親社會作文400字7篇

來源:巧巧簡歷站 2.94W

只有不斷擴充中自己的詞彙量,我們才能寫出優秀的作文,立意,就是在下筆寫作文之前先明確寫作意圖,下面是丫丫文章網小編為您分享的親社會作文400字7篇,感謝您的參閲。

親社會作文400字7篇

親社會作文400字篇1

4月3號,我終於等到這一天了!今天我們要去吳江青少年活動中心去參加綜合實踐活動。

起先,領隊先帶我們進入一個大廳內。首先是由書記徐志林叔叔為我們介紹了青少年活動中心“心靈·藝術·科學”探索日活動的大概過程。接着,一位滿臉笑容的老師帶我們做了一個小遊戲:讓我們聽老師指令,提到“7”這個數,就要用自己的右手抓住別人的左手,同時自己的手也要快速擺脱對方。一連三次,我次次勝利。然後老師告訴我們:“只有自信才能使自己成功。”又為我們介紹了約翰·庫提斯的勵志故事。這次演講讓我知道了自信是多麼的重要,人失去自信,就等於失去了自己最寶貴的東西。

晌午之後,我們來到4d動感影院。我坐在座位上,帶上4d眼鏡。開始,裏面有一根樹,一條紅色的蛇在緩緩行動。忽然,那條蛇迅速地向你的臉上撲來,張開血盆大口。頓時,周圍的同學都被這場景嚇着了,發出了陣陣尖叫聲。出了影院,我心裏不禁想到:這些都是人們用高科技做出來的效果,真是身臨其境,這讓我們知道科技向前走的速度是驚人的!

活動接近尾聲,老師帶我們去了太湖生態公園參觀。那裏的景色真是美的無法形容。“這吳江人是多麼熱愛勞動,將這裏變得如此美麗。”我不禁讚美道。

最後,我們依依不捨地踏上了返校的旅程。我坐在車上,回想着今天的一切,這真讓留戀啊!

親社會作文400字篇2

本次社會實踐活動,我們的目的地是西湖職高。這所名不見經傳的中學,地理位置偏僻。但在近幾年裏,它獲得各類大獎,發出閃耀的光芒。

我們這次初步體驗這所職高,學習體驗了點鈔、打字計數、速寫數字、禮儀迎賓、賓館服務,還看了職高30週年畢業慶典片。看了哥哥姐姐的精心準備的精彩表演,我們個個都樂呵了嘴。

在多門多項展示中,禮儀服務和賓館服務最受我的歡迎。雖説我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布捲成長條,又把長條的兩頭向內一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長,花蕊平整而不歪,圓而不皺。

賓館,我相信大家都住過,但其中很少有人做過賓館的活兒。今天,我就體驗到了。賓館的活兒可重了!要換牀單,套枕套,疊被子,搬移牀。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張牀,都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖説如此,我們一個個還是幹得熱火朝天,興致勃勃。

這次社會實踐活動,我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的,勞動是美麗的,勞動是受人尊敬的。有勞動,才有成果。愛勞動,才有尊嚴。看到職高畢業生通過自己的奮鬥,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產生一份濃濃的敬意。

親社會作文400字篇3

9月26日清晨,懷着激動的心情,冒着濛濛細雨,我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓練基地,開始了兩天一夜的課外實踐活動。

這兩天一夜裏我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。

隨着夜晚的降臨,我們齊聚在廣場開始了聯歡。在教官的帶領下,每個班級都精心準備了節目。雖然我們年級的孩子比較小,但也不甘示弱,氣勢很足,為大家表演了風靡全國的江南style。那熟悉的旋律一響,伴隨着孩子們那整齊劃一的標誌性動作,立即帶動了全體同學的情緒,嗨翻了全場,贏得了大家的稱讚。那經久不息的掌聲就是對我們最大的肯定!

第二天,踏着清晨的露珠,我們走向了晨練的場地,一聲聲整齊的口號聲中,一列列小夥伴們開始了新的訓練。

吃過早飯後,同學們聚在一起動手玩創意。活動中,大家都靜下來製作了屬於自己的作品,下課時看着胸前彆着的小小作品,充滿了成就感和自豪感。

休息以後,我們開始了本次活動的重頭大戲——“超級冒險王”。首先各種各樣的標誌遍佈風雨廣場。哨聲一響,我們便奔馳在場地上,拿起地圖,描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動,在世界上有很多的比賽,説不定我們也可以走上國際賽場呢!

在閉營儀式中,大家盡情舞蹈,依依不捨。在這次活動中,我學到了許多知識,增長了見識,這真是一次難忘的實踐活動!

親社會作文400字篇4

星期三,我們班去實踐活動,那天非常快樂。

早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那裏,我們以為全是泥巴,誰知,竟是一個鳥語花香的樂園。我們下了車,被教官領到一片樹林下,我們便開始第一個活動了。我們想了一陣子,總算想出了一個名子是……搞好一切之後,我們開始練習,“陽光隊,陽……陽光,陽光,照亮……每……”練好之後,我們便補充能量,喝了些水,今天很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。

對另一位都表演完時,教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍鬆、法國東青等植物,之後,又進行了第二個活動。“水上”漂浮。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會飄走,a、b兩隊誰先到終點,誰獲勝。可最後,還是失敗告終。

吃過午飯,我們到操場上去玩,那的遊戲有二個令我提心吊膽,有一個被我順利通過。可這時,我的水已經喝完了,幸虧我帶了錢,我去小賣部買了水,可不過一會,又喝完了,我沒有想到,我的朋友也嚴重缺水,來的幾個班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。

之後又……

回去了,到了學校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。

今天,雖然熱,但很高興。

親社會作文400字篇5

今天,我們出發去長鹿農莊開展一學期一次的社會實踐活動。

我們玩的第1個遊戲是迷宮。這個遊戲非常得受歡迎,當我們走進去時,周圍都是透明的鏡子。還好有工作人員帶路,我們才能走出迷宮。如果獨自一人走的話,説不定走半小時甚至1小時也未必能走完呢。

我們玩的第2個遊戲是反斗樂園。這個樂園是一個非常容易繞圈的樂園。我、李姬周和方安琪一起在裏邊玩,看見了一個繞了5圈的滑滑梯。我們就開始找入口了,可我們找了好幾圈都沒有找到。最後,還是李姬周眼睛亮,發現了入口。我們坐上去往下滑,太好玩了!我們一連滑了好幾次,可是10分鐘很快就到了,我們不得不地離開了反斗樂園。

我們玩的第3個遊戲是衝浪旋艇。我依然是和李姬周、方安琪坐在一起。這個遊戲玩完的話,想必一定會吐,如果不吐的話,你就厲害了。

我們還觀看了大型動物表演。裏邊有許許多多的動物的表演,有小貓爬杆、小貓跳火圈、小貓跳高、小豬升旗、小狗立走、小狗跳遠......精彩極了!

午飯後,我們還玩了水上三輪車和鬼屋。

歡樂的時間總是那麼短暫,很快就到點了,我們要走了。我們依依不捨地離開了長鹿農莊。我真想對長鹿農莊説:“長鹿農莊,我們下次再見了!”

親社會作文400字篇6

我去酷貝拉體驗過3次了。

每一次都有各種各樣的收穫,得到了不同的快樂。

在我印象中有幾個工作體驗讓我收穫很多,從中也獲得了許多快樂。

記得第二次去酷貝拉,我學會了怎樣給汽車加油,我知道大汽車是架柴油,小汽車是加汽油,瞧!別看拖拉機那麼小,它是加柴油呢!這些知識課本里都沒有,要是我沒去,現在還一點都不懂呢!

第三次去那,我學會了做壽司。

戴上手套,把製作壽司的席子鋪好放在磨板上,再把兩片海苔放在中間位置,把飯壓平在海苔的中間位置,再在飯上面撒上肉鬆,最後用席子把它捲起來,左右擰20下。

分切成3釐米的小段,裝在盒子裏就可以帶走了。

在帶走的過程中我還想着和家人一起分享美味的場景呢!我親手做的壽司家人吃着一定是津津有味哦!

我還當了銀行押運員,當銀行押運員的時候彷彿我揹着一個沉重而又樂觀的包袱,當銀行押運員也講究很多呢:(1)時刻保持警惕;(2)認真巡邏,不得開任何小差。

這就給我一個啟示:工作無論大小,一定要認真負責,不能失職。

大家讀了我這篇文章,是不是也有許多收穫。

啊!酷貝拉是一個收穫知識體驗勞動樂趣的地方,不同社會角色的體驗,讓我們感到勞動的辛苦,生活的不易,競爭的壓力,但收穫最多的是成長的樂趣。

親社會作文400字篇7

今天,我們去順德長鹿農莊開展社會實踐活動。

來到目的地,進入園區,我們迅速分好組,然後我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多項目,有海盜船、鬼船哥德堡、ufo、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、衝浪旋艇等等。我最喜歡的項目是水上三輪車。

水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候,我對徐琮凱説:“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面,我們追上他們好不好?”然後我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候。總是有些小插曲,不是這一輛來撞我們的車就是那一輛來撞,搞得我和徐琮凱都玩不好。

玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合,不知道怎麼回事走着走這我就看不見他們了。我心裏想“慘了!我肯定走丟了!”我心裏害怕極了。我走來走去,看到了但老師,她是我們的數學老師。但老師問我:“你怎麼一個人在這裏呀?”我説:“我,我走丟了,找不到大家。”但老師説:“沒事,我給你們班主任楊老師打電話吧!”説完,她立即給楊老師打電話,然後把我帶到班主任那裏。楊老師問我:“你是怎麼走丟的?”我把事情從頭到尾説了一遍給楊老師聽,然後楊老師笑着説:“原來是這樣啊,沒事!趕快去玩吧!”

玩了一整天,我很累了,大家也都很累了,但是大家都很開心。最後大家捨不得地離開了順德長鹿農莊,回到了學校。

熱門標籤