嘲笑我,我決不會輕易地説“不”的。

夏雨,雖然你能滋潤乾旱的土地,能沐浴樹兒的葉子,但你卻不能成為捕捉蟲子的好手,雖然我沒有你那麼自由、傲慢,但我能永遠守候在稻兒的身旁,保護它的豐收。

頑固的稻兒

秋霜悄悄地下着,在你的壓迫下我仍能不喪失豐收的氣息,依舊具有我純真的金黃,在你的摧壓下我沒有軟弱,沒有絲毫放棄的念頭。我決不會輕易地説“不”的。

秋霜,雖然你純潔,豔麗,但永遠像失去了耀眼的光芒,散發出下霜的氣息。沒有人嫌棄我矮小,沒有人嫌棄我單調,因為我的“地位”非常。

堅強的梅兒

冬雪紛紛地飄着,你散發着自己的冷水,凍傷了不計其數的生命,受到你的折磨我會不斷地掙扎,依舊擺脱你的束縛,從不輕易説“不”。

冬雪,雖然你能殺死害蟲,能沐浴甘露,但你不能散發芬芳,雖然我弱小,但我會努力地生長,裝扮春景。

倔強的芽兒,勇敢的蛙兒,頑固的稻兒和堅強的梅兒告訴我們:“請不要輕易説不!”

忘不要作文篇5

啊!怎麼會有這樣的事情?不可以,不可以。

我不想知道智慧芯片的來龍去脈,我也不想知道現在這個處處都是所謂智慧的世界是怎麼形成的。

既然所有的人,對所有的事都瞭如指掌,這還怎麼發展?高科技的世界雖然是我們所向往的,但人類存在的意義就在於創造,事情到這個地步,我們的精神生活卻被科技所替代。不要,不要,我不要!

人的意識來自於人的本性,哪怕是當一個人在瀕臨死亡時,也只能依自己的頑強意志去為活着而努力。如果一切只依靠科技,那隻能是幫助人身體生理上的新陳代謝,支持一段時間而已。可現在,每個人連説一句話都要經過程序,而不 是人自己的意識,這不全都成了機器人了嗎?

不可否認,高科技的確給我們人類的生活帶來很多方便。但那永遠只能是輔助功能,人類不能把自己主動變成科技的奴隸,一切還得讓自己來掌控。可現在,人類的意識全都要被科技替代,我反對!我需要保持我的人性!

意識的力量我們都見過,一個爸爸為了救自己的兒子,可以舉起幾噸重的卡車,當兒子被救出來以後,記者叫他再舉卡車時,他覺得那卡車重如泰山。也許,被植人芯片的智慧人,也可能爆發出那麼大的力量,但是,他的力量中,能包含着無與倫比的親情嗎?

機械的運動、機械的反應真的好嗎?機器地説出口的一句話,沒有情感,沒有意識,而且每個人都一樣,每個人都像被複制了千千萬萬的復讀機,我們走到哪兒,聽到的都是同樣的聲音,同樣的內容,會有舒服的感覺嗎?

真是讓我哭笑不得,詩的韻味怎麼可能從一個不懂詩的賣冰棍的老太太口中吟誦而出?怎麼可能用機械的話語來表達?詩中的感情,必須來自於詩人和熱愛詩歌的讀者心靈上流出,而且每個人對這種韻味的感覺都不可能完全相同。可現在卻變成硬邦邦的幾句話錄人芯片,這樣的詩歌,還有什麼詩的意味呢?我真的無法忍受啦。

人的情感表達,怎麼可以複製?人的智慧怎麼可以相同?智慧這個詞,只有相對於愚蠢時才可以存在,每個人的智慧都一樣了,那就不能叫智慧了,那還拿什麼芯片來炫耀其智慧呢?

我們常常期待與人交流中,能聽到對方的真心話,能感覺真心話中的真情實意。可是,現在,人人都説一樣的話,還有什麼真心話存在了呢?就拿談戀愛來説吧,每個男人都有一樣的智慧,都説同樣的甜言蜜語,女孩還會有選擇的必要嗎?沒有選擇,那戀愛還有什麼讓人感到幸福美好的呢?不要,不要,我真的不想要!

總之,人的行動,人的意識,人的思維,不可以機械化。我們不能喪失人類原有的本性,不要,我不要,我真的不要!

忘不要作文篇6

天色向晚,我走在幽長的迴廊裏,前後皆是行色匆忙的學生,我四處尋覓,急於抓住一股力,將我從這暗流中拽拉出。

一聲清脆的鳥鳴忽起,彷彿一陣風從濃霧的另一端吹來,宛若一束光從厚重的雲中穿過,就這樣來到我面前。

我眼目清明。然而又消逝地如此快,等我緊緊追隨過去時,只望見湖旁柳樹上,星星點點的綠。

我愣了愣,覺得又驚異又可笑。原來春天業了,她來得如些悄無聲息卻又如此鏗鏘有,可我竟從未發覺。我突然想起家門前那一排柳樹,那是我每次歸家的必經之路。以往我不曾注意過它們,直到某天回家時陡增了蒼涼感,才發現那一排柳樹已經掉光了葉子。前幾日湖旁的柳樹不也如回憶裏那般光禿禿的嗎?莫不是“忽如一夜春風來”才吹得這滿樹的綠?我兀自搖了搖頭,很快就否定了自己的想法,生命怎會是一瞬即成?人也是經歷十月懷胎才呱呱落地呢!但總而言之,我已經錯過半個春天了。

我那顆灰暗的心不由又黯淡了幾分,雙腳卻不自覺地向那排柳樹挪去。這幾日自己的狀態極差,大概是臨近會考而自己又沒有準備好的緣故。心底盤旋着的不再是積極勇敢的吶喊,那股暗流,那股暗流硬生生地將我拽拉下去,壓迫着我沉淪放棄。

終於走到柳樹前,先前一片模糊的綠變得清晰。噢,它們綠得這麼明亮,亮得晃人眼。我忍不住伸出手去撫摸那細長嫩綠的柳葉。我的心,一下子就酥了。那柔軟的甚至蜷曲着的葉兒啊,拼搏了一整個浸透着血與淚的寒冬,才得以在這稍暖的初春綻放笑靨,就是為了不錯過這個春天啊!

那麼我呢,人的一生又有多少個“春天”?青春啊,轉瞬即逝,又怎能輕易錯過?唯有拼搏,方能無悔。

今已失春,莫再失青春。我抬起頭,微笑着先前走去。

忘不要作文篇7

韶華易逝,請君珍惜。——題記

在生活中,許多東西都是轉瞬即逝,而且一去再也不復返,正如“黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠”,留給我們的只有一片空白。

在這些匆匆離去的東西中,最讓我捨不得、放不下的就是時間,青春,韶華。它們為何走得那樣疾,我努力伸出手想拉住它們,卻連它們的衣角都碰不到,只能眼睜睜看着它們漸行漸遠。

就以我的親身經歷來説,許多時間我都沒有去珍惜。每天早晨我做的不是背書學習,而是在與枕頭“戰鬥”,想掙脱它的束縛卻以失敗告終;上課時老師講得火熱,學生聽得痴迷,我卻望着窗外的綠樹紅牆如痴如醉。我後悔我的這種行為,但世上有各種靈丹妙藥,唯獨沒有後悔藥。

有人説金錢是萬能的,我堅決不同意這一觀點。你有錢,買點兒後悔藥讓我見識見識,還是説,你能買回時間?比爾蓋茨,聽過吧,全球首富,他多有錢,他打拼一生有多富裕,但一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,他依然會老去,離開公司第一線。再比如古代的皇帝,他高高在上,享受萬眾朝拜的優越,他的國庫中塞滿了金銀細軟,但當他們老去,總是希望自己能長生不老,輕信江湖術士,吃下“長生不老丹”,結果適得其返,被“仙丹”毒死。這些皇帝中不乏開闢大業的賢明者,如唐太宗。

既然時間流逝不可逆,那我們就苟且偷生,糊弄着度過這一生嗎?當然不。那我們就等哆啦a夢從抽屜中鑽出,用時光機帶我們回到過去嗎?更不科學。我們能做的只有珍惜時間,充實度過每一秒鐘。

早晨,不要再與枕頭糾纏,一腳把它踢開,坐在書桌前開始新一天的學習。上課,不要再讓心飛出窗外,強迫自己認真聽講。下課,與同學們討論問題或愉快玩耍,莫再坐在原位消磨時間……

珍惜吧,懂得珍惜吧,去珍惜吧。韶華易逝,青春難再。在該學習的日子裏努力學習,“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。時間過得很快,有時不等我們反應過來,時間就走完了,我們就白頭了。

因此,時不我待,珍惜時間,活出人生的精彩。

忘不要作文篇8

在追夢的路上,勇往直前。

題記

“還是最後一項做化學吧。”宿舍裏,我極不情願地翻了翻化學課本,又無奈地放下。順利做完其它作業,我暗自嘀咕道:“該來的總是要來啊。”慢吞吞地翻開課本,繁雜的題目一下子擠進我的腦子:“這麼多啊,還這麼難!”無力地躺下,又猛地起來,我對自己説:“加油!”

我認真地審視題目,使勁盯着課本上的公式。宿舍裏靜悄悄地,一盞孤燈亮着。“哪有老師説得那麼簡單。”我心裏抱怨。

公式的掌握不熟練,我只得一遍又一遍地看公式,看知識點。

擦了寫,寫了擦,不知不覺,我的手心出汗了。

“要不明天去了抄上算了。”我想。

蓋上筆帽,收起尺子,關燈。

“還寫不寫呢?”黑夜裏,我猶豫不決,腦子裏一片混亂。

終於,我做出了決定,打開台燈,翻開課本,找到鉛筆。揉了揉痠痛的眼睛,繼續!

窗外,月亮散發淡淡的光。

“必須清醒。”我告誡自己。寂靜的宿舍裏,“沙沙”的寫字聲,手錶的“滴答”聲,和着我“砰砰”的心跳聲,一齊向着困難衝擊。

“還有最後一個了,就要弄完了。”輕輕拿起手錶,快11點了。我在心底暗自鼓勁。不由得,搓了搓僵直的手。

可我突然發現,最後一個題真難!一遍又一遍地寫過程,擦了不知多少遍。我真想把課本扔出去。“不能那麼做。”我告訴自己,“要冷靜地想想,不能就這樣放棄。”

按捺住煩躁,我繼續研究。

“我的天哪,可算做完了!”輕輕合上課本,我不自覺地露出笑容:“我很慶幸,沒有放棄。”

月光不知何時爬進窗台,眼前一片皎潔。

我對自己説:“一路向前,奔向希望!”

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