我作文1000字高中作文8篇

想要讓自己的情感得到更好的抒發，我們可以通過作文這一體裁來記錄內心所感，認真審題，提前列好作文提綱是確保寫作文思路清晰的前提，本站小編今天就為您帶來了我作文1000字高中作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

我作文1000字高中作文篇1

比起一般的大學，我們軍訓c天是算短的了，但是軍訓場上仍然遍佈同學們的”哀鳴”。軍訓累是必然的，然而當中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好温馨回憶。

剛開學，軍訓便隨之而來。對於我們而言，這無非是學校荒謬的做作的行為，根本毫無意義和價值。雖然有不滿，但是想道這是每個大學生的必修課，也就”認命”了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓結束後有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁。

大學生軍訓的價值和意義是什麼?

組織學生軍訓是多年來加強國防後備力量建設的有效手段，也是當今世界許多國家的供同做發。有利於增強青年學生的國防意識觀念，有利於國防後備力量的現代化建設，有利於青年學生的全面發展。這些。這些是從大整體上講述學生軍訓的意義的。就我本人對此次軍訓的體驗，我以學生的角度來表達自己的看發。

首先，作為大學生開始4年大學生活的第一課，它有着極重要的作用

對於多數大學生而言，大學之行都是他們的第一次離家，所以是處在一個近乎完全陌生的新環境裏。多數同學會感道不適應，想家，對今後的學習生活產生極大影響，甚至於變的孤僻，內向，不融於集體，等等。而經過大學軍訓，同學們可以通過一個融洽的環境，很快的融入集體中，在軍訓過程中建立起”供患難”的情誼，開始自己又一個人際關係網。

同時，軍訓的過程也是鍛鍊自己的舞台。因為軍訓的休息時間，教官會組織拉歌，遊戲等等集體活動，也會給喜歡展現自己的同學建立了一個平凡而又絢麗的舞台。都説大學是個小社會，確實不假，同時這又是讓你更適應社會的一個訓練基地，在這兒只要你敢，就沒有什麼不可能。關鍵就看同學門是否能把握住機會咯。

其次，軍訓可以説是大學生活開始前的一次過渡，為你的4年大學生活做必要的準備。

大學不同於以往，其中包括生活和學業，都是全新的面貌。

生活上，大多數的同學都必須在長達半年的時間裏肚立處理自己的事情，再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學們而言都是一次挑戰，也是”大學社會”的體現。通過軍訓，教官的教導和輔導員的幫助，能讓同學們很快掌握基本生活技能。

學習上，同樣不再像以往：課程都是定死的，上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學課程多變，而且也沒有固定教室，上課也不再以班級為單位，更讓同學們”興奮”的還屬”超長的自主時間”，會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學管理鬆，所以同學們的自制能力，意志力迫切需要提高，才能讓大學4年過的充實而不會浪費光蔭。這時候軍訓遍是必不可少的關鍵環節，在軍訓之後你才會發現，大學聯考後的鬆懈已經不再，內心充滿了對未來前程的期待和嚮往，進而為之奮鬥，努力。

最後，軍訓使我們的國家民族觀念增強，同時使我們知道作為2x世紀大學生應該具備的素質。

進了大學就意味着我們大家不再是小孩兒，處處都聯繫着家庭，社會，民族，國家。通過軍訓中的學習使我們更瞭解自己的國家———過去和現在，讓我們懂的為祖國的強盛繁榮而奮鬥。這是人生觀價值觀的改變，這是將影響我們一生的關鍵。軍訓教會我們”不忘國恥，努力學習，報效祖國”，而作為2x世紀的大學生我們應該不斷進取，讓自己的能力達道一個新的高度，從而更好的報效祖國，服務人民。

軍訓是大學生活的過渡，大學生活又是社會生活的過渡，總而言之，軍訓是”社會大學”裏的必修課。

經過軍訓，學校不再陌生，同學不再陌生，生活不再盲目，學習不再盲目。從此，為自己的理想去奮鬥，為自己的未來去追求，為自己的祖國去拼搏。

我作文1000字高中作文篇2

雪花紛紛揚揚的飄落，不一會兒落滿了街頭無休止的、一層一層像剝殼的棉花，潔白，愈下愈大。這是一條開往山村的路。

我緊了緊圍巾再一次握緊了手中的行李箱。這可千萬別出差錯。我的腦海裏迴盪着外婆的叮囑。我依稀看見遠處似有似無的微弱燈光。哈！終於來了，“吱嘎”一聲響，我擠進車內踏上了回家的旅途。

車內很擠，我摘下帽子，彈落掉零星的雪花，一步一步艱難的向後走，着眼一人空隙大小的地方，恩。站在那兒剛好，正當我心情大好的佔領陣地的時候，車子猛烈顛簸了一下，猝不及防的我向後仰去，行李箱應聲而倒。晃過神來的霎那間我便四處找我的箱子。剛才還在我腳下呢，怎麼沒有了？我撥開前面擋着的人，終於看見了箱子的一個角。原本大呼一聲輕鬆，卻發現座位上面攤着一位肥胖的大叔。他滿臉胡茬，頭歪在一側正睡得香。我彎下腰試圖輕輕抽出我的箱子。

事情總是不盡如人意。

我小心翼翼的樣子，這在別人看來卻彷彿我在做什麼不光明的行為。“阿嚏”，中年人醒了過來，我對上了他渾濁無光的賊小眼睛。他把腿一伸，一下子擋住了我的動作。我的心一沉，大腦飛快地運轉，想到一人孤身在外，想到箱子裏屈指可數的鈔票……只好偽裝起滿臉憤怒，“叔，我箱子在您座位下面，您能……”他瞥了我一眼，鼻孔朝上“哼”了一聲，滿臉橫肉也隨着抖了一下。果然，頭頂響起粗魯的嗓聲“你説這是你的？”我不可置信的睜大了眼睛，這可是文明社會，居然……不過看一看車內灰頭土臉的大媽農民工……有的連大字都不識幾個。

氣氛僵持的可怕，“是姑娘的。”一個老頭道。我聞聲望去。“哎呀，這箱子怎麼能平白無故説是她的呢？”一個抹着鮮豔脣膏的臃腫婦女用尖細的聲音辯道。老頭舉起煙桿臉朝着窗外，沒説話。“是啊是啊”有個中年人也附和道。我看着滿車陌生的面孔委屈與憤怒油然而生。

轉眼又駛過幾裏地，肥大叔擠開車門要下車，口乾舌燥的我再也想不出什麼辦法來，一咬牙就拼命奪箱子，車內一下子混亂起來，還有一小孩被擠下了車，嗚嗚大哭……

手腳冰涼的我再也抵不住不住內心的悲涼，頭抵在門框上，也不知道疼。胖大叔罵罵咧咧的，老頭卻又説話了，身處震顫巍巍的右手，“你們不能這樣做。”我艱難的抬起頭看見這個瘦弱的老頭，覺得眉目間有些熟悉，心理有種莫名的情感盪漾。

“他是支書他爹。”不知誰誰喊了一嗓子。

胖大叔身形微有些晃，囂張氣焰弱了些。旁邊的中年女人察言觀色，手裏不知何時提了一個破一些的箱子，拉着胖子匆匆下了車。

感恩的話還沒有多説，老頭拖着他破舊的袋子也下了車。我心裏卻一遍遍的懊悔，老頭瘦小的身軀在我面先莫名高大起來。

回到家，我把箱子遞到母親手上。母親眼裏有淚光閃動小聲地念叨着“可算把書記的錢還上了，”母親説幾年前沒錢上學的時候，是老書記硬硬的把錢塞到母親手裏。我隨母親來到書記家，遠遠地看見一大羣羊，一個老頭吆喝着趕羊。是他！雪融在他的破襖上銷聲匿跡。

我躊躇着要向前，心裏有莫大的聲音呼喊着：我要向這個老頭感恩。依然是寒雪肆虐卻在也抵不過心裏洋溢的感激。我們聊了好久，老友的一句話我還依然記得：出門在外難免有不睡心的事，遇見不順心的人，卻總會有公道的人説公道話。

原來您幫我不止這一次，我會始終銘記那個讓我感恩的人，每當想起，淚眼朦朧。

我作文1000字高中作文篇3

生活需要一顆感恩的心來滋養，一顆感恩的心需要簡單來締造。

每當路邊的行道樹被修剪的工工整整的時候，我們是否想到了感恩那些辛辛苦苦在路邊修剪的工人？每次當我們在餐桌邊享受美食的時候，是否想到了感恩那些在田裏日夜辛苦的農民？每次在書本中、電視裏看見那些“感恩社會”“感恩政府”的時候是否覺得那是一種遙不可及的感情？其實感恩並不困難，我們只需要發現身邊的那些微不足道的點點滴滴，並且用心去發現它們對你的好，並且虔誠感謝它們的付出，便可以擁有一顆感恩的心，簡單、快樂的生活。

“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”，老師對我們做的事，也許都是一些簡單的小事，每次他因為聽寫把你叫去重新“過關”的時候，也許你覺得就是一兩分鐘的事，可是當有十個，二十個同學的時候那就是三四十分鐘啊！每次他因為你課堂上的走神而專門在辦公室把你叫去“開小會”的時候，往往在背後是數十次的措辭，僅僅只是為了你那一點小小的自尊；老師的每次“簡單”往往都是數十次的付出和艱辛；每次我們卻把他們的“簡單”不屑一顧，總認為那是理所應當，殊不知背後的艱辛與困苦。往往老師的每次為我們做的一點點在背後都是千萬次的假想和設問；讓我們試圖發現老師“簡單”背後的那千絲萬縷的苦心，去發現“簡單”。不管一個人取得多麼值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。

“不當家，不知柴米貴；不養兒，不知報長恩”，每次你在書本前面付出的時候，背後總會有兩雙默默關注你的眼睛；每次你受傷的時候，身後總會有兩個身影給你安慰。當你在舞台前面發光的時候，你會想起媽媽熬夜給你燉的雞湯嗎？當你在考試的時候奮筆疾書，你是否想到了那烈日炎炎下焦急等待的身影？每次你回來的時候，他們好像都在為你忙碌，也許，只是簡簡單單的一碗湯，就是他們一晚上的付出；只是簡簡單單的一句話，背後牽掛的往往是兩顆為你焦急的心；似乎每次他們為你做的事都十分簡單，但背後往往是他們對你們的關懷和牽掛：讓我們試圖感恩父母對我們“簡單”付出後面那滴滴點點的苦心和關懷，去尋找“簡單”。無論你在外面是否遍體鱗傷，都應該知道，在父母這裏往往會有最純粹的愛。這時，睡一覺吧

“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，每次你遇到困難的時候，身邊第一個為你擔心的人往往是朋友；每次你有心事，往往第一個想到的是你的“兄弟”“姐妹”，每次你取得成就的時候往往他們第一個為你喝彩，為你加油；每次你受到委屈的時候他們總是第一個陪你罵街，給你安慰；出門在外，他們是你的哆啦a夢"，似乎隨時能夠給你你最需要的道具，解你的燃眉之急，有時他們只是簡簡單單的一個動作，卻凝聚了他們對你的所以擔心；有時只是一句“漫不經心”的話，卻是他們對你濃濃的關心；無論你是否出眾，他們總是以笑臉相迎；無論你是否拔尖，他們總是用誠心相獻；他們用“簡單”換來你的毫無掩飾；用“簡單”去陪伴你最無助的時期。這些是你最珍貴的感情；請你感恩他們簡單後面的不簡單

感恩並不是一個複雜的話題，簡單而不簡約；並且僅是一種基本的情感，輕鬆而不輕微；簡單的小事後面往往是很多對你的關懷；複雜的背後往往是一把尖刀。所以，試圖感恩你背後那些簡單的事，發現簡單後面的不簡單！

我作文1000字高中作文篇4

期會考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的誇獎，下要考慮同學的冷嘲熱諷，則必敗無疑。考好不驕，考不好不氣餒，以平平和和的心態應考，反而能考好。但是，説到容易，做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。 1.考試的啟示

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接着又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。

離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。 但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

"那張圖我畫的很大。"我略帶高興的説。

"不，還好，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對於這麼容易的試卷來説是多麼大的損失啊! 就這樣，我後悔了一個下午。

這就是疏忽，怎麼躲也躲不過。但是由於排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負我的努力。於是啟示之二由此可得：學習需要全面發展。也許因為其他方面的優秀而提高了總成績。當然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發展很重要。

一般來説，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發展又是能彌補疏忽的一條捷徑。

我作文1000字高中作文篇5

七天軍訓時間眨眼而過，但存留在我腦海之中的收穫和記憶，我卻永遠也不會忘卻……

(一)堅持

在軍訓中我收穫到了堅持不懈的品格。教官曾説過這麼一句話，流血流汗不流淚，叫苦叫累不掉隊，從前在國小，我堅持不住了就會和老師説，隨後便蹲在隊伍後邊休息。其他同學都在練習，我就像一個外班人那樣看他們表演，現在我意識到這是一種不好的習慣;別人都在揮汗如雨的訓練，為什麼懶惰的人卻在休息?就算堅持不住了也要練，沒有邁不去的坎，就像平常的我跑步就像要命似的總跟不上大部隊，直到昨天——又在我跑不動的時候，我看了看左右的人，還像不知疲憊似的跑。其實我知道他們也累，但如果全體有一個人休息，全隊都得受罰，我想到這裏，我就咬咬牙，大口大口喘氣，想克服難關。剛開始一喘氣就想吐，心率又快，臉都紅了一大片，但我不能因為一個人拖累全隊，我就是要跑跑，我看一看到底會有多難受，想着想着，沒料到，我竟然跟上隊伍，還跑完了全程，足足有四圈—是平時跑的兩倍!我又驚又喜，要不是有這麼多人看着怕是要真的流出喜悦的淚水呢!這是我人生中第一次學到了“堅持”。

(二)團結

?團結就是力量》這首歌可以説是唱出我們的心聲。俗話説：“養兵千日，用兵一時”，我們這是“養兵五日，用兵一時”，就為了今天下午的表演，我們一個小小的轉彎就練習了不下40遍，更別説脱帽、摘帽這些繁瑣的細節了。因為我們進行過程及跑步過程中立定這兩項很不擅長，所以我們做了一上午這一系列動作，可不知為什麼還是沒有起色。隨着一聲哨音打破了我的沉思，不好，要開始表演這兩項了，我的手在不知不覺中被打濕了一大半。“齊步走一、二、一，一、二、一……不好，有一步錯了，不行不行趕快跟上隊伍還得左右看齊，我吸了一口氣，腳在半空中巧妙地停了兩拍“呼”我跟上了隊伍，但由於時間不允許我有絲毫懈怠，馬上教官就下了“向右看”、“向前看齊”等一系列命令。我每一個動作必須與前一排的人看的齊齊的，這樣隊伍才不會偏差，才顯得整齊劃一美觀。在操場休息時，我問了問同學們他們當時是怎麼想的，他們都不約而同的説：“跟緊隊伍，不出差錯”。

七天時間內，我學到了很多，很多……

我作文1000字高中作文篇6

還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言："人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿着的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。"起先並不理解，當參加基礎醫學院20xx年級開展的"家庭--學校互動教育"時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。

我們常説："我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印."然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

記得父母教導我們時，常説："我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。"而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積澱。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。

家庭--學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋樑，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷着感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷着細膩的心感受着一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這裏沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，準備供給，再次高高揚帆。

因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，"陽光工程"為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份"抵萬金"的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

我作文1000字高中作文篇7

初夏，微涼的風在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”

感恩，是世界上最美好的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的聖潔，感恩，使每個人積極面對生活，珍惜所擁有的一切……

可是感恩，既然你為人所讚頌，你究竟為何物，在何處呢？老師説，感恩就是對別人所給予的幫助表示感激，這種官方的説法，未免太生硬。我説，感恩，是發自內心的自然流露，是生命的本能。

紀伯倫曾這樣説過：“人的嘴脣所能發出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位導航者，為我指引未來的路；您是我避風遮雨的港灣，為我……在這裏我以感恩的心，感謝有你――媽媽！

從我呱呱墜落到這個五彩繽紛的世界上，是您一直無微不至地呵護我，教育着我。人們常常説：“母親是人生中的第一位老師”。不錯，在我剛開始咿咿呀呀學語的時候，您就開始教我a，b，c……而我因為學了幾個單詞，就在您面前“賣弄”起來。而您什麼也沒有説，只是用欣慰的目光望着我。有時因為我的調皮，常常在我入睡的時候向您撒嬌，叫您講故事給我聽。那時的我別提有多高興了，如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下，我開始一步步去嘗試人世間的酸，甜，苦，辣種種滋味。漸漸地，我在您的懷抱中長大了，我也有了一個小弟弟。而我卻還是那麼小孩子氣，因為弟弟的出生，幼稚的我開始學會與您吵架，慪氣。而您卻總説我是個傻孩子。執迷不悟的我，總認為弟弟的出生使您對我漸漸冷淡了。在家裏我有時感到幾乎找不到那原本屬於我的位置。那時的我，埋怨您，埋怨一切的一切，都是那麼的不公平。而我自己心有餘而力不足，只能用淚水來發泄心中的不平，用日記來傾吐心中的苦惱。

不久，我升學了。終於，我不負您的期望考上了重點中學。而這也意味着我即將離開這個家來到另一個“世界”中。儘管，我對您和這個家有許許多多的不滿，但心裏還是有一千個一萬個不捨得。要離別了，您為我打點好了一切，那時我們誰也沒有説話（因為那個中學離我們家並不是很遠，每個星期都能回家）。但是，對於我而言，這畢竟是第一次。上車時，您囑咐我：“到那兒要好好學習，要為自己爭氣”。我只是默默地聽着。車啟動了，您含着淚説：“媽媽，永遠愛你！”多麼的熟悉，多麼的令人震撼啊！我似乎明白了一切。我後悔以前是那樣的幼稚，可笑，竟跟自己的弟弟“爭風吃醋”。現在的我，不再會跟您吵架，我懂得了您對我們的愛是公平的，是永恆的。但是，我們之間的話卻少了。有時，象陌生人一般。但是在這淡淡的話語中卻包含着您對我濃濃的愛。

此刻，走在街上，看輕風扶細柳，婀娜雁子歸。看花謝花開飛滿天，看街頭絡繹……心頭不禁湧起一種莫名的感動，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會，感恩朋友……是他他們營造瞭如此安定幸福的生活。於是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜……”

我作文1000字高中作文篇8

我,沒有名列前茅的成績,沒有讓人陶醉不已的外貌,也沒有讓人佩服得五體投地的天賦.然而,我有一顆感恩的心,我在每年的每一個季節都積極感恩,我的生命因為我季季感恩而有了意義,我的生活也因感恩而時時綻放着誘人的光彩.

春：朋友

朋友的奉獻：多個朋友多條路,朋友多了路好走.

春天,我要將感恩之心送給朋友.在我傷心時,是朋友在身邊安慰我；在我遇到困難時,是朋友在熱情地幫助我；在我獲得榮譽時,是朋友在為我開心；在沒有父母或老師在身邊時,是朋友陪伴着我,讓我感到快樂……朋友,是春天裏最具美麗光環的景點.朋友從春季開始,自始至終伴隨着我走過一年內的每一個季節.朋友使原已熱鬧温暖的春天變得更美好,是朋友使我在春天到來的那一刻,深深明白“一年之計在於春”的深刻含義.

夏：農民伯伯

農民伯伯的奉獻：鋤禾日當午,汗滴禾下土.

夏天,我要將感恩之心送給農民伯伯.是他們,讓一望無際的田野變得綠油油一片；是他們,讓光禿禿的山坡穿上了一件件厚實的“綠衣”；是他們,讓樹木枝頭掛滿了沉甸甸的果實；是他們,讓果園源源不斷散發出誘人的花香和果香；是他們,讓汗水變成了糧食,源源不斷地向市場送去人們生活不可或缺的糧食.他們用自己勤勞的雙手,把貧瘠的土地變得綠茸茸,用自己的努力為大地增添綠意.當我們每天吃着香噴噴、美味可口的米飯的時候,當我們吃着甘甜可口的水果的時候,要知道農民伯伯功不可沒,要記得農民伯伯的汗馬功勞.雖然農民伯伯們很平凡,但他們卻是最偉大的,所以我們要以他們為榜樣,並時常對他們抱着一科感恩的心.

秋：老師

老師的奉獻：捧着一顆心來,不帶半根草去.

秋天,我要將感恩之心送給老師.永遠忘不了,在遇到困難時老師那鼓勵的眼神；永遠忘不了,在取得優秀成績時老師那開心的笑臉；永遠忘不了,在生病卧牀時老師那温暖的關懷.在學校,老師像父母那樣無微不至地關心和問候我們的學習和生活情況；在課餘時間,老師經常到我們宿舍與我們談心,到球場上與我們一起打球,是我們的朋友.教師節是在秋天.到了教師節那天,我沒有什麼珍貴禮物送給老師,但我會帶着最真摯的心給老師送上最真心的問候：老師,教師節快樂!同時,我會在學習上全身心地投入,創造性地思考,不辜負老師對我的期望.

冬：父母

父母的奉獻：我們生命的“創造者”.

冬天,我要將感恩之心送給父母.父母是我們生命的“創造者”,沒有父母也就沒有我們.從我們出生那一天開始,父母為了我們的學習和成長,嘔心瀝血地操勞着.炎熱夏日,他們是頭頂撐起的一把傘；寒冬臘月裏,他們是身上那披着的大棉褂.在這季節裏,我會讓父母站在我身後見證我的成長.當我將驕人的成績單放到父母面前時,我會看到世間最美的笑臉.

我生活在一個感恩的世界,我要懂得感恩,要讓感恩之心貫穿一年四季!