回母校作文600字7篇
作文是一種可以培養我們的觀察力和思考能力的途徑，通過寫作可以提高自己的觀察和思考能力，主題是作文的支撐點，我們必須在寫作中始終圍繞主題展開，下面是本站小編為您分享的回母校作文600字7篇，感謝您的參閲。
回母校作文600字篇1
在我們的一生中，有許許多多的告別，因為有了這些告別，我們才能從中學會長大。
每一次告別的背後都有一段故事，或激情燃燒，或悽美動人。告別不是遺忘，而是轉身；告別不是放棄，而是開始。
三年前，我告別了母校，告別了同學，告別了老師和童年，告別了……我雖告別了他們，可我不會忘了他們。
別了，我的老師。我依然會清楚地記得您的面容，不忘您當初傳授的知識，不忘您曾經給予的關心和幫助。
別了，我的同學。我們在一起相處了六年，早已埋下了深厚的感情。回想過去，我們在學校裏朝夕相處時的日子，感覺時間過得真快，彷彿昨天還在校園裏追逐打鬧，可如今卻已各奔東西，在不同的環境中成長，結識着新朋友。
別了，我的母校和童年。自從離開了母校，也意味着告別了童年，告別了國小時的“六·一兒童節”。離開了母校後，我們踏入新得環境，適應新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因為那是我成長啟蒙的地方，它為我的童年添加了色彩。
不久前，聽回母校的同學説起，母校變化很大，建了新的教學樓，換了許多老師，就連學校後面那個小龍潭的圍欄也換了。
我最喜歡的就是那個小龍潭了，它終日都往外流着清澈的水，供整個學校的師生使用。它是我童年美好的回憶，我從小就喝那水長大。那水冬暖夏涼的，給當時的我們帶來了不少樂趣。可以在水裏抓“大頭魚”，放學後把魚拿回家養；在天氣炎熱時，我們整個班都會跑到龍潭邊打水仗，等玩得一身濕了才回教室。當時我們是學校裏最活躍的一個班，可成績也沒拉下過，一直都是鄉鎮的前一、二名。
最近常想起過往的事情。從畢業之後，我就再也沒回去看過母校，想想心中真是愧疚啊！
別了，那些美好的回憶，它們永遠是我成長路上的陽光。
回母校作文600字篇2
在操場上，有一羣活蹦亂跳的小孩，或許為了贏了比賽歡呼，或許為了輸了比賽哭鼻子，一絲憂傷的氣味拂來，這就是當年的我們……
穿過一排排歲月的走廊，我走回了一年前。“哼，我們肯定能贏！”“你們女生太爛了！”氣焰極盛的男生女生，高高地仰起小臉，躍躍欲試地準備跳長繩。比賽開始了，女生們面對着快速甩動的長繩毫不退縮，男生也面無懼色，大家跳得大汗淋漓。過了一會兒，小周同學不小心被長繩，抽到了眼睛，耽誤了女生的時間，導致女生輸了比賽。“對不起，都是我的錯。”小周垂下紅紅的眼睛。“沒關係的！”“是呀！下次加油！”“加油！”眾女生加入了陣營。“不怪你，本來你們就跳的少！”不知是哪位倒黴人，一不小心引來了一大波女生的“追殺”，操場上傳來銀鈴般的笑聲。
踏着粗糙的花崗巖，撫摸着冰冷的欄杆，我的心惆悵起來。母校！多麼温暖的詞彙！是您給了我歡笑與淚水，是您送給了我愛與友情！我望向剛接受了大雨的洗禮的欄杆，竟一番説不出的滋味。幾個月前，我們還趴在上面高談闊論着我們的理想。我們彷彿熾熱如火的夏季，對未來充滿了憧憬，對生活充滿了希望。不能忘記朝夕相處的同學，又怎能忘記辛勤付出的老師！人常説：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。你們的喜怒哀樂，全由我們決定。您會因為同學們的作業質量高，而笑口常開，您會因為同學們進步了，而樂上一整天。
我踏着青石板，來到了塑膠跑道。曾經，我們還圍着它跳上了6圈。一陣風吹過，吹散了落葉，吹走了這幾年光陰。
面對着再熟悉不過的景和物，我不禁心潮起伏，再見了，母校！
回母校作文600字篇3
上完四年的幼稚園，還記得第一次踏入中國小，那就是懵懂無知的我討厭唸書，討厭寄宿。
在家裏對爸爸媽媽説討厭唸書，她們總跟我念頭反過來：“等着你畢業後了，出來工作中了，便會思念院校的生活的，如同我們都一樣，但是，如何也回不到過去。”我對現在很多在加工廠有過經驗的客户，想必都知道有關原料的一直將信將疑。
教師也常對大家説：“不必太憧憬成長的生活，等大學畢業前往了中學、普通高中，繁雜的作業負擔，會使你期待返回輕輕鬆鬆的中小學生活。”
拍了編班照，也拍出了三年級的序幕，編班照發出來的情況下，忽然覺得咽喉痠疼，好像看到了剛入校園內的繪畫，看到一個個萌呆的同學們。千辛萬苦才融入了這一團體的生活，沒多久要融進一個新的，換句話説是生疏的團體裏去，想起這眼圈又發生了淚滴。漂亮的石榴花也在這時候凋零了，好像也為大家的將要分離而抽泣，心頭的捨不得，只有入錄漫天飛舞的畢業冊裏去。
成長三歲，我終於明白將要分離是啥覺得。即將來臨五一六一，也會立刻遠去，就代表着這一學期將要消逝，中國小生活將要消逝。之前總感覺，上學時間好長時間啊。之前全是那麼測算的：我上中國小，到這一院校早已一個學期，2個學期，三個學期了；而現在是那麼算：我距大學畢業也有2個學期一個學期，大半個學期，乃至是好多個禮拜，我一直覺得這段時間好長，卻不經意間走到尾端。
如今，我一樣不期待星期一的來臨，但實際意義不一樣，由於我明白，一旦到星期一，沒多久要在日曆上擦掉一星期，距分離也愈來愈進了。如今最能傾吐感情的，也僅有畢業冊了……
謝謝友誼，要我痛得分離的覺得，明白時間的轉眼即逝。再見了，我的母校；再見了，同學們；再見了，我的童年生活。
回母校作文600字篇4
我即將告別母校，跨入中學了。今天我漫步在操場上，欣賞着花木，撫摸着幼苗，傾聽着教室裏傳出的琅琅書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動着的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。
記得那一次上小活動課，老師問：“這節小活動課想玩什麼？”大家望了望那平時可望而不可及的兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！於是，大家便異口同聲地説：“去兒童樂園玩。”老師允許了。大家立刻像飛出籠子的小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個台階，發現有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去。可我滑到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發現這個滑梯與眾不同，並不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反覆做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲説：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的時候，人多像條蚯蚓啊！”説着，我又給大家做示範，大家見了我一扭一扭的樣子，都哈哈大笑。這時，有同學説：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。
現在想想，那時，我多快樂呀。可如今，我馬上要離開這所學校了，讓我再來摸一摸自己曾經坐過的桌椅；去操場走一走，數一數有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的隊報；在校門口站一站，聽一聽同學和老師的“再見”聲……
我慢慢來到校門下，看着迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思湧上心頭。
啊，母校，能給我帶來歡樂的母校，我即將與您説“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當我再次來看您時，我將以優異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！
回母校作文600字篇5
時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚説這句：“再見了，母校！”
清晨我獨自漫步在母校，細細觀賞着這裏的每一個角落。 這裏的一草一木在微風中向我搖頭，彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別。這裏的花仍是那麼嬌豔，草仍是那麼綠，花香一陣陣迎面撲來。柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，讓我回想起：春風中，我們在這裏嬉戲，玩耍。 踏進和我們共同度過六年的教室。進門，陽光便直接射入教室後面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來，教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但彷彿都已經那麼蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的摺痕，又是那麼深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，臉還帶着一絲歡樂的神情，似乎在認真聽老師講課，而且十分專注的樣子......許久，我才從幻想中醒悟過來。慢慢站起來，邁着沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。 校園裏迴盪着我的腳步聲。 隨步來到操場，這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳。經過我們的辛勤培育，長得很茂盛。這是我們播種下的希望，但願它茁壯成長。 想想自己，想想這些樹，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長着，我們是跨世紀的新一代，要學習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況説：不經風雨，怎能見彩虹。 頓時，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，雲更白了，太陽金光四射，使花更豔，樹更葱 ，一切便得更加美好了。
啊，母校，我成長的搖籃！在您的懷抱，我與同學們、老師們度過了五年甜蜜的歲月。當我揮手和同學們告別，和您告別時，我對同學們、對您是那樣地不捨。但是，天下沒有不散的宴席。母校，是您教會了我怎樣做人，我永遠不會忘記您。再見了，母校！
回母校作文600字篇6
六月份即將到來，我們也即將分別，母校請你記住：現在的分別是為了將來更好的相見。
藍藍的天似乎哪兒都一樣，可校園裏的天更美、更藍；清清的水似乎哪兒都一樣，可校園裏的水更清、更甜。翠綠的松柏，婉轉的鳥鳴，寬闊的操場，漂亮的教學樓，母校的一切是多麼的難忘。
春天，校園花圃裏的花開了。鮮豔的杜鵑花，潔白的廣玉蘭花，紅彤彤的月季花，還有很多不知名的小花競相開放。青青的小草抬起了頭，為春天的到來喝彩，點綴着操場。清亮的哨聲帶給運動員的是一種期望，一種更快更高的力量。迎着柔柔的輕霧，灑向大地，大地猶如披上一層輕紗。這時，早晨的讀書聲在耳邊不斷迴響。
午休時，是校園最靜謐的時刻，窗外的樹木，不在搖動，隨着太陽的呵護進入夢鄉；花兒也拉上窗簾，把頭兒埋進綠葉裏享受陽光；垂下眼簾的鳥兒不再歌唱，在枝丫上環抱入眠。
校園的美景，使我印象最深的是老花壇中那棵雪松，那棵雪松想必也有些年頭了吧。葱鬱的樹冠形成了一把巨傘，它傲雪迎風，一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級的時候，老師就説：“松樹四季常青，不畏嚴寒，不怕酷熱，堅強不屈，我們要學習這種精神，好好學習，天天向上。”當年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理，但老師的話卻大大地激發了我的好奇心。於是，我每天都要觀察這棵大樹，找它身上的黃葉，尋它身下的枯枝，漸漸地，我懂了：雪松的可貴不僅在於它的四季常青，更在於它不向風雪低頭的品質，在於它那堅韌不拔的精神。
母校，我即將畢業了，要離開你的懷抱了，去展翅遨翔。我不會忘記您的給予和付出。將來有一天，我會回來，向你交上一份滿意的人生答卷！
回母校作文600字篇7
那些無比快樂的時光一去不返了--用心記住你們每個人的樣貌，記住一件件如歌的往事，那裏有我生命中最完美的回憶和永恆的懷念。
我永久不會忘記您――恩師!記得我剛轉來時，是一個踏步同手同腳的傻學生，老師您看到後忍俊不禁，我也萬分尷尬，低着頭不敢説話。您微笑鼓勵我要多練習，於是我每一天回家都在訓練踏步，害怕再一次在您的面前出醜。當我對一切還不夠自信時，您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑裏，您卻給予了我期盼與鼓勵。於是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學習，盡心盡職地當好班長。我很敏感，有時考試成績不理想，會悄悄注意您對我的態度是否改變?之後我才明白這想法多幼稚，一個優秀的老師怎會輕易厭棄自己的學生呢?老師，我或許不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師，那點滴叮囑，點滴教導，點滴感動，永銘我心!
我永久不會忘記您們――親愛的夥伴們!看，那寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，哪裏沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影;還記得數學課上你我突破難題時的喜悦;還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活，我們過得充實而秀麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。
這個夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學，熟悉的教室，天天走過的台階，哪一處沒有一點的回憶?再見了，親愛的母校!何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過這一段如此完美的時光!
