有夢就要追作文7篇

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同學們在上學期間一定都學會寫作文了,作文在我們語文成績上佔很大的比例,所以寫好作文很重要,,下面是寫文書吧小編為您分享的有夢就要追作文7篇,感謝您的參閲。

有夢就要追作文7篇

有夢就要追作文篇1

在生活中,我們無疑會遇到很多隻會説大話而不會實踐的人。到最後也是一事無成,空空而歸。就像文章裏的那三類人一樣,只説不做,到頭來荒園依舊荒蕪。

這個世界平凡的人很多,成功的人很少,這是為什麼呢?因為普通的人説過的事總會忘記做,成功的人會一直努力地堅持下去。我認為,我們認準後的事就一定要做到,做好,不能只靠耍嘴皮子的功夫,這樣你只會一事無成,浪費時間,做個能説到做到的人,才是最酷的人。

馬雲説過,我不需要提點子的人,阿里這麼多人,提點子的人太多了我需要的是有執行力的人。

沒錯,馬雲的公司為什麼會做的這麼大!不是因為他們聰明的人很多,而是因為他們的執行能力強。即使是過年假,他們都會提前安排工作流程跟完成時間,並且最終都保質保量地完成自己的那部分工作,可能他們失去了一些時間靈活度,但並沒有讓工作質量受到絲毫影響。

成功的原因並不是他個人有多聰明,你能想到的別人也可以,做個能堅持,能説到做到的人,才是最靠譜的人!

我們身為學生,都知道我們把學生分為兩大類:好學生和差學生。同樣是學生,為什麼偏偏有三六九等之分呢?身為學生,學習那肯定是很重要了。同樣的知識,同等的條件,可就是有學習差的和學習好的。身為好學生的人,總會制訂一張計劃表,每天按時完成,並且從不今天推明天,明天推後天的,把堅持變成習慣,學習上的成功也是很大的成功。而有的中等和偏差的學生,總是計劃趕不上變化,想怎樣就怎樣,學習亂套,不是這個作業沒完成就是那個不想寫的,最後兩手空空,作業沒寫完,學習還跟不上。

就想文段中的三個人一樣,如果少數服從多數,每個人分配好工作,井井有條,也不至於還是一個荒園。

成功和幸福沒有捷徑,我們只能靠自己的堅持和付出一點點的爬向頂端,因為這世上沒有比這更重要的了。

説到做到,因為你是個很酷的人!

有夢就要追作文篇2

?華歆避難》敍述的是華歆和王朗一起乘船避難時的經歷。在他們乘船避難時,有一個人想搭乘他們的船,華歆很為難。王朗卻説:“船還寬敞,有什麼可為難的。”眼看後面的賊寇要追上來了,王朗想丟下剛才搭船的人。華歆説:“ 剛才我所以猶豫,正是這個原因。既然已經接納了他來船上安身,怎能因為情況危急就丟下他呢?”於是就繼續帶着他趕路。世人也由此判定華王二人的優劣。

這則故事曾在一次作業中讀過,但因時間緊迫,顧不上細細品讀,卻給我留下了深刻的印象。直到前段時間,在空閒之時,翻到這則故事來仔細品味、深入思考。

然而,使我能對這則故事有深刻的印象和深入思考的原因就是文中的一個問題——“華、王之優劣”。很多人都會認為,應該是華優王劣。理由則是華歆品德高尚。雖然在幫助他人前會有些猶豫不決、再三考慮,但是一旦答應了就會幫到底。讓人覺得華歆為人是穩重的;相反,王朗即使同意了那個避難者的請求,也會在危難之時將其拋棄。自然,王朗是不值得人們所信賴的。但是我覺得,王朗則是更適合我們去學習的榜樣。當他人有困難時,在不危及自身的前提下,應儘可能大方地去幫助。因為,你的舉手之勞在他人心中就是一線希望。還有一點值得注意的是,在必要時也要為自己的舉手之勞稍作考慮。

由此看來,謹慎對待別人的請託並在危急的情況不相棄的品德,才是真正的高尚。

有夢就要追作文篇3

一個人答應別人一件事很容易,但倘若要兑現自己説出口的話,對於一般人來説,着實不容易。但雷鋒卻做得很好,與其讚揚他言出必行,不如説他做的永遠比説的多。

人一生中不可避免撒個謊或食一次言。那也許真的有某方面原因使你不能兑現,但是,你也不可否認,你欺騙了別人,並沒有説到做到。

當代的國中生,懂得的事情比較早,也提前跨入大人們之間的攀比話題。朋友之間要誠心相待,但在某方面,不得不為了虛榮而誇下海口,即使他是知道自己做不到這一點的。除了朋友之間攀比產生的説到做到的話題,實際上,生活中,朋友之間的一些瑣事也牽扯到這一點。

電話中,朋友互相約了地方、約了時間、約好了一切,也就是把一件事説出口,闡述完整了,但到那天那地那點,也許就有某個朋友打電話過來説抱歉,有時,朋友連電話都不願打,讓對方乾等又無可奈何。那樣,那位朋友算是徹底忘記了當時説到時的承諾,以及錯失了他可以做到的機會

説到與做到完全是兩回事,你説完了話,這件事仍和你有關係。作為一名國中生,衡量一名合格的朋友,首要的,該是對方的誠信度。他不在乎你説不説得口,而在意你做不做得到。當然,這一點不只包括國中生,大人之間也應當如此。曾經聽説過一個故事:一名學生因考試不如意而悶悶不樂,他的媽媽見狀如此,便誇下海口,説要買最新的電子產品給他,那個電子產品市場價高達八千多元,學生也因此豁然開朗,而後他在班級裏大肆宣揚這個消息,同學因此很羨慕,那名同學也很有成就感。然而,日復一日,學生媽媽的話並未兑現,而那旁,同學也開始議論學生的大話。學生跑去問媽媽,誰知,媽媽笑着跟他説,那是逗他開心的。學生非常生氣,説媽媽説到不做到。之後,任憑媽媽怎樣苦口婆心,學生也很生氣。甚至過後一次,學生因為受不了同學的譏諷,而選擇離家出走。

這是一個故事,一個家長沒對子女説到做到的故事。從中我們看出,子女對父母是充滿着信任的,但如果因為父母的一次失信就影響了父母在子女心目中的形象。自我認為,這樣不值,若為了討孩子歡心,不見得用這種欺騙的方法,反之,對子女傷害更大;另一方面,我們仍能知道,一個人的説到做到很是重要。

其實,説到做到是一件讓人快樂的事,有人曾説:“我生平最高興的,就是我答應幫助人家去做的事,自己不僅是完成了,而且比他們要求的做得更好,當完成這些信諾時,那種興奮的感覺是難以形容的。”我想雷鋒亦是如此,他可以為了兑現諾言,頂着暴風雨向目的地前行;他可以為了兑現諾言,不怕別人説他是瘋子;他可以為了兑現諾言,什麼事他都願意嘗試。

雷鋒,他就是這樣的一個人,説得出,也做得到。而作為國中生的我們,天天在老師的教育下,天天在家長的關心下,天天在朋友的陪伴下,哪裏少得了説話,少得了承諾,少得了做事。

雷鋒説過一句話:“但願每次回憶,對生活都不感到內疚。”事實上,相比之下,我們國中生似乎更應該這樣想。

雷鋒的存在,確切的,是指他的精神價值,例如他的説到做到,對當代的我們有很大的意義。所以,簡簡單單的幾個字,做起來卻着實不容易,時代在變更,時代在前進,但我不希望雷鋒的精神會被時代的改變而被忽略,而被埋沒,而被追逐潮流的人們所摧殘。

有夢就要追作文篇4

既能説到,又能做到,言行一致,知行合一,這當然是做人做事的最佳境界,也是最高標準。然而,由於受能力與精力的制約,受水平和時間的限制,有許多時候我們一般人能説到,但卻往往做不到。

既能説到,也能做到,兩全其美,皆大歡喜,這當然最好不過;説不到,但能做到,也是不錯的選擇;萬萬不能只説到,卻做不到,偶爾還可以矇蔽他人,但時間一長,很容易被人認為江湖的假把勢,光説不練,淨玩兒虛的,不見真章,被人蔑稱為“大忽悠”也説不定。

但偶爾説到了,卻沒有做到,給別人的感覺也不錯,關鍵要看你説話時的心理。剛參加工作的時候,做事情只知道用蠻力,雖然説得少,做得多,但效果卻不像自己想象的那麼好。於是,一位老同事點撥到:既要做,也要説;甚至有些時候你説到了而沒有做到,給別人的印象也會不錯。

“良言一句三冬暖”嘛,人都是感情的動物,有的時候幾句體貼的話,幾句温馨的問候,的確比給他做了件什麼實際的事情的效果要好得多。慢慢體會,謹慎行事,覺得老同事的話不無道理,其實做事情是有技巧的,其實這技巧不是投機取巧,不是譁眾取寵,不是抖機靈,耍手腕兒,而是説話與辦事需要掌握的一個合理的度。有些人之所以在生活與工作中游刃有餘,伸縮自如,那就是很好地掌握了這樣的技巧。然而,這技巧沒有教材,沒有教練,千萬可別相信書店裏以及世面上流行的那些所謂的做人做事的技巧大全,那些東西在別人身上或許管用,到了你的身上卻可能失靈,甚至會適得其反,弄巧成拙。

?五鑑》中説:“善弓者師弓,不師羿;善舟者師舟,不師奡;善心者師心,不師聖。”千萬不要輕信那些所謂的大師與經典,生活中最好的老師是自己,要相信自己,依靠自己,用心體會,用心感悟,獲得屬於自己的真知灼見與生活的智慧。

應該怎麼説,應該怎麼做,沒有一定之規,也沒有放之四海而皆準的標準,因人而異,因時不同,需仔細揣摩,見機行事。但有一條準則,即,無論你説,還是你做,都要讓他人感到舒適,自己覺得自然,萬不可狗尾續貂,更不可生搬硬套,要真心待人,真心做事。抱定這樣的心理去待人接物,大抵應該是心安理得,悦人悦己的吧。

有夢就要追作文篇5

夢想是人生道路上的指明燈;夢想是力量的源泉;夢想是堅持的動力。在2013年9月《開學第一課》上,我看到了許許多多平凡的人心中美好的夢想。

?開學第一課》上的幾節課都讓我受益匪淺,可給我的影響最深的卻是第二節課“有夢就要堅持”。

那是一位最美志願者——舞蹈老師廖智姐姐的故事。廖智姐姐從小就喜歡舞蹈,夢想有一天成為一個偉大的舞蹈家。可是一場突如其來的災難讓她幾乎沒了夢想。5月12日,汶川地震爆發,她被埋在廢墟中。26個小時後,抱着對生的希望,她堅持了下來並最終獲救。但是,這一場災難不但讓她失去了家園,也失去了一條腿,這對於一個懷有舞蹈夢想的人是多麼的殘酷呀!她曾一度地陷入了絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當中。然而,舞蹈的魅力讓她始終忘不了翩翩起舞的快樂,最終,夢想的力量戰勝了她內心的絕望,她沒有因此結束自己的舞蹈生涯,而是毅然帶上假肢開始了訓練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴,也實現了自己的夢想——重新站在了放飛夢想的舞台上……

這個故事讓我明白了夢想的力量。雖然,要實現夢想絕非一朝一夕,追求夢想的道路上需要付出無數的艱辛和努力、撒下無盡的汗水甚至淚水,但只要你不放棄自己的夢想,堅持自己的夢想,無論多大的困難你都能克服,最終就一定會實現自己的夢想,獲得最大的成功!

記得我有一次也差點放棄了自己的夢想。那是8歲時的一個夏天,爸爸帶着我來到小區游泳池。看着爸爸在泳池中英姿颯爽的樣子,我萌發了游泳的念頭,夢想自己能像魚兒一樣在水中自由自在地歡快遊動。於是我纏着爸爸教我游泳,可是,我一跳入水中就像秤砣落水一樣,總是浮不起來。雖然有爸爸的幫助,但還是一次次的嗆水,我幾乎快要放棄學會游泳的夢想。是爸爸一句句的堅持,一次次的鼓勵,讓我最終堅持了下來。經過一個夏天的努力學習,我終於學會了游泳。這件事讓我明白:要實現自己的目標和夢想就必須不怕困難、堅持不懈、持之以恆。

2011年10月的一天,巴川中學的杜老師來到我們學校,向我們介紹了巴川中學。那一刻,巴川中學優美的校園環境、雄厚的師資力量、先進的教學理念深深吸引了我,我夢想有一天能通過自己的努力進入巴川中學讀書。從那時起,我不再通宵看電視,通過兩年的不懈努力學習,今天,我又一次實現了人生的一個夢想:考入了巴川中學小班。

站在這優美的校園,感受着這濃濃的學習氛圍,我的心中又有了新的夢想:夢想有一天能像尊敬的陳老師、童老師、熊老師……。一樣,站在神聖的講台,成為一名優秀的人民教師!今天,為實現自己當老師夢想的力量已經幫我克服了背景離家、遠離爸爸媽媽那種刻骨的思念,讓我獨立面對生活。為了實現我的夢想,我以後一定會認真傾聽,高效筆記,專心學習,按時完成作業的。做到“仰望星空,腳踏實地”,讓夢想的力量伴隨我成長的道路,讓夢想結出成功的果實!

同學們,讓我們為了心中的夢想努力吧!

有夢就要追作文篇6

嘗試是一種大膽的挑戰;嘗試是打破舊思維的創新;嘗試是一次令人難忘的人生經歷;嘗試是在生活中的一個精彩的片段。人人都需要用嘗試來豐富自己的生活和增長生活閲歷,正是因為有了嘗試,我們的生活才會五彩斑斕、豐富多彩。

我在最近就進行了一次嘗試——平生第一次爬險峯。

那次,我爬的是木港鎮的文武峯山。剛到木港,我們一行人就馬不停蹄的趕到文武峯山腳下,看到文武峯山的山路是那樣平坦時,我便不屑地想:“原本以為這文武峯山十分險峻,山路有多麼的崎嶇,登頂肯定有一定的難度,沒料到是這麼的平坦,實在是太容易了!”想到這裏,我就輕鬆起來。

剛走完一段稍微平坦的山路後,我們就遇到了一個很長的陡下坡,雨後的路面還沒有完全乾透,到處都是山雨衝下來的枯葉,那個陡坡上的土十分鬆散,再加上那天我的鞋打滑,我基本上是走一步滑三步,我看了看同伴們,連大人們都滑倒在地上,面帶懼色,何況我一個小孩呢?這時,我已經心生懼意,來時的高興勁早就跑到九霄雲外。當我正想找一根樹藤之類的東西扶着走下去時,卻突然發現旁邊竟連一塊可以借力的石頭都沒有,我頓時緊張起來,雙腿嚇得直哆嗦,心想:“這兒的地勢那麼險峻,後面還不知道有多難,我究竟能夠爬上去嗎?”這時,林老師似乎早就猜測到了我的想法,迅速從她的揹包裏掏出一根繩索,系在旁邊的小樹根上,讓我媽媽先拉着繩索滑下去,然後,我緊跟着媽媽的腳步向下滑。我心裏暗暗地對自己説:“不要害怕,我已經是一個大人了,要勇於面對困難,在困難面前永不低頭,要勇往直前。”我一步一步、小心翼翼地挪着腳,終於到達了平坦的坡底,我不由自主地鬆了一口氣。

翻過了陡坡後,緊接着我們又遇到了一面“懸崖峭壁”,那面峭壁約有兩三米高,當我正在為怎樣才能爬過那面光滑得瓷器一樣的峭壁犯愁時,隨行的一位老師早已像猴子一樣,三竄兩跳、赤手空拳的就爬上了那面峭壁,我被眼前的情景驚得目瞪口呆。就在我還在回味剛才老師上去的過程時,這位老師已在上面向我伸出了援助之手:“小朋友,上不來了吧?來,我拉你上來。”説罷,便拉着我向上爬,他那厚實、有力的手緊緊地拉住我,使我感到十分安全、非常温暖。可能是因為我太重了,我向下滑了一點兒,我頓時有了一絲恐慌。但最後,我還是安全着陸了……

那天,經過數次的翻越,上上下下征服了好多險境,我終於爬上了山頂,眼前豁然開朗,春風拂面,放眼望去,映入我眼簾中的景色是:藤蔓纏繞、怪石嶙峋,遠近交錯、美不勝收。大樹向我們伸出了友好的手,彷彿要和我握手,歡迎我們的到來。我情不自禁的張開了雙臂:“我爬上來了,我成功了。”

這次嘗試不但讓我體會到了成功的喜悦,在我的生活中留下了美好的回憶,而且,還讓我懂得了:“世上無難事,只要肯攀登,只要你努力了,就會成功!”今後,我還要繼續在學習和生活中不斷的嘗試,在嘗試中不斷進步。

有夢就要追作文篇7

今天是星期四,明天就要舉行元旦聯歡會了,我十分開心。今年我上六年級,這是最後一次元旦聯歡會了,我一定要好好珍惜。

對這次的聯歡會,老師向我們提出了幾點要求:一不準帶手機、平板等電子產品;二不許帶糖、口香糖、飲料等;可以帶少許零食。並且規定每個人都必須要表演一個節目。

下課了,我興奮地和同學們商量要表演什麼,最後我決定和同學一起來表演二人轉。説起來,我也好久沒有表演過節目了,這是一次非常好的表現機會。

我們決定每人都選兩篇稿子,看看誰的更好。這找個稿子可不要緊,把我累的呀,眼睛又酸又痛,還沒有睡成午覺!最後我們終於選定了一篇比較好的。

可我們選的材料和別人的“撞衫”了!只好另換稿子。哎呀呀,我背都背好了,居然又要換稿子,氣死我也!

重新選定稿子以後,我們開始瘋狂地背,背了好久才背會了。為此我們犧牲了一節美好的體育課。

到了晚上,我們又在努力地背啊背,背了好久好久,終於背得滾瓜爛熟了。功夫不負有心人,我和搭檔終於可以脱稿表演了,真是太好了!

我躺在牀上,回想着這一天的事情。雖然今天心力交瘁,又有作業壓身,但我依然背會了稿子,這樣我就不用擔心了。現在的我,是多麼想快點到明天呀!我相信明天的元旦聯歡會一定會非常好玩的!

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