關於學生感恩教師作文三篇

來源:巧巧簡歷站 5.25K

老師從慷慨激昂到退休還鄉,一路上有老師您的關注,才更加的自信勇敢,那麼關於相關的作文該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的學生感恩教師作文範文三篇,供大家參考。

關於學生感恩教師作文三篇

學生感恩教師作文1

六月,泉城學院夢開始的時刻;蓬萊,泉城學院謀發展的沃土;創新,泉城學院新時期的代名詞。

帶着激動,帶着期待,我們一行6人奔抵蓬萊,踏入母校新的校園,呼吸着清新的空氣,享受着宜人的海風,觀賞着銀色的浪花,讓人心曠神怡。翠綠欲滴的枝柳,在海風的吹動下向我們拂搖;瀰漫於風中的花瓣,搖曳着擴散;樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好;如詩如畫的環境,彷彿真的來到了人間仙境。

作為即將畢業的泉院學子,我們有幸見證了母校遷址蓬萊的揭牌儀式,禮花紛飛的瞬間,彷彿看到了我們學院的蓬勃發展,看到了我們學院的美好未來。抬頭仰望着“濟南大學泉城學院”,我們知道這不再是簡簡單單的八個字,這是我們的母校,是我們深愛着的濟南大學泉城學院,在這裏將會有一批又一批的學子開始他們的夢想追逐,開始他們創造未來的新徵程。

漫步校園,現代化的圖文信息中心,分門別類的圖書館藏書,豐富數據庫資源的電子閲覽室,給同學們提供了自由徜徉的知識海洋;教學樓裏,寬敞明亮的教室,先進的教學儀器、嶄新的課桌椅,讓我們不由自主地想捧起一本自己心愛的書,靜靜地坐在教室裏,細細品味書中瀰漫的芳香;一路走過文化餐廳、學生公寓……校園的每一處都與藍天碧海、青山綠樹完美地融合,使人流連忘返。

作為大四的學生,我們深深的感受到,逝水如斯,昨日的點點滴滴,絲絲縷縷,依然瀰漫在生命的脈管裏,滋潤滲透着激情湧動的靈魂。在即將離開母校的時刻,記憶的潮水湧進腦海,第一次在眾人面前演講的激動與興奮還有小小的恐懼,作為志願者在城市的角落貢獻自己微薄的力量,文學社中大家暢談讀書感想、揮毫潑墨寫下我們的希望,閉上眼睛彷彿還能聽見廣播台美妙的聲音,伴隨着音樂在校園裏迴盪。

蓬萊——有着悠久歷史的文化名城。這裏山海相依、風光旖旎,八仙過海的美妙傳説吸引了歷代眾多文人墨客在此走筆放歌,留下了無數傳唱久遠的麗辭華章。我們的母校遷址於此,一定會在建設現代化、開放型、創新型大學的道路上披風斬浪、揚帆遠航。大學是創新者的天堂,是智慧者的搖籃,教書育人,桃李芬芳。我們相信學院會造就出更多優秀的莘莘學子,成為國家建設的棟樑之才;我們堅信學院會乘着和諧的春風展翅翱翔。

祝福泉院,祝福母校!

學生感恩教師作文2

        記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

一回到教室,曾老師就逐個逐個家長打電 話,讓他們將乾淨的衣物帶來給我們換,一個個家長陸陸續續的趕過來了。

在眾多家長中,我們時常能看到一位家長的身影?那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來温暖,可當曾老師請求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家裏的拖鞋和自己已經穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學都能在温暖中上課。

我沒有受到她的恩惠,但當我看見她的行動時,我的身體彷彿一剎那間給陽光包裹住了。我想對她説一聲:“謝謝。”這是一句發自內心的感謝,是一句真誠的感謝。

學生感恩教師作文3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。每當我聽起這首歌時,我都會想起我的李老師。

李老師眼睛大大的,像芭芘娃娃樣。一張能説會道的嘴巴,還有一臉燦爛的微笑。李老師是我的班主任。李老師特別進盡職,前一段時間,李老師由於產長時間的給我們上課,她把嗓子給弄嘶啞了。李老師到醫院檢查,原來是扁桃炎,醫生要李老師停課休息段時間,可是,李老師想如果他休息,就要找代課老師,代課老師一時也不知道我們的習慣,怕我們的學習退步,李老師關心別人的感受,也不想想自己的身體。就這樣一直堅持給我們上課,邊上課還要忍受嗓子帶給他的痛苦。李老師堅持又給我們上了幾周課,李老師再到醫院去檢查。這次是急性扁桃炎。醫生説:“李老師。你必須停課!不然,你的嗓子會越來越嚴重。如果在拖下去。那你以後就不能給孩子們上課了。”所以李老師才聽了醫生的話到南充做了手術……

李老師,一位盡職的老師,李老師是位善良的老師,李老師,你做的一切都讓我萬分感動,李老師,我一定會以優異成績報答你的。李老師我們全班同學都愛你。因為你是一位偉大的老師!

熱門標籤