??湖作文400字8篇

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流水賬似的作文是沒有閲讀的價值的,會寫作文是需要結合實際的生活經歷的,這樣寫的作文才會得到老師的認可,下面是本站小編為您分享的??湖作文400字8篇,感謝您的參閲。

??湖作文400字8篇

??湖作文400字篇1

今年暑假,姑姑帶着我和哥哥來到了美麗的“海上花園”——鼓浪嶼。

鼓浪嶼就像一顆鑲嵌在我國東南沿海的明珠,它的名字來歷非常浪漫:每當海浪湧起,浪擊礁石,就會發出像擊鼓時的“咚咚”聲,鼓浪嶼因此得名。鼓浪嶼上面綠樹成蔭,奇花異草爭奇鬥豔。島的入口處還有一棵非常大的榕樹,它的枝葉很茂盛,鬚根都垂到地上了,遠遠望去,就像一位高大的士兵守護着鼓浪嶼。

隨着人流,我們爬上了鼓浪嶼的著名景點——鄭成功雕塑。它聳立在一塊高大的巖石上,高十五點七米,寬九點二米,由六百二十五塊白花崗雕鑿嵌接而成,面朝大海,氣勢非常雄偉,是我國最大的歷史人物石雕像。一旁的導遊介紹着:“鄭成功出生於一八九五年,是他從荷蘭人手裏奪回了台灣。”他真是我們的民族英雄,我心裏由衷地敬佩他。

“叮叮咚咚”,忽然前方傳來一陣悠揚的琴聲,我們走過去一看,哇!原來是鋼琴博物館,裏面的鋼琴不僅歷史悠久,種類多樣,而且非常奇特。有德國皇室專用的皇家鋼琴、有稀世珍品鎦金鋼琴、有世界最早的四角鋼琴、有八個踏板和兩排琴鍵的舒楠鋼琴……看得我眼花繚亂!

我們還去了日光巖、皓月園、菽莊花園……天漸漸暗下來,我們依依不捨地離開了鼓浪嶼。

??湖作文400字篇2

大熊貓是國家一級保護動物,非常稀少,差不多隻有在中國才能見到它。它是一種皮毛黑白相間的動物,胖乎乎的,人見人愛。

大熊貓長着大大的頭,又肥又大的身子,讓人感覺很可愛。自己的四肢短短的、胖胖的,雖然看起來很笨拙,可行動起來卻有自己的一套。它需要安靜,不能被任何噪音干擾。

熊貓因為常年生活在自然世界裏,所以很喜歡聽自然之聲。泉水滴滴答答,熊貓如果在這一股清泉旁邊休息,聽聽泉水的聲音,一定會覺得十分快樂。

大熊貓的食物是竹子,在竹林中忽隱忽現,竹子被大熊貓撞得搖搖晃晃,擋住了人們的視線,讓人跟蹤不了它。當它找到了食物後,就坐下來,慢慢享受這頓美餐。竹子是十分常見的。原來,熊貓很挑食,只喜歡在茂密的竹林中尋找特殊的竹子,只喜歡一個人全神貫注地分享,不希望讓人發現它。

大熊貓喜歡在寒冷的地方生活,至於它為什麼不怕冷,一定是因為身體中的脂肪很多,再加上毛很多,皮肉也很厚。

熊貓的安靜生活,從來沒有被打擾過,自由自在地生活,使它覺得舒適。餓了,就爬到竹林裏,踏着一些倒下來的樹枝,去尋找屬於自己的食物;渴了,就爬到泉眼旁,享受這天然之露。

??湖作文400字篇3

科學期會考試的成績出來了。老師把試卷放在講台上,囑咐我們:“待會第一組把試卷發下去。”説完,轉身走出了教室。

我的心突然忐忑不安起來,把兩隻手的手掌合在一起不停地上下襬動着,嘴裏喃喃地念叨:“85以上,85以上!”我四門課中就科學最差了。看着同學們手中變得越來越薄的試卷,我的心跳得更快了。眼看着試卷就要放到我的課桌上了,我對那位同學叮嚀道:“反着放,反着放。”她不耐煩地反着放了下來。試卷終於落到我的桌子上了。它反躺着,靜默着。我好像看見滿試卷鮮紅的叉組成一張巨大的網向我捲來,把我網住,使我不能動彈,不能掙扎;我彷彿看到了老師滿面的怒容;彷彿聽到了父母悲傷的歎息聲和旁人的嘲笑聲。這時我看到反面只扣了0。5分,心裏就像踹了只兔子,自言自語:“好像還好,正面千萬不要有錯啊!”我戰戰兢兢地請同學幫我先看一下分數,她看過之後,一字一頓地説:“九、十、三、點、五!”我頭上的那朵烏雲頓時消失不見了。我再看了看我同桌的分數,94分。媽呀!居然比我高0。5分。

原本的陰天,彷彿下起了特大暴雨;原來的微分變成了龍捲風。本來看着這93。5挺順眼的,現在看它一點兒都不順眼,反而越看越不爽。

??湖作文400字篇4

讓,一個普普通通的字,卻能讓人聯想到許多事情。

在我大概五、六歲的時候,跟着媽媽回老家,那時正值春運,大客車上擠滿了人,我們來晚了一步,沒有空座位了,只好無奈地站着。時間彷彿在那一刻停止了,每過一秒,就彷彿過了一個世紀。我的腳越來越痠痛了。

正當我即將絕望的時候,一位拎着包的阿姨下車了。媽媽見那個座位沒人坐,就悄悄地對我説:“快,那有個空座位,趁現在沒人趕緊坐上去。”我樂滋滋地跑到那個座位上,躺在了上面。汽車緩慢地行駛着,又有人上車了。一位大概六十多歲的老人拄着枴杖上車了。他環顧了四周,見沒有空座位,便失望地低下了頭。客車繼續行駛着,突然一個踉蹌,老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳,我想給老人讓座,可轉念一想,這個座位是我辛辛苦苦等來的,總不能就這樣拱手相讓了吧!但看着那越來越蒼白的臉和微微顫抖的腿,我的心又動搖了:這個老人看着也怪可憐的,年紀都那麼大了,還要外出奔波。他站了這麼久,應該很累吧!想着,我便把老人扶過來:“老爺爺,這個位置您坐吧,我站着就可以了!”頓時,我感到心裏一陣甜意,所有的人彷彿都在誇獎我,儘管後來一直是站着的,但卻沒有感到一絲累。

雖然我們後來買了小汽車,不用再擠那大客車回家了,但那一幕卻很清晰地映在我的腦海裏。

讓,奏出了生命中最優美的旋律,繪出了生命中最美麗的色彩。

??湖作文400字篇5

一個陽光明媚的日子,貓醫生辦公室的電話又響了。他拿起電話,聽到了。是小馬的媽媽。原來小馬得了急性病。

貓醫生拿起藥箱,快步跑向小馬家。跑,跑,一條小河擋住了貓醫生的路。貓博士不會游泳,河邊沒有船,也沒有橋。我該怎麼辦?我真的很焦慮。

剛好,一隻小松鼠來到河邊找小魚玩。當他看到貓醫生在河邊匆匆走來走去時,他奇怪地問:“貓醫生,你在這裏幹什麼?”“小馬得了急性病。我要馬上給小馬治病,但是前面還有一條河。我熬不過去。我該怎麼辦?”貓醫生焦急地回答。“就是這樣。”小松鼠清楚地點點頭。“我和你一起想辦法。”於是,小松鼠和貓醫生想出了一個解決辦法。

兔子媽媽告訴她的兩個孩子要挑水。兔子姐姐和兔子姐姐提着水桶和杆子來到河邊。當他們看到貓醫生和小松鼠站在河邊時,他們急忙走向貓醫生,放下水桶和杆子,關切地問:“貓醫生,小松鼠,你站在這裏幹什麼?”小松鼠趕緊回答:“貓醫生要給小馬治病,但是貓醫生過不了前面的河。貓醫生和我正在這裏想辦法。”兔子姐姐想出了一個好主意。我看見她撿起水桶,放在了河上。然後她讓貓醫生坐在桶裏,然後把杆子遞給貓醫生。貓醫生明白了。他拿起杆子,左劃右劃。水桶好像是船,杆子好像是槳。醫生拎着貓飛快地劃過了河岸。

貓醫生終於來到了河的對岸。小馬得救了。小馬和媽媽非常感謝聰明的兔子姐姐。

孩子們,只要我們肯動腦,奇蹟和希望就會發生!

??湖作文400字篇6

“故園東望路漫漫,雙袖龍鍾淚不幹。”這是詩人岑參的思鄉詩“逢入京使”裏的一句。雖然我的家鄉不在長安,但我的思鄉情如同岑參。

回想家鄉的一幕又一幕,我的淚水情不自禁地流了下來。我的家鄉在潮州饒平,那裏中了很多樹,都栽在小徑兩旁,口渴了,一伸手,就可以栽下個果子吃,曬熱了,就躲在下。

家鄉的國小不像國小,而像農場。校門兩側種着荔枝樹,上面結着又大又甜的荔枝,荔枝下面常常有幾頭黃牛在逍遙地吃草。再往前走,就看到一個菜園,裏面是園丁中的蔬菜,也是學校飯堂的佳餚。裏面種着西紅柿,胡蘿蔔,大白菜和毛豆等等,遠遠望去,五彩斑斕!接着就是高大的教學樓。

現在時代在發展,以前矮矮的草房子,變成了三次層的瓦房;以前是借用木梯上樓,現在是旋繞的石梯。回鄉看看,都認不出哪家是哪家的,只能找人問問才知道。

回想家鄉的一件件事,我的眼睛又湧起一大把淚水。我曾與表弟爭一條魚而打架;我曾與爺爺一起泡甜茶;我曾與表姐一起做茶葉蛋糕;我曾與表妹玩捉迷藏;我曾與巧兒跳房子;……一件件在家鄉發生的小事又重新回到我的腦子,時而清晰,時而模糊,又被淚水淹沒……

好久沒回鄉了,總覺得路是那麼的遙遠……

??湖作文400字篇7

明天是一個最重要的日子,因為即將進行一場前所未有,一年一度,聽了就會令人興奮不已的棒球比賽日。

在這一場比賽之前,我們加強的練習,雖然練習時,酷熱的陽光強烈照在我的臉頰,但是我不以為意,希望有快樂的雨滴,跳着熟練的舞步灑滿我的身體。也許是我們練得太勤快了,不知不覺地依天就打斷了一根棒子,不過大家還是很努力的合買一支擁有“棒球協會”檢定過的球棒,所以我相信這一支不會那麼容易就斷掉了,這麼一來大家的鬥志就會提升,也讓大家的打擊率提高了很多。

雖然這樣,大家在練習時,還是不免會有受傷或吵架的行為出現,例如今天宜屏就在跑壘的時候跌倒了,好像是煞車不及而撞到石頭摔倒,膝蓋摩擦到了沙子,流了一點血絲,不過宜屏還是非常勇敢的擦擦眼淚,馬上又上場防守,不料,不好的事情發生了,宜屏守着本壘時,剛好要踩壘把即將要回來的培智封殺,但是培智還是撞了上去,那一瞬間宜屏轉了180度然後以蛙式趴下,大家都為了過去關心我們的後補選手,應該是培智不希望自己被殺掉,而被我這個類似猛獸的隊友責罵,他以為是像棒球那樣,只要把對手手中的球撞掉在踩壘就可以得分。不過宜屏也不該那麼勉強,受了傷還要上場防守,雖然精神可佳,但反而讓自己身體受了傷,真是不得償失。

經歷了那麼多的事,希望各位選手們比賽前多多休息,養足精神,請專心休養,好好對付明天的比賽吧!

??湖作文400字篇8

雨嘩嘩地下了起來,

彷彿天神接到信號,

撕開天幕。

把天河之水傾注到人間,

也像是在演奏一曲——

美妙的交響樂。

頑皮的雨點們,

似一根根牛毛,

沿着窗户滑了下來,

無聲無息……

春雨

轟——第一聲春雷打響了

這彷彿是冬天過去的信號——

萬物復甦。

春天的雨,淅淅瀝瀝地下起來了。

這是給萬物的生命之水。

小草貪婪地吸吮着;

花兒滿足地享受着;

大叔興奮的舞蹈着。

河裏,泉水叮咚,

樹上,鳥兒鳴叫,

洞裏,灰熊醒來……

譁——譁——

春雨還在下着……

夏雨

夏天的雨,一陣一陣的,

正好襯托了夏天的性格,

一會兒狂躁一會兒温順。

夏天的雨,給世界帶來涼爽,

給太陽帶來了難得的假期。

放風箏的孩子們避雨去了;

吃冰棍的孩子們避雨去了;

就連太陽,也避雨去了……

沒過多久……

天又晴了……。

秋雨

秋風雖蕭瑟,

卻吹紅了樹葉,

卻吹熟了莊稼。

而秋雨,

也算是上帝給萬物的犒賞。

秋天的雨,冰冷卻又温情,

對於動物們和植物們來説,

是最美味的飲料……

秋天的雨,越來越猛烈,

打掉了樹葉打彎了草,

打走了小鳥趕跑了雞。

這是入冬的信號燈……

冬雨

冬天,北風呼呼地吹,

萬物都被冰封了。

巷尾老爺爺的叫賣聲,

也不見了。

冬天的雨,兇猛無比,

它有厲害的武器——冰雹。

“鐺——鐺鐺”又下起冰雹了,

冰雹打在湖面上,

叮叮咚咚;

冰雹打在大地上,

“鐺——鐺鐺”

冰雹打在樓房上,

啪啦——

又一聲春雷響起

四季的雨

性格迥異——

温柔的春雨;

喜怒常變的夏雨;

蕭瑟而兇猛的秋雨;

兇猛而厲害的冬雨。

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