世界讀書日活動徵文精選模板6篇作文

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讀書,祝你才華橫溢,讀書是一架橋樑,他能引導我們飛翔神祕的天空。那麼關於相關的徵文該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的世界讀書日活動徵文範文,供大家參考。

世界讀書日活動徵文精選模板6篇作文

世界讀書日活動徵文1

4-2-3是世界讀書日。有些人認為這樣的假期很重要,而有些人卻認為毫無用處,你對此有何感想?

我認為設這樣的節日是有必要的,意義非凡。書是我們作為人類的靈魂伴侶,人類社會生活發展離不開書。認為傳統節日只是進行表面熱鬧,沒有中國實際研究意義的觀點我認為是不可取的。的確,節日只是為了一個重要節日,名稱之類的不重要。但設立的最終達到目的主要是為了讓人們可以重拾書本,靜心閲讀,節日只是通過一個良好契機,但不可或缺。所以我認為企業設立讀書日是有必要的。

在當今社會,人們被快節奏的生活和高強度的工作所淹沒,無法平靜下來放鬆自己,更不用説閲讀了。書籍可以説遠離人。在這一天設立世界讀書日,可以提醒人們,鼓勵人們讀書,多讀好書。讓人們放鬆心情,重新拿起書本。不僅能在忙碌中得到一點八卦,還能在閒暇中重新審視自己,安慰自己。

“生活方式不只有苟且,更有詩和遠方。”而詩和遠方,都在這薄薄作文的幾頁紙中。我們自己不能只一味地追求社會物質文化生活,更應把目光放在中國精神以及生活上。追求有精神學習生活問題不難,只在乎你的行為和態度。讀書活動不是學生一目十行,不是囫圇吞棗,它是通過一個發展緩慢,不斷進行積累的過程。只追求經濟速度與數目只是一種浪費大量時間。讀書是生活的調節劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

鼓勵人們多讀好書的原因,因為閲讀對人們的影響是巨大的。多讀書可以開闊視野,豐富知識,讀好書可以陶冶情操,受益匪淺。閲讀的最高境界可以融入書中,與書中的人物為伴,思想為舞蹈,與作者的精神交流,共鳴。

世界讀書日並不只是作為一個企業單純的節日,它所承載包括的內容太多了,但最終目的就是我們倡導人們通過閲讀。書畢竟是人類不斷進步的階梯,沒有書,就沒有專業知識,沒有相關知識,社會便無法演進,這是因為一個可怕的後果。

因此,讓我們今天在世界閲讀日舉辦書籍,以此為契機,讓世界閲讀日更有意義,讓我們的生活更有意義。

世界讀書日活動徵文2

喧鬧和繁雜在人與人的碰撞中摩擦,快節奏時常把心靈揉搓得倍感疲憊與倦怠……羅西説:“古堡裏,若住着惡魔,那麼古堡就是地獄;星辰裏,若住着仙子,那麼星辰就是天堂。而心園呢?”

噓——躲進世界的角落,請手持書卷、忘記時間,做回你自己。

有如農夫走向田野,蜜蜂飛向花園,從喧鬧的`鬧市中走來,去尋覓寧靜,感悟平淡。自然而從容的走入書房,沉浸於古今中外、上下千年的睿智思考,只覺得有説不出的妙境:五臟六腑像被熨過,無一處不服帖;三萬六千多個毛孔,像吃了人蔘果,無一個不暢快。走近書房,我便是自己的國王。

“心是一棵樹,獨木不成林。”人與人的碰撞,更多的應當是心有靈犀的思想,藉着從寬袍博帶下伸出的手,穿過歲月山河,將那手的光影倒映在生有一頭金髮的深邃碧眼上。置身於一方有書的天地,觸目那些或發黃或簇新的書籍,它睿智的靈光會將我們的眼睛照得鮮亮而炯然有神。打開書,走進五彩繽紛的思想叢林,我們便會覺得異香瀰漫、沁人心脾,總能在油墨的芬芳中感悟些什麼。在南國,紅豆初生,在雨巷裏徘徊,歇在三月的春帷裏,等一封遲遲不來的信;在北國,春水初盛,在千里鶯啼之外,去往風沙磨斷的古道,醉唱一首無人相和的歌。在城門深雨裏,看騎驢立劍的徵人;在驚濤駭浪裏,讀不屈不撓的老人。我撫摸着書卷,指腹劃過字字行行,彷彿觸到了世界的經緯,摸到了山河的脈絡;我手下的短短几行,是多少人用盡無數個花開花落來演繹的一生。讀來怎能不充滿滌盪人心的力量?

當我們與書中那形色各異的人和事交融在一起的時候,我們便會發覺生命曾經隱忍的種種深意——

偉大沒什麼,離開平凡一切都很渺小;成功沒什麼,未來不會到此結束;跌倒沒什麼,爬起來繼續走;失敗沒什麼,沒有什麼可以見血封喉。

神遊天下,鬆弛緊繃的神經,冷卻燥熱的情緒;他山之石,可以獲得實在的精神力量。

讀書可釀心,有心而知遠方。

世界讀書日活動徵文3

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書裏,大家能學習不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閲讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

書是我成長的好夥伴,為我帶來了快樂。

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裏面給我們“保存”着許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。

書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

4月是一個充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個“我讀書,我快樂”的活動。這個活動是想讓喜歡讀書的人繼續發展下去,讓平時不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個寶箱,裏面有着豐富的學識,有着育兒的道理……這次活動主要是講讀書。

活動開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等着老師來。老師來了,活動開始!老師先請一些同學出來,這些同學必須根據老師提出的課文來讀,讀完後就講一講其中的樂趣。同學們都讀完了一課書,把體會講了出來,有的説:“這一課讓我感動。”有的説:“這一課很讓人覺得慚愧。”還有説:“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語句很生動。”老師都表揚了他們,下面的活動,是請幾位同學出來講台講講讀書時的心情和樂趣,收穫了什麼。幾位同學講得好精彩,有的説:“讀書是一種快樂,讀了書就有知識,我收穫了許多生字、詞、句。”有的説:“讀書就像是生活在知識的世界裏,讓我收穫了知識。”還有的説:“讀書可以長進知識,長大了就有許多知識了,我收穫的也是知識!”這幾位同學講得真好,猶如八仙過海——各顯神通。

沒錯,俗話説得好:書中自有黃金屋。“我知道讀書是很寶貴的,幼不學,老何為。説得一點不錯。所以讓我們爭取時間,讀書、學習吧!

永遠記住:我讀書,我快樂!

世界讀書日活動徵文4

什麼是和諧人生呢?我想:和諧的人生就是指既擁有健康的體魄,又有健康的心靈吧。如果説健康的身體是和諧的基礎,那麼高尚的情操、對真善美的追求,便是和諧人生的真諦。

我們知道,健康的體魄可以通過鍛鍊來就造,哪麼健康的心靈,高尚的情操,如何獲得呢?唯有讀書。

書,是人類進步的階梯,是精神上的源泉,是知識的寶庫,也是我們身體的一部分; 書,能讓我們的靈魂得到昇華,讓我們懂得了道理和是與非,所以,我們要多多讀書,讓我們的一生都得到充實。

我們都讀過孔融的故事,孔融七歲就能讓梨,他捨去大梨給其他的小夥伴吃,自己卻吃小梨,這讓我懂得了孔融謙讓的精神。讀了愛國名將岳飛的故事,他奮勇殺金兵,讓金兀朮氣急敗壞地收集殘兵10萬,他以“背嵬軍”五百騎奮起擊之,殺得金兵大敗,他的滿腔熱情、精忠報國之心,激起我心中的愛國情義;越王的精神也讓我很感動,越王輸給吳王之後,越王勾踐在吳國裏當卧底,天天晚上吃着苦膽,想不忘輸給吳王的戰爭,並且想着怎麼樣增加兵力,可以一舉消滅吳國。最後,皇天不負有心人,越王勾踐調整兵力,只出了幾千精兵,和想像中一樣,果然一舉奸滅了吳國,為了消滅吳國,雖然他一直低着低頭,但是,他依靠堅不可摧的毅力,終於把吳國給一舉殲滅了!

讀書,能讓我學到了很多知識,也讓我懂得了怎麼樣子做一個品學兼優的人,在學校裏怎麼樣的與同學友好的相處,怎麼樣的尊敬老師;在家裏要學會尊老愛幼,鄰里之間要和睦相處。

讀書,是獲取知識的有效途徑,這條道路上也許會有很多十字路口,但你要跟隨勤奮的腳步走,也許也會有許多昏暗的地方,但微弱的燈光會指引你正確的方向!

讀書,翻開歷史的文本,走進詩詞的世界,品讀不朽的名著,破解學習的密碼……

讀書,是一條注滿知識的河流,送我這隻孤帆起航,勤奮的波濤追逐我的腳步,拍打着我的全身,催動我去尋求人生的價值,漸行漸遠……

和諧人生,從讀書起步吧!

世界讀書日活動徵文5

冰心曾説:讀書好,多讀書,讀好書。培根説:讀史使人明智,讀詩使人靈秀;數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯。凡有所學,皆成性格。而我想説的是:生活,因書香而精彩;人生,因書籍而絢麗。

讀書令我堅強。看奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了保爾是如何地堅強,如何地讓生命更加精彩,讓人生更有意義。金無足赤,人無完人。當我們的缺陷被別人嘲笑的時候,看一看海倫。凱勒的《假如給我三天光明》吧!她沒有一雙明亮的眼睛去欣賞七彩的陽光,她沒有一對靈敏的耳朵去聆聽大自然的音符,她卻感受到了生活的美,生命的精彩。而我們在挫折面前會如此的不堪一擊嗎?讀書吧!在偉人的事蹟中站直了自己的身子,堅強地面對這個精彩的世界,讓這個世界為你而歡笑吧!

讀書使我明智。讀書能讓我們增長知識,不出門也可知天下事。魯迅在《故鄉》中説:世界本沒有路,走的人多了,也便成了路。這讓我知道,生活需要創造。別人沒走過的,也可以走,也許驚喜就在前方。《簡。愛》裏説:我們是平等的,我們不是無情的機器。這讓我明白我們也是有價值的,不只是單純的只會忙碌的機器。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了:人也會戰勝自然,只要你堅持,只要你努力,萬事皆有可能。

讀書可提高我的寫作能力。我會在讀書的過程中接觸到別人寫的好文章、好句子,潛移默化地影響到我的寫作;讀得多了,自然就會寫了,寫作的時候就輕鬆多了。杜甫不是説了嗎?讀書破萬卷,下筆如有神。我們何不多讀點書,為自己的將來多買份保險呢?

讀書,不僅限於讀書日,因為知識是靠長期積累起來的。同學們,讓我們把上網吧、上娛樂場所的時間花到書店裏、圖書館裏,找本好書,靜靜地坐下來,細細地品味,這將是一種幸福的事。

多讀書,讀好書,讓書藉豐富我們的人生吧!

世界讀書日活動徵文6

試想,你已多久未曾捧着一本書籍,靜坐於樹蔭下去品讀別人的人生了。不知從何時開始,你已對周圍人埋頭點擊手機的模樣司空見慣,而你也僅以為,這一切都是理所當然。

當大家都在為“4·23”世界讀書日的設立津津樂道時,我卻不禁因此而為這個社會感到一絲悲哀。也許有人會這樣認為,世界讀書日能讓這些忙碌的人停下自己的腳步,去選擇一本好書與自己相伴,鼓勵更多的人去閲讀書籍,但我想説,當讀書成為一種節日裏特定的要求時,其意義又何在呢?

讀書,自古以來便是一種高雅的生活方式,古人用他們的切身經歷告訴我們,“書中自有顏如玉”,“書中自有黃金屋”。可見讀書的意義之高,是不可估量的。所以古時的文人,他們總是不分晝夜,一有機會便潛心於埋頭苦讀,正是因為這一天天的累積,才使他們充滿智慧,成為不朽的人物,為後世所家喻户曉。

反觀當下,讀書這麼普通的一件小事,卻“奢侈”到成為一個節日,要用一個準確的時間來提醒世人,我們該讀讀書了。如若讓古人所知道,那他們該驚呼這是多麼地荒唐。對於他們而言再正常不過的生活習慣,直到我們現在,大家也只會在世界讀書日這天才忽然有所感觸,而後又將讀書遺忘得一乾二淨。

也許是我們所處的社會發展的太快,所以我們總是會安慰自己,我們喜歡讀書,卻總是擠不出時間來讀書。難道古人就比我們時間多嗎?並不見得,如果我們真的秉持着一顆熱愛閲讀的心,那麼無論何時何地,我們都有足夠的機會去讀書。而絕不是等到世界讀書日來臨的那天,才思考着要有所行動。所以,別再等着用世界讀書日這個

名頭來限制自己,我們要做的,應該是像古人一般,視讀書為人生的一大樂趣,能夠真正地與之進行心靈上的交談,使之成為我們人生前進道路上的良師益友,只要我們願意,那麼現在,此刻立即放下手中的手機,去挑選一本中意的書籍,我們就會發現生活更加美好的另一面。

讀書不應成為一種節日形式,當你愛上讀書時,你便也會喜歡上這個世界。

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