我的腳作文500字參考5篇
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我的腳作文500字篇1
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個外交官，或者當一名教師。
教師是一個非常神聖而又受人尊敬的職業。羅國傑曾説過這樣一句話：“教師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”儘管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學説話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視着他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在遊戲中領悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什麼知心話都能和我説説，有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。
我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講台上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊！
假如有一天我的夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們為了祖國的未來而努力奮鬥。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。
我的腳作文500字篇2
我一看鬧鐘，六點半，我還能再睡會兒。於是，我照樣矇頭大睡。其間，奶奶三次來催我起牀，我都無動於衷。等我起牀時，啊！七點多了！上學快遲到了！快！趕快！我趕忙坐起，穿好衣服，翻身下了牀，穿了鞋就往廚房跑。
進了廚房，我趕快刷牙洗臉，心裏還嘀咕着：怎麼辦？快！快！可心急就吃不了熱豆腐。刷牙時，我把杯子打碎了；洗臉時，我顧不上倒熱水，凍得我直咬牙；走路時，我差點摔跤，猛得發現鞋子穿反了……時鐘滴滴答答的聲音在我耳邊響起，像在催我：“快點，快點！”怎麼辦，怎麼辦……我心急如焚。
在家吃早飯肯定是來不及了，我隨手拿了個花捲就跑。可是屋漏偏逢連夜雨，越急越是出問題。跑到半道上，我就猛地發現成長手冊沒帶，只得返身往家跑。
來到家裏，奶奶疑惑地問我：“你不是上學來不及了嗎？回來幹嗎？”我顧不上回答，以迅雷不及掩耳之勢拿起成長手冊又衝出家門，奔向學校。
跑在上學的路上，我覺得很輕鬆，猛地發現書包沒拿。剛轉身要回家，只見奶奶拎着書包向我追來。看着她氣喘吁吁的樣子，我心想：啊，我的大救星來了！我一把搶過奶奶手中的書包，以百米衝刺的速度向學校奔去，我衝進校門，衝進教室。正巧，上課鈴響了，我心裏懸着的大石頭終於落了地。同學們一雙雙眼睛直盯着我狼狽的樣子，老師也憤怒地看着我，説：“你身為大隊長，居然還遲到！怎麼能給同學們做好榜樣呢？”
這就是我成長中的一個小插曲，它讓我記住了教訓，也讓我真正體會到“一日之計在於晨，一年之計在於春”這句話的含義。我就是在這一次次的教訓中，變得更加懂事，明理。
我的腳作文500字篇3
我們的班主任凌老師，留着一頭短髮，鼻樑上架着一副眼鏡，一看就是一位博學多才的人。要説起她呀，我們全班同學都會豎起大拇指把她誇一誇。
凌老師十分關愛學生。記得有一天，在學校裏，我覺得頭暈暈乎乎的，非常難受。畢康琪把我扶到凌老師辦公室裏，跟她説了這件事。老師一聽，連忙把手伸出來放到我的額頭上，來試我的體温。看着凌老師那焦急的神情，剎那間，我感到一股暖流，流進我的心田，流遍我的全身。我的鼻子一酸，眼淚差點就流了出來。凌老師給我測完了體温，説：“你發燒了。”接着，給我媽媽打了個電話，又寫了一張假條，讓媽媽帶我去醫院看病。我小心翼翼地接過假條，激動萬分。
凌老師雖然和藹可親，關愛學生。但是，她也十分嚴厲。有一次，課堂上訂正樂園的閲讀題時，因為我們沒有把短文讀通順，而且讀錯了好幾個字。凌老師的表情立馬“晴轉陰”，把她的樂園狠狠地摔在講桌上，衝着我們就是一頓訓斥：“就這麼一篇小短文你們都讀不通順？你們昨天晚上是怎麼做的閲讀題呀！學習是自己的事情，來不得半點虛假。你們這麼做，有什麼好處……”我羞愧得面紅耳赤，無地自容。確實，那天晚上我真的沒有認真做題，不認識的字也沒有查字典，只是草草地做完作業，敷衍了事。我想：以後一定要認真做題，作為班級的學習委員，一定要起到帶頭作用。
這就是我的班主任，一個既親切和藹又嚴肅認真的好老師。
我的腳作文500字篇4
我家門前有一條小河。清澈見底的.河水，蒼翠欲滴的柳樹裝點着我們的家鄉，也融進了我神祕、多彩的童年夢。四季的小河陪伴着我成長。春天，細雨如絲，煙雨迷濛，小河像一位善良的母親。半醒半睡的柳樹窺探着嫩黃的小腦袋，偎依在温情的母親河懷裏，纖細的小腰撒嬌般的擺動着，慈愛的母親怎捨得兒女着涼呢，特意為柳樹蓋上了一件薄如蟬葉的輕紗。小魚醒來了，它可調皮多了，它們在水裏蹦來跳去，嘴裏吐出一大串水泡，好象在好奇的問：“媽媽，外面為什麼這麼熱鬧呢？”小河潺潺的流着，好象耐心的給兒女詳細的解説，盈盈的碧波是母親對兒女的期盼：盼小草長的更綠，望花兒開的更紅，願小樹長得更高。
此情此景就像古詩所説的：“青山橫北郭，綠水繞山流，鳥語在香處，綠滿嵌山秀”夏天，烈日當空，小河像一個年輕、勤快的小夥子。它充滿着生機和活力。看，對岸那一羣小孩子在水中嬉戲，時而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水；時而鑽進水底摸一把淤泥向你的面上一擦；聽，遠處隱隱約約傳來陣陣雞啼犬吠聲，近處的漁船撒網聲，竹篙打水聲，嬉戲聲，流水聲……融成一曲自然的樂曲，迴盪在小河的上空。秋天，落葉紛紛，天，很高；水，很藍；葉，很黃。小河又像一位浪跡天涯回鄉尋祖的老人，它披上一件金光燦燦的禮服，捎來沉甸甸稻穗，飽滿的玉米，帶上一封封寫滿問候的黃葉信，步履蹣跚的從村頭走來。
微風輕拂，河面漾起層層的波紋，就像老人展開那佈滿皺紋的笑臉。冬天，萬籟俱寂，柳樹冬眠了，小魚不知去向，人們也沒有去洗衣，連孩子也沒有去玩耍了，有的只是幾個迎風屹立直指向天空的樹丫，小河並沒有感到孤獨，因為它知道明年的春天一定會更熱鬧，現在的工作是積累能量，繼續向着心中的大海進發……啊！家鄉的小河，我夢中的河！我對你的愛並不因時代的變遷，空間分隔而衰減，你那美麗勤勞、無私執着的精神將長埋在我的心裏。
我的腳作文500字篇5
我家後面有一個美麗的園子，裏面種了許多東西。
一個月前，我還天天網這黑黝黝的泥土發呆呢！我每天都在期盼着能有奇蹟出現，小苗們都能順利地破土而出。我好奇地問爺爺道：“爺爺，你知道嗎！奶奶種的小苗怎麼連一個小芽也沒有長出來呀？哎，真是太沒勁了！”每當這時，爺爺總是和藹地對我説：“玥玥，別心急嘛！要相信，奶奶種的小苗在春光的沐浴下，一定會長出小芽來的！”我總是嘴巴翹得老高，很不滿意這個結果。現在，爺爺説的話終於成真了。看着這些小芽在茁壯成長，我好開心呀！
現在，看着這些帳出來的小芽，我感慨萬千：要是沒有奶奶的悉心照顧，辛勤勞動，又怎麼會有這麼多的小苗破土而出呢！……奶奶是多麼地不容易呀！
再看那些剛探出頭來的小苗吧！它們正一個個爭先恐後地探出頭來，正好奇地眨巴着小眼睛細細地望着外邊新奇的世界呢！小苗是多麼地可愛呀！多麼惹人喜歡呀！
瞧！月季花也綻放出了自己美麗的臉龐，正朝
着我笑呢！它長出了許多花骨朵兒，開出了六朵美麗
的花兒， “六六大順”，好吉利呀！
看！仙人掌也不甘落後。你快看呀！它也毫不示弱地開出了八朵小花。“八”與“發”諧音，意在“財源廣進”，也不錯哦!
我們家的園子裏，還腫着一些我叫不上名來的小花兒。每當春天到臨萬物復甦，大地顯現出一篇生機勃勃的時候，這些小花也就會展現出它們美麗的“臉龐”。。紅的，黃的，白的，藍的，粉紅的，應有盡有，好像給院子裏的泥土披上了一件五彩斑斕的大衣。可好看了!
這就是我家的園子，你們喜歡一個百花盛開的園子嗎？
