很污的作文400字優秀8篇

優秀的作文一定要先審題，這樣才能將作文寫好，在對事情有了深刻的感悟後，我們就可以寫作文記錄下來，下面是本站小編為您分享的很污的作文400字優秀8篇，感謝您的參閲。

很污的作文400字篇1

當我聽到這個成績着實讓我詫異的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道説什麼號的。老師你也不要太擔心了，以後又機會我們會把它提上去的。

分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧！

1。英語聽力：明明告訴自己要專心，可越是這樣越發無法將心思全部投入聽力當中來，有時候甚至聽到下一題的時候，還在回想上一題是否正確，這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的，在塗塗改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數。實在是平時應該多訓練才好。

2。單項選擇題：這個還好吧。有時候也會出現幾個事態或語法的錯誤。我會多做練習的。

3。完形填空：需要耐心，而我缺乏的就是耐心，專心理解吧。

4。閲讀理解：先看題目再讀文章，這是國中英語老師教我的，謝謝他，這個方法挺好的。帶着問題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時，不能被打擾，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會出現漏洞，希望老師多多指教。

班上的同學的時間都花到理科上面去了，所以考這個成績也是情有可原的吧，希望老師原諒。

再之，不質疑老師的教學能力，只是紀律好，會更有效率。

很污的作文400字篇2

從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。

我在祖國的藍天下，自由飛翔。懂事後，媽媽問我有什麼夢想，我告訴媽媽：我的夢就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學了，老師教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。於是，中國的夢就成了我們的夢，我的夢就是中國夢!小夢連着大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢!

這夢，就像目的地，等待着我們前往;這夢，就像是一座高峯，等待着我們去攀登。

我的夢想是當一名優秀的老師。因為老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

我要成為科學家。我要發明一種“智能機器人”，它有着和人一樣的智慧，會幹許多事情。可以讓媽媽輕鬆度過每一天!

我要發明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。

我要成為一名飛行員，駕駛着祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領空。

一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。有了夢，我們才能長大;有了夢，我們才能有未來;有了夢，我們的祖國才能更加強大;有了夢，我們的世界才能更美麗!

我們大家要實現自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

很污的作文400字篇3

早上，邵老師從櫃子裏神祕地拿出了一個又大大圓的大橘子。是玩橘子嗎？不是。是吃橘子嗎？也不是。邵老師是讓我們寫有趣的遊戲，這個遊戲叫“頂橘子游戲”。

遊戲的規則是：把橘子放在小朋友圓溜溜的額頭上，不能耍賴——把橘子放在眼眶上。從門邊走到講台邊就算贏了，橘子如果中途掉了就輸了。

邵老師點到了胖乎乎的小芝，小芝興奮地跑了上去。她扎一個“馬步”，仰着頭，緊張得嘴巴也張得大大的，好像要把橘子吃掉一樣，然後邵老師把橘子小心地放在小芝的額頭上。

她起步走了，一開始，她像一隻小鴨子似的，還挺着胖胖的小肚子，非常吃力，大家都為她加油喝彩，後來她在大家的鼓勵下越走越順利。但當她離講台還有一步的時候，只聽見一片“哎呀”的叫聲。原來橘子從她額頭上滾了下來，還好小芝敏捷，迅速地接住了橘子，否則橘子掉到地上就會被摔爛。同學們從驚險中回過味來，快樂地拍起了小手。

小芝雖然輸了，可是從她的臉上可以看到很開心，她可能在想：我這次雖然輸了，但我給大家帶來了歡笑。

通過表演，既讓我們笑了一場，又讓作文寫得更具體、生動。這真是一次有趣又有意義的遊戲呀！?

很污的作文400字篇4

july 17th fine

this morning, on my way to school, i was riding when i heard a call for help. a little girl was calling for help in the river nearby. i immediately got off my bike, took off my clothes and jumped into the river. at last the girl was saved, after sending the girl back home, i hurried to school. but i was still late for class. not knowing the reason, the teacher criticized me.

however, in the afternoon the girls parents came to my school and thanked me for having saved their daughter. soon the story spread all over the school. therefore, the teacher knew why i was late this morning and he apologized to me. the headmaster also praised me and called on all the students to learn from me.

很污的作文400字篇5

圖表作文寫作模板

thechartgivesusanoverallpictureofthe圖表主題。

thefirstthingwenoticeisthat圖表最大特點.

thismeansthatas進一步説明。

wecanseefromthestatisticsgiventhat圖表細節

圖表細節一r動詞-ing：細節一中的第一個變化，the動詞-ed+幅度+時間(緊跟着的變化).

thefiguresalsotellusthat圖表細節二.

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judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat(結論).

thereasonforthis,asfarasiamconcernedisthat(給出原因).b或是itishightimethatwe(發出倡議).

今天就和大家就分享到這，祝各位愉快！

很污的作文400字篇6

星期五的下午，我放學回到家，父母都不在家，但我的肚子唱起了“空城計”，唉，我就勉為其難露一手吧。

先來個西紅柿炒雞蛋。我開始打雞蛋，“啪”的一聲，可能是離碗太遠，這個雞蛋完美落地。完了，如果讓母老虎媽媽知道了，這不又要來一頓“竹筍烤肉”，我頓時像熱鍋上的螞蟻一樣，我的心忐忑不安。

可是飯還是要做，肚子一直在打鼓。好吧，再試一次。“當”的一聲雞蛋裂開一條縫，我乘勝追擊，把蛋殼掰開，蛋黃和蛋液完美流入碗中了，我暗自開心。

我飛快地把雞蛋攪拌好，切了一點葱花放進去，再放進鹽，把它倒入燒熱的鍋中。頓時一股黑煙冒出來，怎麼回事？原來我忘倒油了，我垂頭喪氣的把千辛萬苦做的“黑蛋”倒了，唉！

吸取了上次的教訓，我決心一氣呵成。我馬上把打蛋和攪拌這兩步做好，又來到了這一關，把鍋燒熱倒油。先把蛋液倒入，馬上蛋液變成了蛋餅，然後又把切好的西紅柿倒入鍋中。“嘶”一滴油濺到我的手臂上，好疼啊，但我來不及想疼，便拿起鍋鏟狂炒一番。快出鍋了，我放了一點鹽，然後吃了一口，好香啊！

接着我胸有成竹的炒了幾個菜，一個比一個香。通過這次做飯我明白了，做事不可以放棄。

很污的作文400字篇7

星期天早上，自己在家悶得慌。忽然，我的小腦袋瓜裏浮現出了媽媽洗衣服時的情景，心想：小時候，媽媽給我洗衣服，如今，我已經十歲了，自己的衣服也該洗洗了。畢竟我是女孩子嘛，早晚要學的。於是，我有了自己洗衣服的念頭。

我拿了一個鋁合金的盆子，打了半盆清水，挽挽袖子，把我的髒衣服放進清水中先洗了一遍。然後把髒水倒掉，又接了一盆水，抓了一小把洗衣粉放入盆中，用手攪了攪，頓時盆中的水變白了，騰起的泡泡在陽光下發出七彩的光。我把衣服放在盆裏浸泡了一會，我翻了翻衣服，立刻呆住了：衣服上有吃飯時留下的飯漬，有畫畫留下的.棒棒彩，還有寫作業不小心畫上的圓珠筆印……我用手使勁搓着，打開一看，還是髒髒的。我又拿起肥皂，在衣襟、袖子等處打了一些肥皂。打完肥皂之後，我又搓了搓，打開一看還是有點髒，我又使勁搓，邊搓邊説：“大壞蛋，大壞蛋，看你走不走。”搓了一會兒，打開一看，哇！我的臉上頓時笑開了花，那些印漬幾乎沒有了。我又打了半盆水，將洗好的衣服放進乾淨的水裏，又滌了幾遍，衣服上的污漬統統不見了。我興奮地擰了擰衣服上的水，又抖了抖，接着把洗好的衣服晾在了衣架上。看着自己洗好的衣服，心裏有種説不出的高興。

我心想：以後可以幫媽媽減輕一些負擔了。

很污的作文400字篇8

今天下午最後一節課，胡老師要説的一句話把我震驚了：“今天下午我要去個別同學家家訪。”我心想：完蛋了，千萬別去我家啊！要是沒收拾該怎麼辦啊！最後還是被我説中了。

因為我家就在學校門口，胡老師就叫我留下來等他。趁着這會時間我連忙跑回家通知爸爸媽媽把房間收拾乾淨。結果回來後竟找不着老師了，我找來找去，終於皇天不負有心人，讓我給碰到了。後來才知道老師找不着我家，東奔西跑的，走了好幾趟。這時，我覺得有點愧對老師，讓老師受累了。我把老師帶到了我家。在去我家的路上，我一聲不吭，終於老師發起了話題。老師們瞭解了我的家庭情況後，我們也已經到家了。

到了家後，胡老師見過了我媽後，和我媽談起了我的話題。這件事是大人們之間的事，我選擇了迴避。與其説迴避還不如説我膽小怕事，我怕任何聽到關於我的話題，我也怕我媽知道了我在學校的一些壞習慣。胡老師了接完我的基本情況後就走了。我問爸爸媽媽：“胡老師對你們説了一些什麼？”媽媽不緊不慢的回答：“胡老師説你的膽子太小，在課堂上積極發言。”我聽了之後沉默不語，胡老師説的話我銘記在心，不負老師的期望。

希望這次的家訪老師要對我滿意而歸，也希望我在之後的膽子越來越大，積極發言！