感恩老師高中滿分作文3篇

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感恩老師高中滿分作文3篇

感恩老師高中滿分作文3篇

01

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩,當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望着您,我真想説:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

五年了,在這五年裏,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

02

“教誨如春風,師恩似海深”。園丁——這個崇高的稱號,包含着老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應該學會感恩呢?

她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任——項老師。

在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績並不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子裏想好了,可是一發言,就緊張起來,把答案忘得一乾二淨,站着不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:對錯並不重要,只要肯動腦筋。

記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,並扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那麼調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。

以前,我們小。學校在一定時間裏要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報。看着我們津津有味地讀着黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看着我們的成績,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認識,儘管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛鍊的機會:班幹部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎麼能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎麼能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎麼能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。

03

什麼是感恩?是蒼翠的綠樹給予大地的勃勃生機;是鮮豔的花朵給予綠葉的靜靜襯托;是白雲對藍天的相依相偎;是學生對老師最真誠的回報。我感恩老師,因為老師讓我重拾自信、讓我敢於動筆,讓我懂得了生命的真諦……

去年暑假得知要換班以後,我激動不已,但心中也充滿着恐懼,害怕進入到一個令人壓抑的班級,壓得我們喘不過氣。直到走進教室的一剎那,我看到了即將上任的班主任:她戴着一副眼鏡,一頭蓬鬆的短髮,平時喜歡穿着學校的校服,一副幹練利索的樣子,正是因為老師沒有刻意去打扮自己,才讓我油然而生地感到了老師從內到外的一種樸素之美。

當我們班的同學字寫的不好的時候,當班裏的同學搗亂的時候,當我們班的同學屢次犯錯的時候,老師絕不會“寬恕”班裏的學生們,她也會像別的老師一樣“生氣”地批評同學,但老師的語氣,從頭至尾總是那樣懇切,那樣充滿真情,我們都知道,這樣的行為完全是出自於對我們愛;雖然我們相處的時間只有半年,但為了我們的進步,老師從來都不忘記對每一個學生細心指導。下課了,你常常會看到她給班裏同學悉心指導作文的情景,你還會看到,老師剛剛批評完這個同學,下課後又拉着這位同學的手進行諄諄地教誨。三個月內,我親身體會到了許多:老師對我們的愛、老師對我們的關心、老師教導我們的熱情,就連老師對我們發火時的場景,我都會深深的刻在腦海中。

第一次走進老師的博客中,我才發現在我們面前的這位導師,是多麼的偉大。每當深夜批改完作業後,她常常抽出一點時間去反省自己,她的博文中,體現了一位老師對學生深深的責任感,她把自己生活中的一點一滴都記錄在小小的空間裏。雖然,有的文章還是在兩年前發佈的,但在兩年後的今天,我們讀後仍然再一次受到了深深的震撼,我初次見到,一位認真的老師是怎樣煉成的,老師的謙虛、老師的進步、老師的認真等等,都在此刻停滯住了,我為有這樣一個老師而驕傲!

老師是一個辛勤的園丁,忘我的把知識的甘露澆灌給我們,老師的一點一滴催促着我的成長,她的文筆激起了我寫作的興趣;她的樂觀向上讓我敢於面對生活,使我從一個靦腆的小男孩漸漸蜕變成了一個大膽上進的少年。老師,謝謝您讓我自信起來!謝謝您為我們的辛勤付出;謝謝你對我們學習和生活上的無私關愛!

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