我的青春作文500字
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第1篇：致我們未將逝去的青春
最近《致我們終將逝去的青春》很火爆，因為它講的是所失去的青春，所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會上的點點滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些失去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此：“致青春”!
但此刻我們應該想一個問題，我們的青春現在才在剛剛開始，但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快，所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。
一起在這段青春中自由的揮灑汗水，認真的將那些學習統統拿下，與那些可愛的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來自認為很傻很瘋狂的事，藍圖可以讓你自己想象，你忘了嗎，我們的青春是現在時!
我也想肆意的揮霍我的青春然後在將來留下那段深刻的烙印，所以我想好好的跳一段我從未學過的芭蕾，在課上聽着老師的講課聲睡上一節課，買上一件青春洋溢的衣服，好好地在睡覺時對着牆上的海報瘋狂的訴説自己的祕密。
青春現在屬於我，所以我不需要我逝去的青春，也不需要感傷，青春在我手裏，現在我要好好的瘋狂一回，好好的享受我的這段青春，有笑有哭有喜歡有討厭，我的青春，這麼美好!( 聚金文學 )
致：我們未將逝去的青春!致：青春!
高一:錦繡過年華
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第2篇：致我們終將逝去的青春
沒有一個人的青春會永垂不朽。
——致青春
每個人的青春裏總會有那麼一段似懂非懂的時光，那時年少的我們可能衝動過，但這種感覺確實真實的，只是我們的詮釋方法有所錯誤罷了!
在這段時光裏，可能每個人都曾感傷過，都曾猶豫過，都曾糾結過，可最後結局都是不完美，刻骨銘心的。可能有些人的選擇方式不同，可能是因為某種原因而選擇放手，也可能是出於某種目的而選擇追求，不論過程如何，結局如何，只因這是唯一一段似懂非懂的時光，於是一廂情願地給了它最美的回憶。也許正如這句話所説：有些人，一輩子也不會在一起，但是有一種感覺卻可以藏在心裏一輩子。如此淡然，未必不是一種幸福。( 聚金文學 )
誰的青春裏會沒有衝動?會沒有痛苦?會沒有猶豫?關鍵是看你怎樣去詮釋它。或許有些人的做法太過於偏激，有些人的做法太過於無謂，但愛是一種需要不斷被人證明的虛偽，就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣，煙花不會讓人懂得，它化作的塵埃是怎樣的温暖，它寧可留下一地冰冷的幻想，一地的破碎，如果你哀傷，你可以為它悼念，卻無法改變它的堅持。
有人説，一次的擦肩而過是等待了五百年才換來的。只是青春裏的相遇，更像是邂逅了一場盛景後，擺出的美麗蒼涼的手勢。
青春的懵懂，青春的淚水，終將會逝去嗎?不，青春，我賭你一次永恆。
八年級:再會不再見
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第3篇：我的青春，我做主
中學時代是我們一生中最純真，最美好，最難忘的時期。我們散下過拼搏的汗水，收穫過成功的喜悦，留下過青春的歡笑，也流下過不定期的眼淚。我們擁有很多很多那時的美好回憶。
我們正如初生的牛犢，不怕天也不怕地，更不怕虎!我們可以無所顧忌的坦誠自己，可以盡情的豪言壯語流淌一地。
父母的期望，老師的期望，朋友的期望，組成一個期望的光環，成為我們生命得主體，我們在期望中生活，在期望中成長。
日月輪迴，晝夜更替，每天的我們跑啊，衝呀，打呀，拼呀，有成功亦有失敗，有喜悦亦有悲傷，有奮起亦有頹喪，有自信亦有失望。
我留戀青春的時光，青春有我拼搏的汗水，有我奮起的足跡，有我成功的喜悦自豪，有屬於我們的輝煌!青春的我們很容易受到挫折，很容易放棄，所以我們要堅持!
青春如花似火，燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲，即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來説，也是有益的經歷，能使我們得到寶貴的經驗。青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望!
在屬於我們的青春裏，讓我們用笑聲，哭聲，快樂，悲傷，憂傷，譜一曲獨特的青春之歌，青春無悔，青春無怨，我們的青春，自己做主!
九年級:魯慧茹
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第4篇：感悟我的似水年華——青春
青春，是霧裏看花終隔一層，是晨起的第一抹陽光，夾雜着泥土的芬芳。還是暗流湧動卻看似平靜的海，還是光鮮亮麗的面具後的未知的面容，還是.......
我覺得，都是。懵懂的我們，抱着對世間的憧憬，對事物的新奇，邁開我們人生的第一步。眼中充滿青春的活力，黝黑的髮絲隨風舞動，向着霧那邊的花緩緩走去....
看啊!清晨的第一抹陽光漸漸地露了出來，預示着太陽又要開始他嶄新輝煌的一天了，從清晨的懵懵懂懂，到中午的豔陽高照，再到黃昏時分的夕陽美景，總是這樣美.....
青春同時也是一個暗流湧動的時期，一不小心就會觸礁，‘低俗的言情，黑暗的ktv，可怕的煙酒，毒品。等等，都在時時刻刻的威脅着我們，這個好奇，懵懂的時代，一定要把好指南針，掌好方向盤，駛向屬於自己的海域.....
‘完美的世界是致命的毒藥’看似光鮮的背後是無盡的恐怖，是你始料不及的危險，‘列車上的飲料，從天而降的餡餅...’誰知到那背後的用意，擦亮你的雙眼，去認真的識別，去揣測，那面具後的是些什麼.
青春，是霧裏看花終隔一層，是晨起的第一抹陽光，夾雜着泥土的芬芳。還是暗流湧動卻看似平靜的海。青春，讓我們一起度過這人生中最美好的時光吧!!
七年級:和雅昕
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第5篇：我的青春誰做主
朋友，看了這個題目，你也許會奇怪，我的青春不就是父母做主嗎?如果你這麼想，那就大錯特錯了。
我們正是風華正茂的時候，理應學會獨立自主，凡事都要有自己的主見。如果一味依賴父母或其他人，這是沒有主見的表現，也會讓人瞧不起的。
現實生活中，有許多家長包辦孩子的一切。我要告訴你們，這不是愛孩子，這是害孩子。要知道，孩子終究要長大，父母不可能包辦他們一輩子的。所以我奉勸這些家長，請讓孩子學會獨立自主吧，這才是真正愛孩子的體現。而且我也奉勸一些家長，不要把自己的意願強加給孩子。孩子雖然小，但也是獨立的個體。因此請不要把孩子當作自己的附屬品。
古今中外，往往是那些獨立自主的人能夠成就大業。毛澤東，正是因為他學會獨立自主，有自己的主見。才能建立新中國，成為一代天驕，開國元勛。反之，那些沒有主見的人，都是碌碌無為，虛度一生。不知那些包辦孩子一切的家長，看後會有什麼感想。
朋友們，要想成功，就必須學會獨立自主，有自己的主見。而不是一味依賴別人，聽從他人的擺佈，那與傀儡有什麼兩樣呢?
希望所有的青少年都要記住：我的青春我做主。因為這是成功的開端，是必不可少的。
廣西省河池市金城江區第五中學九年級：黃夢倩
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第6篇：十一歲，致我們終將逝去的青春
白日莫閒過，青春不再來。
——林寬
青春，是一個被賦予太多期望的詞彙，有人説，青春就像一團熊熊燃燒的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有激情的;有人説，青春是一朵含苞待放的花，是飽含着智慧與希望的;也有人説，青春是一隻迷途的鳥，在天空盤旋着，卻怎麼也找不到方向。
青春，在別人看來，是迷人的大海，而在我們心底，卻是空白的世界，我們徘徊在光明與墮落的邊緣，不知路在何方……
而青春的我們就是這樣，叛逆、囂張、不羈是貼在我們額頭上的標籤。我們渴望成長，卻又在通往未來的道路上彷徨。我們渴望擺脱種種束縛，卻又發現自己羽翼未豐。我們渴望被別人認可，我們懷揣着熱情，卻又不敢釋放。
直到我們想為自己空白的世界填充一些絢麗的紅色，綠色，藍色時，回首卻發現，我們曾經犯下的錯誤，已經塗上了難以抹去的黑色印記，它顯得格外刺眼。
青春是火，燃燒我們年輕的激情，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
年少輕狂的我們一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路體驗;一路跑，一路收穫;一路跑，一路成長……
江西宜春袁州區宜春二小六年級:李嘉凡
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