温暖人心的作文7篇
要知道出色的作文總是鳳毛菱角，我們要認真對待，作文每個人都會寫，但是寫得令讀者印象深刻卻不容易，66範文網小編今天就為您帶來了温暖人心的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
温暖人心的作文篇1
不知從何起，反正到我太爺爺的時候，我家已很殷實，可惜的是我爺爺沒享到這個福，到是受了它的苦。解放了，因太爺爺是地主，本該上學的他，(太爺爺忙於遊街)只好挑起了家裏的生活重擔，什麼挑水、劈柴都落在這雙稚嫩的肩膀上。因地處偏僻，喝水要到鄰村去挑，好多個雨天因路途遙遠，路滑把不及桶高的爺爺人仰桶翻，落得一頓太奶奶的打。每每説到這兒，爺爺總會憐惜地摸摸自己的肩膀。而立之年的爺爺終於迎來屬於他的日子，乘着改革之風，駕馭勤勞的雙手，耕耘在希望的田野上，沒過幾年自家打了井，結束了挑水吃的歷史，當然現在早就喝上白嘩嘩的自來水。心高的爺爺並不滿足於小農經濟，在田裏作文章，沒文化的他，一趟一趟往農技站跑，硬是最先在田裏搭起大棚栽草莓，為了打開市場，年過半百的爺爺開始學普通話，天天對着鏡子練，而今要説起草莓之父，非我爺爺不可。夕陽下，花甲之年的爺爺看着自家的小別墅，看着裝飾用的似昔日非昔日的水桶，陷入沉思……
爸爸繼承我家“耕讀傳家”的傳統，小時候的他奮鬥在知識的大道上，大學畢業後的他開始創業，因骨子裏有天生的不安分，不甘心這種朝九晚五缺乏生氣的日子，在改革大潮的潮起潮落中，爸爸下海了，要做一個弄潮兒，幾經沉浮，已在商海立住腳——做五金，擁有自己的品牌，產品遠銷國外，你聽他又在用洋文説話呢。一臉躊躇滿志的他，吹着徐徐的涼風，不禁説起孩提時，為了給耕作回來的爺爺涼快，拿着一把大大的蒲扇，上扇下扇左扇右扇，爺爺是涼快了，而自己卻汗流浹背，小手好久才恢復呢。説到這兒，爸爸長長地呼了口氣，似乎還在替那手惋惜。蒲扇已成為一種文化，但它也是歷史的見證者。
我是新星族的，只記得兒時吃地方小吃，而今中西合壁;穿由原來的温暖到現在的時尚;聽由原來的 mp3 到現在的視聽集合一身的 mp4， 與國際接軌呢。
三十年，在歷史的長河中是浪花一朵，而對一個人可以入地也可以上天，在改革開放的三十年裏，神州大地上的老百姓真切地聞到改革的香，嚐到了改革的甜。改革是春風，吹醒沉睡的大地;改革是甘霖，滋潤久旱的大地;改革是暖陽，照亮陰霾的天空，更温暖人心……
温暖人心的作文篇2
腹有詩書氣自華。一個人的才華得以讀書才得以體現，讀使，讓我的內心得到薰陶。
周國平先生曾説：“我們讀兩類書，一類是所謂“有用”的書，對於我們的學習、事業有着極大的幫助;另一類是所謂“無用”的書，可能讀了對我們的生活毫無幫助，但是對我們的心靈花園卻意義重大。相比之下，我更喜歡後者。”讀書是很重要的，讀經典，更能體現出一個人的深厚的文化內涵，接下來，我將為大家推薦兩本我讀過的經典。
?水滸傳》一部無數青少年為之傾倒的書籍，現在想來，這本書給我的印象還是非常深刻的，我當初讀這本書還是在我叛逆期十分嚴重的時候，讀了這本書，叛逆性格便愈加的激烈。裏面魯提轄的嫉惡如仇，理虧的直性莽撞，扈三孃的率真讓我着迷，看多了《水滸傳》，我內心的那種“王侯將相、寧有種乎”的憤懣油然而生，裏面的一百零八將就是一百零八種性格，金聖歎點《水滸傳》時就説唯有此書塑造的人物性格各個不同。
第二步就是被魯迅先生稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》了。我們瞭解、研究過去，是為了展望未來。“以銅為鑑，可以正衣冠;以史為鑑，可以知興替;以史明鑑，可以明得失。”從《史記》中我瞭解到中國幾千年的興替，濃厚的歲月滄桑感在我內心沉澱。正如小蘇學士所言“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”讀了《史記》我於是懂得了中國的巨大變化，以後會更加美好。《史記》，我於是懂得了中國的巨大變化，以後會更加美好。《史記》裏讓我難忘的是“一飯之德必償，睚眥之怨必報”的范雎，義不帝秦的魯仲連，運籌帷幄之中，決勝千里之外的留候張良。讀史，可以讓人知興替。
這兩部經典給我的成長帶來巨大的影響，經典之所以稱之為經典，是因為經典耐得住時間的磨練，能讓人含英咀華就不嚴，類似這樣的名著，大家還可以讀《紅樓夢》《儒林外史》《易經》等經典名著，置身書中，方得一時之歲月靜好。
萬般皆下品，惟有讀書高。經典閲讀不容錯過，一部經典，連接起無數人的回憶，經典詠流傳，讓我們以書為舟，以夢為馬，已進店違反開啟我們人生的新徵程。
書中有我們的夢想，經典讓我們成長，閲讀經典，温暖人心。
温暖人心的作文篇3
在這場沒有硝煙的戰爭中，浮現出一幕幕動人的情景：醫護人員有的瞞着家人主動請纓湖北，走向戰場;有的在防護服下連續工作8小時，沒有一刻停歇，即使汗水佈滿了正張臉也不願走下火線;有的為了節省一套防護服，連水都不願多喝一口。是啊!如果沒有這場病魔，誰願意在春節與家人分離?在厚重的防護服下，每個醫護人員都有一個完整的家，可他們仍然選擇走向戰場。舍小家、保大家，這是多麼無私的精神啊!
現在，除了醫務人員，其他各行各業的人們都已經行動起來。我最敬佩的是歌手韓紅，她帶着她的愛心慈善基金會早就行動起來，籌集善款，凡事親力親為，即使自己病倒了，也不忘武漢的疫情，毫無怨言地為役區人民貢獻着自己的力量。
我們雖然不能像醫護人員一樣走向前線，也不能像其他各行各業的人們為災區一線捐錢捐物，但我們能做到不拖後腿，不給社會添亂。保護好自己，不隨意出門，即使不得已出門也不忘戴口罩，切斷一切可傳染的途徑，所以我們選擇宅家。我們這樣做不僅是對自己負責，更是對在一線奮鬥的醫務人員的支持，對國家對社會的支持。
讓我們把每個人的力量凝聚在一起，眾志成城，共同度過這場沒有硝煙的戰爭吧。
温暖人心的作文篇4
就像七色的玻璃折射出七彩的陽光，我們每一個人都有不同的優點。有的同學天資聰明，學習名列前茅;有的同學心靈手巧，多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈，因為我樂於助人。
記得有一天，我練完琴回家，這時天已經接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候，突然，我發現前面有一位白髮蒼蒼、臉上佈滿皺紋的老爺爺，嗯?這不是1號樓的張爺爺嗎?他是拆遷户，沒有經濟來源，靠拾荒度日。他吃力地拉着一車破紙板，走得非常緩慢和艱難，腰都快要彎下去了，他的臉上流淌着一顆又一顆雨點般的汗水。我看到這種情景，非常同情張爺爺，於是想：“要是幫助張爺爺推車的話，回到家時天就會黑到伸手不見五指。何況，我今晚還有很多作業要做呢。但是，要是我不幫忙的話，張爺爺就會很吃力，很累，可能他再拉一會就會走不動了。”最後，我決定要幫助張爺爺。
於是，我不顧天色已晚，跑到張爺爺身邊，對他説：“張爺爺，您拉這麼重的車，前面還有很遠的路才能到家，就讓我來幫您推車吧!”張爺爺聽後，温和而帶着微笑地對我説：“樂樂，謝謝你，你太好心了。天快要黑了，你還是快回家吧，媽媽正在等回家吃飯呢。”“沒關係，讓我幫您推車回去吧!”於是我幫着張爺爺把推着車走了起來。過了一會，我感到胳膊開始痠疼，腰也疼着直不起來了，腳好像灌了鉛沉沉的，我好想退縮，停下來休息一會，可是為了不讓張爺爺太勞累，我埋頭使盡全身力氣推起來。
十多分鐘後，我推着車子終於將車子送到了家。臨走時，張爺爺叫住我：“樂樂，等一會。”我看見張爺爺手裏拿着一把手電筒，“孩子，路上黑，回家時就用它照路吧，路上小心點。謝謝你，樂樂。”“張爺爺，再見!”
回家的路上天色已經很黑了，但是，張爺爺的手電筒發出的光芒讓我路上一片光明，他的關懷驅散了周圍的黑暗，讓我的心裏一片温暖;而且，因為感到自己做了一件好事，我的心裏甜滋滋的，含糖量可高啦!
我就是這樣一個助人為樂的孩子。我喜歡幫助別人，當我看到在自己的幫助下，他們很順利地度過困難的時候，我就會從心底裏湧出一股難以言説的自豪感和幸福感，因為我感到了自己對他人的價值。而且，幫助別人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。助人為樂真好!我想繼續去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光!
温暖人心的作文篇5
從小，我就為我能生活在就疆這片遼闊的土地上而自豪驕傲，因為我知道，這片土地匯聚了47份熱情，匯聚的是47種希望。所以，站在這片土地上，我似乎從來都不會擔心會被遺棄，會被傷害，因為我深深地知道，中國很強大，各族之間的團結，不會被任何困難打倒!
那天早晨坐公交車上學，上車後，人不多但也沒有坐的位置，我站在靠前邊，看到車上前面的小電視正播放着一個公益廣告，講得是下班後，本想關掉陽台燈被家人阻止了，他們到陽台上看，樓下有一對老夫妻是環衞工人，他們工作結束後，正藉着這家人陽台的燈光吃飯，點亮一盞燈，照亮了別人也温暖了人心，看完後我的心暖暖的，人們互相幫助會使社會都變的美好。
回過神的我一看，下一站很快就到了，這站人很多，一大幫人擠上來，使本來就不大的車廂頓時變的擁擠起來，落在最後的是一位年老的維吾爾族老太太，她拄着枴杖，畏畏縮縮地上了車，在這人羣之中，她顯得那麼無助。
車繼續前進着，拄着枴杖的她感覺隨時都有可能摔倒，周圍的人也一直沒人給她讓座，我的心頓時感覺冷冰冰的，難道真的沒有人有愛心嗎?她一雙深凹下去的眼睛，不斷地環顧着四周，似乎總想找個支撐點，突然司機一個猛急剎車，她“啪嗒”一聲跌倒了下來，周圍的人用冷漠的眼神不屑地瞥了她一眼，但很快便轉向了別處，我的心彷彿被什麼東西狠狠揪了一下，想去扶她，因為太遠，還沒等擠到跟前，她旁邊的一位50多歲的漢族男子上前扶起了她，並把自己的座位讓給這位老太太，維吾爾族老太太眼裏似乎飽含着淚水，一直在對他説謝謝。
我心裏頓時一片温暖，並不是所有的人都是那麼冷漠無情，總會有好心人，不分民族、不分老少的去幫助別人。
下車後，走到班裏，已經有一些同學到了，大家都有序的拿出作業交給各個組長，這時有個維吾爾族的同學，發現自己有一道題不會做沒有寫，這時班裏有很多熱心的同學都上前幫她解答，認真講解每一步該怎麼做，看到這一幕我開心地笑了，心裏更是暖暖的，民漢同學之間，相與幫助，大家一起學習、一起進步。
生活中，我們要學會團結，瞭解團結的重要性，讓民族團結伴隨我們，今天的大美新疆需要團結，明天的大美新疆更需要合作，讓我們共同建設美好的祖國!
温暖人心的作文篇6
你的話語就像春日一縷和煦的清風，吹散了我心中淡淡的憂慮，使我感奮激發;你的話語就像冬日一束温暖的陽光，消融掉我心中的寒冰，化成鳥語花香。—題記
夜色漸漸暗淡了下來，我望着那天色十分昏黑的窗外，片片烏雲彷彿要壓下來一樣，黑壓壓的。還時不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，給人一種恐怖的感覺。之後，我小心翼翼的走到書桌前，拿起那支快沒油的筆，不停地刷着地理生物會考模擬卷，心想：明天地生會考怎麼辦呀?我的內心既緊張又感到無助。我嘗試放平心態面對這次考試，可還是按捺不住我內心。只聽我的一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。這時嘈雜的腳步聲從門外傳來，彷彿讓我的內心更加緊張了。“碰碰碰”一陣敲門聲迴盪在我耳邊。我無精打采的打開了這在我看來很“厚重”的門。乍眼一看，原來是媽媽!她身穿着一個淡紫色的圍裙，扎着低馬尾，身上瀰漫着飯菜的香味緩緩的向我走來，説：“寶貝，吃飯啦。”她那柔和的聲音縈繞在我耳邊。不知什麼時候她發覺了我內心的不平靜，然後她親切的問候我：“你怎麼啦，是不是考前焦慮症呀，哈哈哈”我點了點頭後又低下了頭。她輕輕的走到我後面，拍了拍我的肩膀，“我相信你可以的!你要對自己充滿自信哦”她那動聽的聲音在我耳邊輕聲嘀咕着。
第二天早上，雨依舊嘀嗒嘀嗒的下着，我撐着傘穿過淅淅瀝瀝的馬路，想起媽媽剛才在車上的一陣“嘮叨”—考前一定要想自己一定行，考完試要檢查一遍卷，不要提前交卷……就連我也不知道她説了多長時間，我只知道自己聽着聽着就不耐煩了。此時，我不由自主的回頭看他們，他倆高聲喊着：“加油!不要緊張!”我示意的點了點頭。
考試的過程中，我有過緊張，但想一想他們那温暖的話語彷彿渾身充滿了力量，激勵着我。“叮鈴鈴”一陣鈴聲傳入耳中，交卷啦!我滿臉是甜蜜的微笑，像一朵盛開的花兒，是那樣的燦爛。我快步奔向他們，緊緊的抱住了他們，説：“謝謝你們!”
迷惘和茫然是孤獨的內心。温暖，一股淡淡的風兒吹過這顆孤獨的心，帶着温暖的話語走在路上，走向夢的遠方!
温暖人心的作文篇7
有一個人她永遠佔據你心中最柔軟的地方，值得你用一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取，享用卻不要你任何的回報，這個人是母親，這種愛是母愛!
母愛如天空般無邊無際，如大海般廣闊無垠;母愛是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸的人受到震撼;母愛是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣。
一位來自貧困山區的老母親，經過乘坐驢車、汽車火車的輾轉來到監獄探望服刑的兒子，老母親掏出用白布包着的嗑好的葵花籽，葵花籽已經炒熟，白花花的像密密麻麻的小雀舌。服刑的兒子接過這堆葵花籽，手開始顫抖……十多斤的葵花籽得要嗑多少個夜晚啊。母親白天忙於農活，晚上就在煤油燈下嗑瓜子，嗑好的葵花籽堆得像小山一樣高，但母親沒捨得吃一粒。作為一個身強力壯的小夥子正是奉養母親的時候，而母親卻為他奔波勞累!想到這，兒子“撲通”一聲跪下。這一跪，跪出了兒子對母親深深的懺悔;這一跪，跪出了母親對子女的深情;這一跪，跪出了人間最温暖的畫面!
多麼令人刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓，融入血脈，牽動着我們的每一根神經，令風雲為之變色，草木為之合悲，真摯深切的母愛散播在空氣中，令人怵然心動，滄海桑田，斗轉星移，時間空間，改變了許多而唯一不變的是母親對子女的愛。母親的深，母愛的濃，母愛的久，令其它任何一種情感都遜色三分。
許多同學的母親都是普普通通的農民，然而她們卻以一種平凡的方式彰顯着母愛的偉大。我們時常抱怨我們的父母為什麼不是官二代，不是富二代，為什麼自己總是過着清苦的日子。可是年輕的你們想過沒有：我們的父母何嘗不希望自己是官二代，富二代呢?當我們説出這樣的話時，可曾想過我們的父母心在滴血。當我們向父母大把大把地伸手要錢時，何曾想過他們背後的血與淚;當我們坐在教室裏抱怨天氣太熱時，何曾想過我們的父母正面對着驕陽努力的工作，這些都是父母對我們的愛啊!他們日日夜夜的努力工作，就是為了給我們提供一個良好的環境，讓我們努力學習，希望我們能夠成才，可是糊塗的我們卻讓他們一次又一次的失望。
同學們，時光易逝，容顏易老。當我們漸漸長大時，我們的母親卻漸漸老去，她們的雙手佈滿了老繭，額頭長滿了皺紋，她們的雙鬢長滿了白髮。身為子女，我們怎能不懷有一顆感恩的心?孩子的成長，是母親再生的希望;孩子的失望，是母親痛苦的淚水;孩子的成功，是母親倖福的微笑。為母親洗一次腳，錘一錘辛勞的脊背。一句短短的問候，一個暖暖的擁抱，都是對母親最好的感恩。
今天當我站在這裏時，我的母親也許正頂着風寒辛苦的工作，但是我要唱出我心中那首最美的歌，獻給我的母親，媽媽，其實我一直《懂你》……
