我的書作文400字推薦7篇
作文是一個表達情感和思考的出口，有助於釋放內心的壓力，作文可以幫助我們更清晰地思考問題，將思維整理成有條理的文字，下面是本站小編為您分享的我的書作文400字推薦7篇，感謝您的參閲。
我的書作文400字篇1
樂觀、隨和的爸爸，善良、美麗的媽媽和活潑可愛的我，一起組成了我們温馨、幸福的家。在這個家中我快樂地成長，爸爸是我最好的朋友，媽媽是我最早的老師，許許多多的地方留下了我們幸福的足跡。
記得小時候，家裏還沒有汽車，爸爸媽媽經常騎摩托車帶我到處玩，有一次騎車在唐王山上閒逛，突然從樹林裏竄出一羣狗，嚇得我哇哇大叫，只見爸爸勇敢地衝上去，嚇跑了大狗。我撲到爸爸懷裏，感到好安全，好幸福呀！
我們全家還熱愛爬山，尤其是姥姥家那兒的大山。爸爸媽媽陪我沿着崎嶇的山路直達山頂，遇到陡峭處爸爸在前面拉，媽媽在後面推，雖然勞累但全家人佇立山頂，看翻滾的山巒、遼闊的天地，感到幸福極了，尤其爸爸把我馱到背上，我伸開雙臂，迎風而立，直感到自己是一隻飛翔的雄鷹。
我和爸爸媽媽還去過海邊，我們穿着泳衣在海里玩耍，清涼的海水拍打着我們，濺起一片片美麗的浪花。我和媽媽把爸爸埋到沙子裏，他笑得像個孩子。
每天晚上我和爸爸媽媽都會在一起讀書，安靜的夜晚，晶瑩的燈光，書中優美的文字和有趣的故事，掃除了白天的喧囂，驅趕了一天的疲勞，帶給我們全家真正的幸福與安寧。
我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，我愛我幸福温馨的家。
我的書作文400字篇2
她扎着高高馬尾，皮膚有點黑。
她喜歡樂於助人。有一次我生病在家休息，放學的時候她還主動幫我帶作業。我每次有困難就找她，她不像別人那樣立馬打發我走，而是主動的幫我解決問題。
她還很靦腆。每次去我家時，總是喜歡把雙手交叉在一起，不知怎樣才好。當我的爸爸媽媽和她説話時，她的聲音很小，和她上課時回答問題時的聲音一樣。但她很有禮貌，每次來了就先喊一聲“叔叔阿姨好。”
別看她有時很害羞，當她和朋友在一起玩時有説有笑的，也沒有之前那麼拘束，簡直是判若兩人。
她還是一位負責的英語小組長。每次她都認真地檢查作業，一個一個的看。有一次英語早讀，她還沒有檢查完作業英語老師就來了，這時，她就會叫別人幫忙把作業遞給他，檢查完之後就立馬向英語老師報告。
她上課時可就沒有那麼積極了。因為她上課時不愛舉手回答問題。數學課的時候，老師提出的問題她知道的就舉手，不知道的就不舉手。但是上語文課的時候，她是不知道的不舉手，知道的她也不舉手，有幾次語文老師把她點起來回答問題，她也回答得到，這時，語文老師就會問“你既然知道為什麼不舉手呢?這個問題又不是很難。”她不回答，但會把頭低着，就像一個做錯事的小孩一樣。
她就是我的好朋友——唐玲。
我的書作文400字篇3
大長後我會成為你——雷鋒叔叔。
雖然我沒有見過你，但你不朽的精神將永遠激勵着我，成為我學習的好榜樣。
你樂於助人，無私奉獻。你的襪子破了，絕對不會買一雙新的，而是用針縫縫再穿，補丁加補丁，連襪底都看不出原來的顏色。你每月有六元錢津貼卻只留五角錢零用，而是把省下的錢給生活困難的人，同事的母親、朋友的孩子、素不相識的大嫂，都得到過你熱心的幫助。你尊老愛幼，把別人的父母孩子當作自己的家人一樣，這讓我深深記住了課文裏學過的一句話“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我們平常吃好的穿好的，花媽媽的錢，一點也不心疼，也從來不會去關心別人，我想，我以後不會再這樣了。
你頑強不屈，艱苦奮鬥。你的家人都因飢餓、疾病而死去，你不到七歲時就成了孤兒，是本家的奶奶收養了你，而你卻頑強樂觀地生活着，並且成為了一個偉大的人。你對待工作像釘子，不懈地鑽研，盡職盡責。你對待學習也是見縫插針，你整天都要駕駛汽車，沒有時間學習，就把書帶在身邊，只要車一停就拿出來看。而以前我有大把的時間也不愛去學習，以後我也不會這樣了。
雷鋒叔叔，你值得我學習的地方太多了，我會不斷努力，成為像你一樣的人！
我的書作文400字篇4
開學第一天，我遇到了我的新老師。他姓陳，是教我們數學的。
陳老師看上去有1米65的身高，眉毛很濃，很密；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，記得上第一堂課時，我和同桌正為一本作文在爭吵，突然，陳老師用那雙炯炯有神的眼睛看着我，彷彿在説：“小同學，上課説話看不好哦！”看着老師的眼睛，我乖乖的閉上了我的嘴巴。老師的眼睛下是一個高而挺的鼻子和一個能説會道的嘴巴。
陳老師上課十分輕鬆有趣。陳老師上課時一邊用嘴説，一邊用手比劃着，那個樣子真好笑陳老師的道理似乎永遠一説不完，開學第一天，他竟然一下子説了六個！不僅如此，我發現陳老師上課時搞小動作喱！陳老師上課時總喜歡把兩隻手彎曲放在講台的左右下角，並且還一抖一抖的，這難道是老師的習慣麼？而且我還發現陳老師的性格十分温和，好像從來沒有打過人，上課時，有兩個男生公然睡覺！陳老師看見了，竟然只是拍拍他們的背，叫醒他們而已！這可真奇怪，不過我倒是很喜歡這位陳老師。
陳老師的腦袋裏裝着許多的故事，在第一堂課上，老師給我們講了“華羅庚的故事”……還教會了我們學會做人，不能以貌取人。
我很高興在我國小的最後一年裏還可以遇到一位這麼好的老師。
我的書作文400字篇5
雙休日，我很不開心。這週六和週日都要補課，一補就是連續補好幾個小時，可累了，有是連作業也寫不完。
週五回到家，爸爸讓我寫作業，我想偷個懶，想明天早上再寫。再説了，每天回到家，除了寫作業還是寫作業。今天，難得放一次假，休息休息，明天再寫也不遲。
第二天來臨了，早上睡了一個懶覺。起了牀，爸爸帶我去外面吃早飯，就這樣懶洋洋的，做作業又被推遲到了下午。哎，下午又要補課，萬一寫不完怎麼辦？補課的作業也多呀。算了，時間還多，不差這一時，大不了下午補完課，回來趕就是了。
可悲的是啊，補課本來是四點鐘放學，老師挨呀挨呀，直捱到快五點鐘才放學。更可惡的是，老師又給我們佈置了新的作業，還説明天就要交個他，真悲哀呀。
回到家，我的手和腳都是冰的，爸爸他們在烤火，我也想去暖和暖和。可惜呀，補課的作業和學校的作業都還沒有寫完。
我把作業拿了出來，做了幾個小時，補課的作業和學校的作業做得差不多了，只差一個習作，明天回來寫，今天該歇歇了。
想想補課，真煩。有時，我還真聽不懂老師講的是什麼，而且中午吃的飯也很淒涼！只能吃盒飯，米線，包面之類的，也不能吃頓好的。
我的雙休日，真可憐呀。
我的書作文400字篇6
兩週前的星期一，韓阿姨送給我了幾條蠶寶寶，我非常高興，回家後，我把蠶寶寶輕輕地從袋子裏倒進一個鋪着一張白紙的鞋盒子裏，蠶寶寶終於有了一個温暖、舒適的家。
我非常喜歡它們，每天放學後，我都仔細地端詳着蠶寶寶，餵它們又新鮮又嫩綠的桑葉。我寫作業的時候，我就把蠶寶寶放在書桌旁，吃飯的時候我把它們放在餐桌上，我睡覺的時候把它們放在牀頭櫃上，就連我上廁所的時候，我還帶着它們呢！
不幸的事情發生了，蠶寶寶中毒了！由於對門姐姐餵了我的蠶寶寶幾片桑葉，可能桑葉有農藥，我的蠶寶寶身體變黃了，吐着黃水直打滾，我很難過，媽媽把它們泡在水裏排毒，終於，蠶寶寶復活了，但是，幾條弱小的蠶還是死掉了！
現在我的蠶寶寶已經吐出了金黃色的絲，結出了金黃色的繭。我盼望它能早日破殼出來，變成蛾子，產下新的蠶寶寶。
我的書作文400字篇7
週末，我在家裏閒着沒事幹。突然眼前一亮，何不做手工呢？它不僅能鍛鍊我的動手能力，還樂趣無窮呢！我想用紙板製作“火車”。
呵呵，還真別説，手工製作的樂趣可真不小，下面就由我來給你介紹整個過程。我先準備好工具：剪刀，膠水、圖紙等。初步研究了一下如何去製作，仔細閲讀了製作説明。
我先拿起剪刀在印有“火車”的紙板上沿虛線剪開，剪了十來分鐘，還有一大半沒有剪下來，我開始不耐煩了，再看看剪下來的紙板，該齊的不齊，該平的不平……我心急了，心情低落的不再想繼續剪。
不一會兒，總結一下經驗，心情平復。我跑去求助爸爸，爸爸語重心長地對我説：“做什麼事都要有耐心，這點小事都做不好，更別説成就什麼大事了！”我聽了十分慚愧，心想着不能半途而廢。
又過了二十分鐘，我終於剪完了。接下來就是開始拼裝零件，首先我把車廂連上車頭，一個一個的粘。然後，再把車輪裝上。最後，把車尾粘上，一輛迷你版的“和諧號”向我飛馳而來，大功告成的喜悦讓我無法言喻。
看着這輛笨拙又可愛的小火車，我所有的辛苦勞累一下子就消失得無影無蹤！通過這次親手體驗，讓我明白：任何事情只要用心去做，都會有一個令自己滿意的收穫！
