寫孤獨的作文優質7篇

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優秀的作文是主次分明,給讀者以深刻的印象,通過寫好一篇作文,我們能更好地向他人展示我們的思想,本站小編今天就為您帶來了寫孤獨的作文優質7篇,相信一定會對你有所幫助。

寫孤獨的作文優質7篇

寫孤獨的作文篇1

生活在一個和平的年代裏,生活是快樂、無憂無慮的,但每當我獨自一人時,腦海中總是回憶起那段令我難忘的孤獨時光。

記得那是我還很小的時候,因為父母工作繁忙,一放假我便被送農村爺爺奶奶家居住,剛開始的兩天還覺得新鮮,每天寫會兒作業,看會電視、看看養的牛、羊、豬等動物,每天過的還挺充實。

可是沒過多久,我便開始感到無聊了,爺爺奶奶每天一大早就出去放羊,或是下地幹活了,只有中午和晚上才回來做飯,吃完飯便不是出去幹活就是睡覺了,活潑的我怎能忍受如此枯燥的生活。作業也快寫完了,老家的電視信號不好,我後來連打開電視的興趣也沒有了。

我只好獨自到外邊去亂轉。可是周圍只有一望無際的黃土和寂靜的山野,偶爾遇到的院落也死氣沉沉----農民都出去幹活去了,院裏空無一人。

我漫無目的的時而狂奔時而停歇,想要尋找一些有趣的東西,但最後只能在飢餓中無功而返。當爺爺奶奶回來時我便圍着他們嘰嘰喳喳的説個不停,可他們只是偶爾“嗯”“哦”一聲,便不再説,我終於也是疲倦,只能無力地躺在炕上,心中期盼父母早點回來接我……

孤獨無助的日子,一直折磨了我將近一個月才結束,當我看到父母的車出現在不遠的塵土中時,我不禁激動的狂奔起來。邊跑還邊大聲呼喊着……

寫孤獨的作文篇2

黃昏的廣場,無人的走廊,我一個人跳着舞旋轉,沒有你我真的不習慣。——題記

小時候,舞蹈是媽媽對她的期望;長大後,舞蹈是她想念媽媽的寄託與念想……

她從小練習舞蹈,那是媽媽一生遙不可及的夢,於是,她來替母親完成。十三歲那年的她,正是一個生氣勃勃,青春向上的中學生。可平淡的生活終究易碎,終究需要長久的耐心與包容維持才能完美無瑕,可父母終究沒有那般令人震撼的毅力,美好的生活因父母的離異而支離破碎。由於貪戀母親的温暖,她毅然決然地選擇了母親作為她法定的唯一監護人。而脆弱的母親整日以淚洗面,目睹這一切的她看在眼裏,痛在心裏。後來的她終究忘不了那一天,練習舞蹈的她照常很晚回家,照常輕輕走進媽媽的房間,照常走進房間看看睡着的母親。那晚月光特別柔和,柔柔地打在媽媽的臉上,牀頭櫃上放着空藥盒和一張紙條,“我最親愛的女兒,媽媽真的好累,原諒媽媽的自私,好不好?”默默放下紙條,面無表情地流着淚。牀上的媽媽安詳的睡着,她是真的老了,曾經的媽媽是那麼的美麗,可時間終究會刺破青春的華麗精緻,會把平行線條刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過它鋒利的鐮刀。

媽媽去世後,爸爸撫養她。從那以後,她開始更加努力讀書,更加發奮練習舞蹈,這也是她對媽媽的一種慰藉吧。可即使將每天的任務排得滿滿當當,每當內心的孤獨與寂寞襲來之時,她還是會束手無策,如同將要窒息。有的時候,當孤獨將空氣填充,她就會仰望天空,看看天堂的媽媽。

時間是療治心傷的良藥。隨着時間漸漸淡化了媽媽的去世,她開始漸漸融入人羣,不再刻意忘記媽媽。她感受到母親逝世以來前所未有的温暖,她變了,變得樂觀、開朗。時間馬不停蹄的趕路,過往逐漸消逝。

於是,微笑着寫上:“黃昏的廣場,無人的走廊,我一個人跳着舞旋轉,沒有你我真的不習慣。媽媽,你還好嗎?”

寫孤獨的作文篇3

天色昏沉沉,這位神祕少年徘徊許久,倚着窗台,手捧着啤酒,臉色顯現出猶豫的樣子,誰知道他會想什麼?誰又曾知道他為什麼這樣做?神祕兮兮、孤孤獨獨的,至今還是宇宙中的一個未解之謎。

夜色漸漸加深,星星也顯得寥寥無幾,神祕少年取出一隻珍藏已久的口琴,吹了一首絕妙的曲子,配上那寂靜的夜晚,簡直是一種享受。沒人理解他時,他吹曲子,吹了一遍又一遍重複的曲子,無聊那又怎麼樣?只是為了緩解他內心的委屈;沒人在乎他時,他故裝作不在乎,尋找五湖四海的同學,分享自己內心的快樂和煩惱。神祕少年本來如此,時而內向,時而外向,甚至對別人總是保持着外冷內熱的態度,他的同學有時很多,多得五湖四海都是他的同學;有時很少,少得連周圍的人都懶得説話。神祕少年經常告訴我:“我從來不以同學的臉色辦事的,並且我來到這個世界上是尋找自己的天命,完成自己的孤獨之旅!”

酒瓶滿地都是,曲子吹了無數遍,夜色依然是那麼昏沉沉地,他不甘心,朝着全世界大喊一聲:“為什麼會這樣?”突然,從遠方傳來一陣奇怪的聲音:“上天特意為你安排這樣的一班車,你竟不珍惜,又奈何?”他哭着説:“不,不,不是這樣的,我很想念國中的生活。”聲音頓了一會,反而更大聲:“我可以允許你想念九中華港實驗學校,但是請你不要忘記母校以文明禮儀的校風,也不要給母校丟臉!”神祕少年如同被閃電擊了一下,神志清醒,反省自己所作所為。

在孤獨的旅途中,神祕少年酷愛假裝,明明是一個白胖醜,卻又説成高富帥,在一個不如意的高中呆了三年,竟是無言以對,明明是討厭至極點,卻要假裝喜歡每一處風景。在他內心深處,論神祕,論孤獨,他是贏家,正像是這種贏家,在他內心中裝着感應炸彈,時而脆弱,一碰就會爆炸;時而堅強,固執得要命。

在黑黑的夜空下,在孤獨的旅途中,神祕少年喝着酒,吹着口琴,仰望着星空,卻無人知道他的意圖……

神神祕祕不是我們所需的結果,反之,孤孤獨獨卻是我們一生中必經歷的過程!

寫孤獨的作文篇4

她是一個平庸的女孩,沒有任何的才藝,沒有任何的特長,成績一直在最低谷。

就是這樣的一個她,在國小一直都被大家唾棄着,她成了班裏最孤獨的一個人。

她沒有朋友,也沒人願意跟她做朋友。

有些調皮的男生還宣揚,她是不祥之物,大家都不要碰她,免得沾了晦氣。

漸漸地,我也受了大家的影響不再碰她的任何東西。

再後來,我們便有了新的玩法:我們總是在她身上摸一下,然後再去捉弄別人。有時候,我們覺得玩膩了,就盯上了她滿是頭皮屑的頭髮。我們把一些東西,放在她的頭上蹭一蹭,再把被污染的東西還給主人,主人做一個誇張的動作,便把她沾過的東西扔到了垃圾桶裏。

我們就這樣把她捉弄了六年。

現在我們畢業了。

看着我們的畢業照,個個滿臉歡喜,唯獨躲在最邊上的她,耷拉着腦袋,神情呆滯,我心裏泛起了一陣波瀾。我想起下課時的她漫無目的地走在走廊的情景,也想起她被我們捉弄着的情景,心裏又泛起陣陣漣漪。

或許她平庸的六年,正如她的名字——李平平一樣吧!但我相信在之後的道路中,大放光彩的一定有她。

現在想起她,我心中有無數的愧疚。如果有機會,我想向她説聲對不起!我也想對她説,不必理會那些苛刻的目光,離開煩惱,做堅強的自己!

寫孤獨的作文篇5

早在八年級那年,我就深深的意識到,孤獨便是成長路上的一條必經之路。這年暑假,姐姐把劉同的《你的孤獨,雖敗猶榮》作為生日禮物送給了我,這便成了我最喜歡的一本。

在學校裏學習,首先便要克服的就是孤獨吧。像有位老師説的,學習就要沉的住氣。別人在打鬧,自己卻在這裏學習,每當此時,我便像是受了什麼委屈似得,但都要繼續低頭學習,莫名的流出淚來也要當做是汗水。我想,這便是孤獨罷。明知道是苦澀的,卻要堅持活生生吞下去,因為誰都明白,良藥苦口利於病啊。孤獨是堅持,是磨練啊!

而又像書中説的,孤獨更像是自己和自己對話。孤獨者都是思想者,當一個人孤獨的時候,他的思想是自由的,他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧,一個沉默的人,他定是在和自己交流,這便是孤獨。但在他人眼中,他的沉默是可悲的。

所以有些人一開始聽到孤獨這個詞時,會覺得這是個形容一個人內向的詞,但其實不然。孤獨最明確的含義,就是沒有人理解自己。

就像做數學題,自己明明用了正確的方法做出來了,但因沒有別的同學甚至老師能明白你的方法,便被當成是錯解,這時的委屈,更是孤獨

我最深的體會是每次同學説我學習努力時,都有一種莫名的孤獨,覺得他們比之前更不瞭解我了;每次爸媽説我再不學習這次考試就完了的時候,卻更是覺得委屈,感覺連爸媽都不知道自己的苦,對自己一點都不信任,不理解,想到這時都想找一個可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過,因為我都想象不出“真正理解我的人”到底説什麼,做什麼才叫真正理解自己。

孤獨是良藥,是磨練,更標誌着成長;“盔甲再厚也沒用,傷疤硬實才能防身。”在孤獨中受過傷,便是在成長的路上前進了一步罷。也許這邊是你的孤獨,雖敗猶榮。

寫孤獨的作文篇6

有人説孤獨是一團裊裊升起的煙霧,抑或只是一杯苦樂交融的淡茶,一口口啜飲着的苦澀的悶酒。而在我眼中,孤獨是一種超脱的美,孤獨是一種境界,是一種情調,它比承諾更可靠,當孤獨在人的內心深佇後,它也就成了一種無奈。但是在這種無奈裏,我們可以學會自尊、自信、自立、自強。

我是一個被生活遺忘了的人,一個人潛居在小屋裏,凝望着外面的美好。人需要孤獨,孤獨沒什麼不好。孤獨不代表寂寞,更不代表自卑、自閉!孤獨是我們的財富,孤獨讓我們有一定專屬的時間和空間。讓自己淨化情操,思索未來。

在再所難免的孤獨中,人們害怕它,逃避它。在他們眼裏,孤獨是一種難言的痛苦,孤獨是惡魔。他們害怕孤獨,害怕被生活遺忘在某個角落裏,他們需要的是當今社會的浮華。

在我的世界裏,孤獨是美麗的,我不害怕孤獨,所以我不會因為某些事情煩心;我懂得享受孤獨,所以我能守住心靈的淨土。孤獨是一道美麗的風景線,唯有曾經孤獨過的人才能讀懂,才能體會;孤獨是一種超然於塵世之上的心境,是遠離俗世的浮華自己為自己尋找到的一片精神家園。

我孤獨,所以我有足夠的時間與精力在書海中遨遊:談孟子,閲莎翁,與杜甫對話,同伏爾泰談心……

我孤獨,所以我有時間用頭腦思索:看古往今來,思滄海桑田……

我孤獨,所以我更懂得生活:伏在桌上寫一兩句小詩,閉上眼睛靜靜的聆聽那份和諧……

孤獨,思想不能寂寞,意志不能消沉。魯賓遜荒島28年,他沒有被孤獨打倒,而是成為了一條鐵錚錚的漢子。魯賓遜的孤獨,是常人難以想象的。當人類都在稱讚歌頌他的勇敢與智慧時,當人類都在為他的頑強意志而感到震撼時,誰有能體會到他內心的那池淨水呢?

魯賓遜是一個懂得體會的人,雖然他也曾失落過,悲傷過,放棄過。但是,這些過去以後,魯賓遜成為了一個自立、自強的人。孤獨成就了他,孤獨告訴他該如何面對挫折,如何得以生存。

屈原用一生完成了不朽的《離騷》, 曹雪芹也用一生的孤獨鑄就了《紅樓夢》……

古今內外名人的孤獨都可以向我們證明:孤獨不是難言的痛,更不是惡魔,而是一種美的詮釋。孤獨是一種美,一種優雅的美麗,一種成熟的丰韻。讓我們理解孤獨,踩着青春的節奏,追逐夢想的腳步,揮動希望的翅膀,在孤獨中擷取我們美麗的青春年華,為我們的成長留下一串美麗的孤獨印記。

寫孤獨的作文篇7

窗外,細雨正淅淅瀝瀝下着,涼嗖嗖的春風吹拂着世間的一切。這是生命勃發的徵兆,我知道,這場春雨過後,便是生機盎然。這是一曲進行曲,旋律高亢,音色抑揚頓挫,我的高中生活以此為基調,已演奏了六分之一。

在過去的六分之一時間裏,讓我明白了“高中”這二字的真正含義。

“高中”二字,它不僅是一個名詞,更是一個符號,一個象徵着朝氣蓬勃的符號。在過去的六分之一里,我領略了高中生活的一角美景。

教室裏,可以隨處看到同學們鑽研學習的身影;操場上,可以看到同學們矯健有力的英姿;圖書館裏,可以感受到同學們孜孜不倦的精神……

是啊,“高中”二字同樣賦予了我們別樣的意義,我的高中生活是一曲激昂的歌——拼搏,堅持,學習。我的高中生活有秋日私語的温暖,有烈日炎炎的夏天,更有大雪紛飛的壯觀。正是這些平凡非常的事物,讓我在高中生活中更加激昂彭湃。

同樣,我的高中生活也有降調,灰色的調子,但是我並不怕,我摯愛日本作家渡邊淳的一句話:“世界上最痛苦的事,並不是失敗之時,而是承認失敗之際。”殊不知,這句簡短話裏藴藏了多麼巨大的能量!正是這句話伴我度過一個個灰色的調子,讓我能在灰色之後補上最絢麗的彩色。

至此,我知道,我的高中生活將孤獨三分之一,在這漫長而又極其短暫的時光裏,我想用寂地的話來為之潤色,“總有一天你會破繭而出,成長的比人們期待的還要美麗,這個過程會很痛,會很漫長,但你不要灰心,我們每個人都將孤獨長大。”因為我的高中生活還剩下三分之二,所以,我希望能更有意義的度過,能夠更加激昂彭湃。無論孤獨與否,它都是歌裏的變調;無論孤獨與否,它都會變得激昂彭湃。

沒錯,“總是歲月漫長,然而值得等待。”

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