關於寫難忘的一件事的作文優秀8篇
作文教會了我們如何用文字來影響他人，傳遞思想和觀點，作文可以是議論文、敍事文等不同類型，各有特點，本站小編今天就為您帶來了關於寫難忘的一件事的作文優秀8篇，相信一定會對你有所幫助。
關於寫難忘的一件事的作文篇1
在記憶的天空上，繁星閃爍着，星星鋪滿整個天空，多麼迷人，星星閃着，每一顆星星都記載着一件開心、愉快、煩心、難過、難忘的事，從懂事到現在，我經歷過許許多多的事，有一件事讓我忘也忘不了。
那是一個冬天，天氣很冷，大家都穿着厚厚的衣服，為自己保暖；那時候我們都還在上課，早上誰也睡不醒，一直想躺在牀上，躺在那個暖和的被子裏；但是還是要去上學，一大早就被媽媽叫醒，背上那沉重的書包上學去，誰知道早上一上課，學校就通知校運會開始報名，老師叫了我們幾個女生去參加跳繩和短跑，每天我們都在操場上練習，老師也會去看我們練習，幫我們計時，一個星期就這樣過去了，校運會開始的前三天老師讓我們好好休息，不要練習了，我們怕發揮失常就繼續練習了。
沒想到在校運會的前一天，我們練習跑步的時候，有一個女同學踩到石塊摔倒了，接連着後面的同學也摔倒了，每個人手上腳上都帶着傷，有的破皮，有的流血，在一旁練習的男生看到就跑了過來，把我們扶起來，送到醫護室，因為醫護室的校醫不在，班主任在開會，所以只能男生來幫我們清洗傷口，可男生不懂怎麼處理，而且女生大多數也不會，男生只好上下樓跑來跑去地找我們班的衞生委員，雖然他們平時對女生不聞不問的，但是在關鍵時刻還是會關心女生，這使我的心感到暖暖的。
這時候幾個男生走過來對我們説：“你們誰會用這些東西。”雖然語氣與平常一樣，但是還是帶着關心。“不用你們來了，謝謝你們，不想耽誤你們時間，你們繼續練習。女生，我們回家”。我也用平常的語氣跟男生説，隨後我們女生就走了。
雖然在一個教室裏一起學習了六年，但是男生女生互相關心得很少，在最後一年裏能為集體榮譽努力練習，相互學習，相互關心，這是我忘也忘不了的一件事。
關於寫難忘的一件事的作文篇2
在我的腦海裏，有許多難忘的事，有好的，有壞的，最讓我難忘的是發生在學校裏的那件事。
在一個風和日麗的上午，我和同學在玩，忽然，上課鈴響了起來。譚老師拿着一本書走進來，在黑板上寫了好多新題。老師一直講，我開始望着窗外走神，老師説的一個字我都沒有聽進去。突然，聽到有人叫我，一看，原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來，心想：怎麼辦，怎麼辦！我吞吞吐吐地説：等等等於34。”哈哈哈”同學們哈哈大笑起來。下課了，我坐在位子上哭泣，班長走過來説別哭，繆若怡，老師叫你去辦公室！”我聽到班長這麼説，我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室，心想不知道老師該這麼教育我了。到了辦公室才知道我錯了，老師温柔地講解着那一題，我的心漸漸地平靜了下來，原來外表看起來很兇，心裏卻很温柔。
這是發生在一年前的事，直到現在，好像還是昨天發生的一樣，依然記憶猶新，這件事真令我難忘！
關於寫難忘的一件事的作文篇3
“舍與得”的意義何在?“舍”是指把一切的事物都拋棄、丟棄嗎?“得”是指一定要獲得世間所有榮華富貴嗎?其實“舍”與“得”的定義會隨個人的思想而改變。我從小就被父母灌輸“施比受更有福”這句話，所以“舍”對我來説就是幫助他人，給予他人協助;師長也常告訴我們：“唯有幫助他人向上，他人才會帶給你快樂。”所以“得”是幫助他人所得到的回報——快樂。
“舍”與“得”之間有着非常緊密的關係，俗話説;“施比受更有福”我們可以試着去給予他人幫助不求回報，這樣才有達到“舍”最終的意義;而“得”呢?只要我們不貪得無厭，懂得珍惜眼前的一切，就是“得”真正的涵義了!
還記得有一次，那天晚上我正在往棒球場的路上，我心花怒放的期待着晚上的球賽，在車上我可以感受到大家的心“噗通!噗通!”的跳着。到達球場，看到人山人海許多的球迷，都支持着自己喜歡的隊伍，熱烈的歡呼着。在如火如荼的比賽中，青年隊打出了再見全壘打，我正欣喜若狂的拿着帽子歡呼，萬萬沒想到，球就直飛到我的帽子裏，當時我真是又驚又喜，真的是“天外奇蹟”啊!旁人無不以欣羨的眼光看着我，在一旁的小弟弟原本想要接殺這個全壘打球，但因為看到“自動”的掉進我的球帽裏，他就淚流滿面的跑過去找他媽媽。我看看兩眼淚汪汪的他，再看着爸爸媽媽，我在那一課感到“良心不安”，於是我做出了神聖的決定，我決定要把這顆“天外奇蹟”送給那個小弟弟。看見小弟弟喜出望外的表情，我內心的喜悦也溢於言表!
捨棄一顆全壘打球，卻讓我得到一個爛如陽光的盈盈笑臉和滿滿的喜悦。那一個夜晚，我心滿意足的進入甜美的夢鄉，歡呼聲此起彼落……
關於寫難忘的一件事的作文篇4
一個陽光明媚的上午，我坐在公路旁的草地上乘涼。在靠近公路的地方有一棵高大的楓樹。
公路上沒車開過，顯得非常寂靜。一隻大鳥和一隻小鳥從樹上飛到馬路邊,它們也許是朋友吧。它們在公路上叫着，跳着，非常開心，在陽光照耀下，這樣的場景顯得十分和諧。"嘀嘀叭叭。”喇叭聲打破了寂靜。那輛車直徑衝向小鳥兒，小鳥卻渾然不覺。大鳥兒揮揮翅膀想讓小鳥兒走開，可小鳥兒卻以為大鳥兒在和它玩，也揮揮翅膀，讓大鳥過去。
就在車快要撞到小鳥兒的那一刻，大鳥兒衝上去，推開小鳥兒。車子開走了，大鳥兒葬身車下。公路上一片血跡，小鳥瘋了似的衝向大鳥兒，可大鳥兒已經死去了。它叫着，想要把大鳥兒推到路旁，可大鳥兒那樣龐大的身軀怎麼推得動呢?可是小鳥兒不放棄，一點點，一點點地推。我的眼眶温潤了，這時候，天空中下起了大雨，似乎也被它們之間的友情感動了。
雨愈下愈大，小鳥終於把大鳥推到路旁。我一眼看見，小鳥兒眼角的淚水，似乎聽到小鳥兒的哭聲，雨下了很久，小鳥兒卻站在那裏很久，很久······
關於寫難忘的一件事的作文篇5
咱們身邊肯定都會有讓自己感動的事，那也有人會問：什麼是感動呢?在我看來，感動就是在冬日能給你冰涼的手呼氣。在你困難時，能一起幫你解決困難的人。
有一天早上，我早早地就起牀做好上學的準備。我邁着輕鬆的步伐走向學校，當我就要走到學校門口時，看見一個個同學們胸前戴着的紅領巾，我頓時停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒有看到紅領巾的身影，頓時我心急如焚。我又把書包摘了下來，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來了，可誰知就連紅領巾的影子也沒找到。我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下。我皺着眉頭説：“怎麼辦呀?”我急得直跺腳，時間一分一秒的過去我的心更是越來越着急。忽然我腦中冒出一個想法：可以給家裏打電話呀!我立即從兜中掏出手機，一打開手機，屏幕上出現了四個大字“電量不足”。我心想：什麼嘛!總是在關鍵時刻掉鏈子，平時不用的時候電足着呢!我又立即撥通了電話，可沒人接電話。我又連續播了兩次電話，可誰知就是沒人接。我的心再次墜入萬丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索着什麼，我再次叫住了她。我連忙跑了過去，説：“李寒崢，李寒崢。你慢點兒。”她轉過身來，對我説：“幹什麼呀?”我一邊喘着粗氣一邊説：“你有多餘的領巾嗎?”她疑惑地説：“幹什麼呀?”我説：“那還用説呀!當然是忘帶領巾了。”她又説：“原來是這樣啊!來給你。”她摸了摸左邊的兜，又摸了摸右邊的兜，一看也沒有。她又打開了書包，説：“等一會兒啊!”我説：“沒事你慢慢地找吧，我不着急。”過了一會兒他從書包裏拿出領巾，笑着對我説：“來給你。”我接過領巾，高興地説：“謝謝你了!”我連忙把領巾記在了胸前。
我忽然覺得天出奇的藍;樹出奇的綠;空氣格外的清新......我高興地説：“咱們一起去學校吧!”她説：“好啊!走!”我忽然發現李寒崢的胳膊上劃破了一個口子，我親切地説：“李寒崢，你胳膊上怎麼劃破了一個口子呀。”她説：“沒事，剛才翻書包時，不小心被劃破了。”我説：“沒事就好。”我心想：一個朋友因為幫助別人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她説：“再説了咱們是朋友嘛，朋友就應該互相幫助。”這句話把我深深的感動了，我的眼睛裏頓時充滿了淚水。這件事深深的感動了我，它見證了我的友情。
關於寫難忘的一件事的作文篇6
那是五年級寒假
有一天，天氣特別晴朗 ，我的心情也不錯。在北方嚴寒的冬日，有這麼藍的天空，這麼温暖的太陽，是一件很高興的事情．我一面走到電腦前，打開電腦，攤開《歡樂寒假》，一面想到了白居易的“杲杲冬日初，照我東南隅”的詩句。 我移動鼠標，雙擊《酸酸甜甜就是我》，歡快的音樂響了起來。張含韻的《酸酸甜甜就是我》是我平時最愛聽的歌。
提起筆桿沒寫幾個字，韻韻特有的很好聽的聲音在屋裏迴響。我聽着聽着就想起了，“耳朵裏塞着小喇叭”，不就是聽mp3麼？我耳朵裏聽着歌，腦子裏為我這個重大發現感到高興，手中的筆桿還不停的動着…我就這樣聽聽寫寫想想笑笑，一直把這天作業全部“趕”完。電腦音響裏，《酸酸甜甜就是我》一遍遍的放着。我滿意地把《歡樂寒假》順手扔在一邊，心想，這有生以來第一次邊做作業邊幹別的，就這麼順利啊。嘿！真不賴！接着，開始了我的“小荷網上漫遊”。
沒料到的事情還在後頭。
我正沉浸在精品區那些優秀文章的海洋裏，突然，聽到轉動鑰匙開門的聲音。是媽媽回來了。媽媽答應過我當天作業完成了，幹什麼都可以。於是，我繼續心安理得地盯住電腦熒屏看作文。
“喲！寫完作業了！”媽媽走進來。
“嗯。”
“我檢查檢查。”聽媽媽這一説，我的心一下子收緊了。我是聽着音樂寫的，能寫好嗎？哎，但願吧！老天保佑。
我竭力裝出滿不在乎、胸有成竹的樣子，把《歡樂寒假》遞給媽媽。一邊裝作玩電腦，一邊一直拿餘光瞟着媽媽。只見媽媽眉頭越皺越厲害，擰成了一個“川”字形的疙瘩。不好，“暴風雨”即將來臨！媽媽看到我放在電腦桌上的鉛筆盒，一切都明白了。奇怪的是“暴風雨”已經醖囊了好久，卻沒有爆發出來，只聽到媽媽語重心長的話語：“葉子，你以前可從來不這樣的呀……”媽媽後面説的什麼，我記不清了，只記得我如坐鍼氈，淚水模糊了眼睛，只記得媽媽最後説“一心不可二用”，這六個大字，字字如鐵錘般沉重，敲在我心上，要我永遠記住，要我永遠難忘……
關於寫難忘的一件事的作文篇7
人生就一本收藏夾，收藏着我人生的一點一滴；記錄着我的每時每刻。這一切的往事讓人留戀；給人回味。使人難忘。其中最讓我記憶猶新的要數第一次包餃子了。
那是一天中午，媽媽説她打算包餃子，我也想試一試，就對媽媽説説出了我的想法，媽媽爽快的答應了。
媽媽讓我將餃子皮放在左手上，然後放上餃子餡，用一隻手將餃子皮中間捏一下，再捏兩邊。用兩隻大拇指和食指往中間一推，一個圓而飽滿的餃子就做成了。我捏了一個叫媽媽看，媽媽笑着説我捏出來的餃子像豬耳朵，當時我羞得恨不得打個地洞鑽進去。這時爸爸走了進來，手把手地教我怎樣將餃子捏的飽而豐滿。我捏出了一個，讓媽媽評判。
嗯，這個還不錯，就是注意捏的時候用勁不要太大。我把麪皮攤在手上，用筷子夾一點肉餡放在皮中間，再把餃子皮一合，呀！我包的餃子露餡了！再看看爸爸，她的包的餃子個個飽滿，就像一個個大肚彌勒佛一樣。我仔細地觀察了一遍，哦，原來爸爸在餃子皮合攏的地方抹上水，一粘就粘上了。我也學着她的樣子，一口氣做了好幾個。這樣包出來的餃子果然又大又鼓，像一個個胖月亮似的.，漂亮極了。
這時，爸爸説：開始煮餃子啦！説完，爸爸就把餃子放進鍋裏。過了一會兒，餃子熟了，媽媽給我盛了一碗，我津津有味地吃着自己親手包的餃子，我心裏有一種説不出的高興。
第一次包餃子可畏是五味瓶啊，酸甜苦辣樣樣俱全呀。第一次包餃子讓我知道了個這樣的道理：做事一定要認真細心，用認真的態度去對待它，也不要半途而廢。
關於寫難忘的一件事的作文篇8
還記得那年那月的那一天，媽媽給我買了兩隻可愛的小金魚，一隻是黑色的，我給它取名叫黑妞，另一隻是橘黃色配黑色的，我給它取名叫花花。“多麼好聽的名字呀！配上這兩個可愛的小精靈，真是恰當不過了！”我透過金魚缸，看着快活的小金魚不由發出感歎。從這以後，我只要在家裏，就會和小金魚形影不離，寫作業時，把它們放在我旁邊；如果水髒了，我就不嫌棄地為它們換水；有時我還會餵它們東西吃。整天見我忙得不亦樂乎，但我是心甘情願的。
可是過了幾天，一個“不幸”的故事就發生了。那一天，我正在陽台寫作業，無意中看見了黑妞半翻着身，一會兒，又全翻過來了。這時，一種想法湧上心頭：會不會這是不詳的徵兆！我又不是動物醫生，無奈之下，只好用手來制止小金魚翻身了：用一隻手當住它翻身。過了一會兒，我看見了它在不停地拉屎。我想：“一定是它吃得太飽了。”於是我連忙給它換了換水，我讓媽媽監視着它。過了一會兒，媽媽告訴我小金魚好了，我喜出望外，比我得到十個芭芘娃娃還要高興。我的視線轉移到了花花身上，看到它也翻身了，我故意對媽媽説：“它也‘危在旦夕’了。”
因為我還以為她也是吃太飽，沒力氣遊，所以才翻身的，誰知，事情竟出乎人意料。
