關於有感悟的作文優秀7篇
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關於有感悟的作文篇1
我們生活在大自然中，連綿不絕的山峯，波濤洶湧的海洋，歡快跳躍的溪流，浩無邊際的森林，都引起我的深思；朝暉夕陰，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，使我在沉思和遐想中.
山，他不用華麗的言語，只用連綿不絕的奇峯峻嶺，生動地教育我們要做一個深沉的人，遇到困難要勇於面對，遇到了挫折就爬起來繼續前進，在慌亂的時候，沉着地面對。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峯也向我們傾訴人生有高潮也有低谷，在高潮時不能驕傲，因為它總會過去， 在低谷時候不要灰心，因為它也總會過去。
海，他不用生動的語句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來就要奮鬥，為着自己的事業而不斷地奮鬥，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經過反覆的沖刷，不斷地向他發出挑戰，努力地走向勝利的彼岸，即使無法到達，奮鬥了努力了，也不枉到這個世界走一趟。
當我駐足浩無邊際的森林，耳邊總響起婉轉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無垠的大海面前時，感受山的氣息，聽着海的呼吸，感受山的深沉，體會大海的不懈奮鬥。但我尤其歎服大自然的智慧，他用年山、那水教育着我們如何面對人生。
關於有感悟的作文篇2
1、不離不棄，平淡最真
著名的科學家、教育家、社會活動家、上海大學校長力學之父錢偉長教授，與孔祥瑛在1935年一二九抗日救亡運動中相識相知。1939年，錢偉長曆盡險阻到達昆明西南聯大，與孔祥瑛匯合，兩個年輕人於同年8月1日終成眷屬。婚後一年，錢偉長隻身赴美留學，直到1946年9月，他們才得以重逢。孔祥瑛寫道：久別七年重相逢，自有一番悽苦與歡樂。他們一起熬過了民不聊生的內戰時期，迎來了新中國的誕生；一起遭受了錢先生被錯劃成右派後的不公平待遇；一起滿懷喜悦迎接科學的春天。在錢偉長最落魄的日子裏，孔祥瑛不離不棄，勸慰有加；孔老師落難之時，錢先生也伸出了有力的胳膊，給予撫慰。
?適用話題】篤守大愛無言、相濡以沫、一生知己等。
2、幸福一秒鐘
火車上，同座的是一對母子。黃昏時分，母子倆開始不安起來，而兒子在玻璃窗上把臉都貼扁了，張望着。我問：有什麼事情要發生嗎？孩子轉過身來對我説，他爸爸是火車司機，忙的快一個月沒回家了，今天是他爸爸45歲生日，他和媽媽想給爸爸一份生日禮物，於是，特意坐這趟火車，希望可以與他爸爸開的那輛火車相遇，看一眼他的爸爸。
我這才知道，媽媽與兒子在火車時刻表上查到，t79和t91將會在六點多鐘時，在湖北孝感區域內的某一個地方相遇。也許這兩輛火車，擦肩而過的時間僅為一秒鐘，但母子兩人，卻非常期盼能在這相遇的一秒鐘，送上笑臉和祝福。
過了一會，遠處傳來另一列火車的汽笛聲。貼在玻璃窗上的孩子大聲叫着：來了！來了！爸爸的火車來了！孩子的媽媽把上半身挪了又挪，緊緊地貼在窗玻璃上。我們這節車廂頓時鴉雀無聲，而那個激動得不停抖動身體的男孩，將畫有蛋糕的畫，緊緊地貼在窗玻璃上，那蛋糕旁，有一行玫瑰色的字：老公，保重！一個妻子送給丈夫的全部思念和牽掛，也就由這四個字表達出來。
很快，t91就開過來了，在兩輛火車相遇的那一瞬間，我看見，那孩子舉着蛋糕大聲叫着爸爸；那女人，強忍着要跳起來的身體，安靜地貼在玻璃上。
真的，就是一瞬間，也就一秒鐘吧。t91和t79就完成了相遇的一刻。興奮不已的孩子從玻璃窗前撤下來，他的母親還愣在玻璃窗邊。兒子突然抱住媽媽，説道：我看見爸爸了，爸爸朝我笑了。媽媽只是在笑着，點着頭，無言地告訴兒子，她也看到了，她也很高興。
?適用話題】一路有你、幸福就在一瞬間、感動等。
3、租賃生命
在韓國非常流行一種死一把的活動，參與者首先要進行一個以生命的意義為題的測試，留下肖像，寫下遺囑，然後穿上麻布做的壽衣躺進棺材裏。體驗者能在棺材中聽到哭聲，大約15分鐘後，工作人員再打開棺材，體驗活動結束。據主創人員介紹，死一把的目的是為了讓人們反省過去，珍惜現在，更好地面對未來。很多參與者都有類似的感觸：在棺材裏，我非常非常害怕，想起了母親和逝去的親友。現在的我已經完全不同了，因為我要創造一個沒有遺憾的人生。
英國心理學家弗蘭克托裏斯博士作過這樣一次調查：如果意識到生命是一場租賃，你會對生活有些什麼樣的再認識呢？珍惜身邊的一切！這是35%的參與者的共同體會。有了危機與壓力！這是24％的參與者的心態。處處按規則辦事！這是26％的參與者的感受。
?適用話題】珍惜、理性、今天與明天等。
4、生命的價值
沒有光纖，就沒有互聯網時代。36年前，正是高錕的一篇論文導致了光纖的誕生；36年後，他又以涉及光纖傳輸的突破性成就榮獲2009年諾貝爾物理學獎。我感覺很滿足，我有這個機會來創一個新的領域，而且這光纖的生成使得世界又有很大的變化，所以無論我拿到獎還是沒有拿到獎，完全對我是沒有什麼意思。
如果一個人能在世人生活中留下自己的腳印，就算他老了把一切都忘了，又如何？歷史只會記住你曾經為大家做過什麼，留下了什麼。今天的高錕忘記了他曾經做過的，但我們則會記住他所開創的時代。
?適用話題】腳印、獎勵、踐與行等。
5、生死抉擇
美國加州的金門大橋，被譽為自殺天堂。大橋上掛着一幅標語：花上三分鐘想想家人，你就可以當做看風景。在德國漢堡的阿爾斯特湖邊的防止自殺標語上寫着差不多的`話，不過德國人比較嚴謹一點兒，他們思索問題需要的時間要多一點兒，上面寫着：再給自己五分鐘，你就有能力從這裏重生！
在巴黎的埃菲爾鐵塔，這個鋼鐵建築的頂端掛着的標語曾寫着：用兩分鐘環顧美麗的巴黎，你的生活將不再黑暗。
在莫斯科的奧斯坦金諾電視塔上，寫着給自己一分鐘冷靜一下的標語。而在香港國際機場客運大廈，防止自殺的宣傳口號是：多想一分鐘，你就不用跳下去。
在日本京都的清水寺，因為環境優美而總是成為跳樓自殺者的首選之地，工作人員貼出了善意的標語，寫着：做一個深呼吸，你便轉頭回家。一個深呼吸的時間不過十秒鐘。
原來人一個生死抉擇間轉念的時間最長只需要短短五分鐘，而最短可能只需要十秒鐘。
?適用話題】視野、生命的長度、思維的高度、悟等。
6、一位父親的憂慮
?中國青年報》刊登了一位父親的文章，文中透露了他心頭的疑慮。孩子考取了所報學校的最後一屆公費研究生。寒假歸來，問了一些家常話後，轉到讀研的感受。孩子沒有表現出我們想象中研究生的自豪感，剛考上的興奮新奇也蕩然無存，什麼都很平淡，平淡得若無其事：現在研究生那麼多，你以為讀了研究生就咋樣？再問一些，孩子直言最大的理想是將來找個好工作，多掙錢。我忽然對今天孩子們迷茫的人生目標深感不安。人的一生僅僅萎縮到個人生活，這是一種學問道德的退化還是社會某種東西的喪失？還是孩子本身精神發育的不良，信念的失血無力？人一生僅僅圍繞了個人不免狹隘，這不該是一個研究生的人生目標。
交流時，當問到孩子為什麼對國家對社會那麼冷淡，孩子的話叫我無言以對：你看過《蝸居》嗎？那裏面的人一輩子最大的理想是什麼？就是掙一套可以安放自己的房子啊，僅僅是一套房子聚斂了一生的奮鬥努力，還有什麼心思去想什麼社會國家。我們這一輩多看重責任二字，在責任中，首要的是對國家對民族的責任。或許這樣的教育在今天看來太假大空，與追求個人成功，強調個人發展、物質至上、享樂第一的現實的價值觀反差太大，那麼體現個人對社會對國家對家人的起碼關懷總還是應該的吧？
?適用話題】理想、憂患、責任、關愛他人和完善自我等。
關於有感悟的作文篇3
一個人可以做花房中的花朵，也可以做風雨中不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。
如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能註定失敗。
一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以平庸無奇、碌碌無為的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該為別人奉獻，這才是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你為他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當爆炸的永恆的瞬間，依然在人們心中。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。
關於有感悟的作文篇4
已經發生的無法改變，錯誤必須得到原諒，這也是構成世界的一部分，缺憾由此打動人心，使生活更加豐富立體。
我們可以展開想象，假如時光倒轉，人生的軌跡即刻變得不同，上帝微微一笑，不確定性是我植入人類思想的傑作，從此，人類區別於其他動物—會感受各種情緒的變化—喜怒哀樂；會產生思維的裂變—在失望、希望、絕望間交替轉換。
憤怒於事無補，憂傷與痛苦的眼神令失敗更顯悲壯。能力是上天賜予的天賦，只有積極進取地利用好天賦才是回報上帝的最好禮物。
想當然常常不靠譜，偶然性與不確定性嘲笑着人的想當然，它和理性開着玩笑，它嘲弄人的自以為是。在魔幻現實主義的故土，顯然，失敗滾滾而來，接下來是疲乏與幻滅的來臨，沮喪瀰漫，怯懦由此而生，還有勇氣去矯正降臨的錯誤嗎？還能奮不顧身去顛覆不公的後果嗎？如同赴死的刺客，只是為了心中的那一個信念，不計後果，不求變化。
事實上，我們每一個人都是在踽踽獨行，在行程中內心潛藏着自己的夢想、願望和祕密慾念。過去的光環需要新陳代謝，新生力量是下一個王朝的開始。徹底拋棄吧，涅槃痛後能重生，一切重新來過，未來始終不會嫌厭人類的勇於糾錯。
關於有感悟的作文篇5
輕輕捧起厚重的大書，誰能想到這是中國第一本普及版的百科全書，它分物理、化學、天文氣象、農業、生理衞生5卷，初版即發行五百多萬冊。它並不是一本書，而是以“套”出版的作品。誰又瞭解它在傳播知識、普及科學方面發揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學的道路。手上隱隱傳來的重量，讓我不得不驚歎作者伊林深厚的意志力。或許，這本初始就給了我許多感悟我的書，也是深深吸引萬千少年的源頭吧！學無止境，目標專一，堅持不懈，持之以恆，這，便是這本書和作者給我的啟迪。
這本書不僅在外在上深深吸引了我，而且它豐富多彩的內容也讓我受益匪淺。從小到大，我一直在思索：為什麼人的生命是不斷運動的？後來，我也查閲過許多書，可是它們都沒也給我明確詳細的解答，直到我看見它，才明白了：人的生命之所以不斷的運動，是緣於心髒不斷的跳動。而心臟的跳動，又是為了身體各器官得到充足的養分，同時讓血液川流不息的運動。同時，我也瞭解了生活中的一些小常識：每天早上，我都會以時間不夠為藉口少吃或不吃早飯，時間一長，上課時總感覺注意力分散，晨讀時，記憶力大不如從前。我百思不得其解，後來，我看了它，才知道：我們處於生長階段，需要充分的營養物質，而上午消耗的能量佔全天消耗能量的百分之四十，所以，早晨當精力不集中，頭腦發昏啦！它就像我無聲的老師，給了我無窮的知識，與啟迪。
它我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那麼豐富多彩。它，是《十萬個為什麼》，是我人生的蠟燭，是我心靈的路碑，是我學海的遊船，是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪，它給了我夢想太多太多光明與希望，在它的懷抱裏，我思索着，我感悟着，我聆聽着，我成長着……
關於有感悟的作文篇6
生命，一個十分深奧的話題，它到底在哪兒呢？
春天，含苞欲放的蕾芽
早晨，我在花園中玩耍，忽然看見茶樹上長出了一個花苞。那個花苞被四片潔白的萼片包裹着，好似穿了一件雪白的紗裙。在花苞尖上，一點兒紅色探出頭來，好象在張望什麼。是外面小草從地裏冒出來的聲音？是枝頭小鳥的歌聲？還是小朋友歡樂的笑聲呢？雖然現在它還沒有綻放，但等到小一個早晨，它也許就會迎着太陽綻放自己的笑臉呢！
我們在開始時也許並不引人注目，正如那個花苞。但如果你努力，那你一定會開成一朵很美很美的花。
夏天，爭相開放的花朵
夏天的花園是真正的花園，到處都是美麗的花兒。有杜鵑花、茶花、石榴花……她們有的才展開兩三片花瓣，好象一個害羞的小姑娘；有的花瓣兒全展開了，露出了裏面黃色的花蕊……
這麼多花兒，都在極短的、只有幾天的時間裏向大家展示她們的美麗，而人們卻有幾十年甚至上百年的時間來展現自我。我們為何不讓自己的人生活得更加光彩有力些呢？
秋天，紛紛落地的樹葉
秋天，沒有春天的新葉，也沒有夏日的繁花，但是，枝頭的綠葉和地上的落葉也很美麗。倘若你赤腳在落葉鋪成的地毯上，一定會有一種奇妙的感覺，像投入了自然的懷抱。
葉子在落下後可以為樹木做肥料。我們也可以在老了後多做公益活動，倡導節約、環保，也為大家做了貢獻啊！
冬天，白雪覆蓋的草叢
下雪了，樹木花草都蓋上了冬天送給它們的白被子。別以為現在樹、枝、草都已經乾枯，但它們明年春天又會發芽、開花喲！正像詩人白居易所寫的：“野火燒不盡，春風吹又生。”
我們遇到了困難，就像樹木花草被雪覆蓋，只要不灰心，只要努力，那層“雪”總有一天會化掉！
生命，它很脆弱，也很堅強；它很美好，也很艱辛……生命是讓我們琢磨不透的。但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，讓我們活得更加光彩有力！
關於有感悟的作文篇7
國中的學習是辛苦的，短短的七天假期，在我眼中是多麼的漫長。轉眼間，一個月已過去，回首那一個月，發生了大大小小的事，但最讓我慶幸的是，我已經適應了國中生活。
每天早上6點中起牀，晚上18點15分到家，22：30分睡覺。我曾不知道自己的國中生活如此勞累；我曾不知道自己的國中生活如此的繁忙。但，這一切的一切，我都挺過來了。也許，真的，在不久的將來，這會成為一種習慣。
在國中，才會意識到曾經的班級是多麼的優秀、多麼的安靜；在國中，才會意識到什麼叫做青春；在國中，才會意識到時光能改變人的很多。還記得9月中旬和別的同學一起去母校看老師時，他們説，“樓亞瀾當上了班長；唐任穎當上了語文課代表；柳申奧當上了衞生委員……”我猛然間想起國中班主任對我們説過的一句話：“人總是會變的。”的確，也許他們真的變了，也許我也變了，變得成熟，變得淡然，不再像以前那樣懵懂了。
國中，3年，36個月，1095天，26280時，1576800分，94608000秒，現在只過了1個月，我相信，在未來的35個月裏，我一定能夠創造更多的“奇蹟”！
