閲讀書作文400字優質8篇

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多閲讀能幫助我們提高自己的寫作文水平,優秀的作文是離不開生活中的細節觀察的,以下是本站小編精心為您推薦的閲讀書作文400字優質8篇,供大家參考。

閲讀書作文400字優質8篇

閲讀書作文400字篇1

讀完了《魯濱遜漂流記》這一個鐵宕欺負的故事之後,我的心中不是有一絲絲的感受,書中的主人公竟然在一個孤島上自己生活了28,28年個是一個不小的的數字!

?魯濱遜漂流記》的主人公是一個聰明機智的人,他從小就被帶到了一個孤島。從此,魯濱遜就開始過上了孤獨的日子。在這28年裏面,魯濱遜天天穿不暖,吃不好。不過,他找了一隻鸚鵡來和他做伴,他還給他去了一個名字叫做:“星期五”。28年過後,魯濱遜終於發現了一艘船,並帶着“星期五”離開了這座荒島。

其實,現在的很多人都是遇到問題就退縮,不敢勇敢地去面對。不僅如此,現在很多人多是看到了一個困難就認為自己一定客服不了,感到自己壓根沒有這一個能力,所以便不去做。其實,我們無論幹什麼事情,都不可以放棄,只要自己努力了,就一定可以成功的。還有的是,有很多事情,表面上看起來,是很難,不過,自己親自去體驗一下,就會感覺沒有什麼難的。所以我們做事情不可以只看表面,要看事情的“裏面”。我們還要學習魯濱遜他生上哪一種不怕困難的精神,無論何時,無論何地都必須要頑強地生活下去,哪怕只有一線希望也一定要爭取,絕對不可以放棄!

我建議答家也像我一下,去讀這一本書!

閲讀書作文400字篇2

我喜歡的書有很多,如《西遊記》《十萬個為什麼》《老人與海》等等,可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年國小生活,講述着一個又一個催人淚下的故事,每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量,明白了許多發人深省的哲理。六年中,他親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但撼動人心的故事:他和紙月之間毫無瑕疵、乾淨透明的感情;不幸少年杜小康與厄運作鬥爭的悲涼與勇敢;殘疾男孩細馬的善良內心和他對尊嚴的執着堅持……這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

本書最大的特點就是格調高雅,由始至終充滿美感,是那種既讓孩子喜歡也可供成人閲讀的兒童文學作品。書中最讓我佩服的是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門裏。一夜之間,他家裏變得一貧如洗,學習名列前茅的他不得不輟學在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐裏的他,在苦難面前表現得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之後的美麗與優雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。

我喜歡《草房子》,因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。

閲讀書作文400字篇3

在我的童年,我最喜愛的是什麼?哈哈,你猜猜,告訴你吧,是讀書。

讀書,我聽到有人感歎了:一本書有什麼好看的,讀來讀去都那個樣,一點都不好玩!

對此,我的回答還是那句:我喜愛讀書,我並不在乎那上百或上千的字,我在乎的是書中的故事,是書中人物的命運遭遇、悲歡離合。

今天像往常一樣,我一寫完字催着父母去買書,一來到書店裏,我會像蟲子找到食物似的在書架“迷宮”裏找自己喜歡的書。每要去還錢時,父母總會皺着眉頭,嘻嘻,你看看在收銀台上堆着像山似的書,就明白了。回到家,我會第一時間打開書,把自己鎖在房間裏,津津有味得看起來。有時侯,媽媽那100%“超音波”也叫不醒我。沒辦法,唯一能叫醒我的辦法,當然媽媽就最清楚了,媽媽一把奪過我的書。“啊!我的書!”我生氣得説。“孩子,你喜歡看書我很高興,但是如果你能乖乖得聽我的話,我就更高興了!”媽媽指着我説。“但是,我還沒看完呢!”我辯解道。媽媽又説:“你看看都十點了,你怎麼還看哪?快睡吧!”説完,就把書都拿走了。我被媽媽拿走書後,氣呼呼的關下燈,躺在牀上,結果我一整晚都在想那本書接下來的內容。

讀書真的很簡單,但是內容卻意外的不簡單。但是如果你用心得去讀那本書,你就會發現,其中的奧妙是那麼多。請把書當做你的朋友,當做你的知音,去體會其中的真諦,其實讀書也是一種樂趣!

閲讀書作文400字篇4

?草房子》是一本很不錯的書籍,對此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇《草房子》讀書交流會心得作文500字記敍文,一起來欣賞一下吧!!!

今天作文班上,老師讓我們交流《草房子》讀後的心得,一場交流會過後,使我感受很多。

首先讓我印象最深刻的是曹文軒叔叔的文筆。曹文軒叔叔文筆下的文章讀了讓人感覺自己也身在其中,而且描寫得很細膩、很美。一個普普通通的場面,給他寫成仙境般。曹文軒叔叔的温習就如同水那麼柔,那麼美,那麼打動人心。把一個人物刻畫得惟妙惟肖,活靈活現,有血有肉,真實讓人佩服得五體投地。

再次就是《草房子》曲折的動人情節。桑桑、紙月、杜小康、禿鶴、細馬五個小孩的成長經歷讓人看得意猶未盡。五個小孩心中的真善美和那股永不服輸的`心理寫得讓我看得很過癮,而且使我有着深刻的感受。

例如:杜小康家裏的變化,桑桑人生觀的改變,紙月的思維成長……我看到二樓他們因愛而蜕變,變得勇敢、堅強。

最後是讀《草房子》的感受。五個孩子的成長故事告訴我在困難面前要做一名“男子漢”,那種打不死的小強的那種精神。只有永不低頭的品質才能使我們成長。

讀書交流會使我學到了很多。比如:看書的方法,作家的寫作方法,書後的心得……其實舉辦這個讀書交流會的目的就是讓我們多閲讀,讓我們從中體會讀書的美和力量。讓我們從今天開始多讀書,讀好書。

閲讀書作文400字篇5

高爾基説:“書是人類進步的階梯。”我愛讀書,並常常因為讀書而忘了時間,所以,小朋友們都教我“小書蟲”。

一天傍晚,我和媽媽去書店,我買了一本非常喜愛的書,匆匆回到家,我飛快地脱下外衣,然後奔向廚房,吃了幾口飯,就去了我的書房,我很快就走進書的情節之中,不時地哈哈大笑,或是為主人公而感到驕傲,我被書的內容深深地吸引着,這時,“叮鈴鈴”門鈴響了,我這才從故事情節中走出來,喔!原來是小朋友招呼我下樓玩,我想再看會兒下樓也不遲,於是,我又開始看起來,直到小朋友等急了,又按門鈴,我便一邊穿外衣一邊看着,正好故事進入了精彩的環節,我趕緊坐下又看了起來,小朋友又按門鈴了,我捨不得放下書,索性和他們説:“太晚了,我不下樓了。”該到上牀睡覺的時間了,我還有點不甘心,還想着故事情節該往哪兒發展了,於是,我偷偷地下了牀,走進書房接着看,這時媽媽進來説:“睡覺吧!都快十一點了。”沒辦法,我只好戀戀不捨得放下書,回去睡覺了。

書是我的朋友,我愛讀書,從書中我收穫了知識和快樂。

閲讀書作文400字篇6

什麼是友誼,什麼是平等,在我們這個社會上應該處處可見,但在當時的封建社會,可就不一樣了。

簡·愛出生於一個貧窮的家庭,在她還不滿一歲時,父母便雙雙離世,由舅舅、舅媽撫養,不久之後,舅舅便離開了家,在府裏,她的舅媽裏德太太非常厭惡簡·愛,讓她幹粗活,她的表哥表姐們也經常欺負她,可以説簡。愛度過了一個沒有愛的童年。

步入了國小後,簡·愛找到了真正的友誼,雖説在這所學校也經常受到欺負,但她依然堅持學習,相信自己的命運,希望用知識打開成功之門。

成年後,她仍然經歷了許多風雨,甚至淪落成別人的僕人,但她沒放棄努力,最終成為了一名家庭教師,靠自己的智慧掙錢。雖然親人給她留下了萬貫家產,但她依然靠自己,靠自己那堅定的信念。

成為家庭女教師,她不顧一切愛上富有的男主人,在此找到了真愛。

後來,她領會到了一個真理:上帝對每個人都是平等的,機會同樣多,但能不能成功,就要看自己到底付出了多少,信念有多麼堅定。

是啊,簡·愛最終成為了一名成功者,就是靠自己那堅定的信念,那人人平等的信念,那不屈不撓的信念,讓她才走上了成功之路。

我們是根本體會不到當時的境況,難道我們不應該追隨簡·愛的精神嗎?努力成為一名成功者!

閲讀書作文400字篇7

我有許多的興趣愛好:看書,畫畫,下棋,上網。其中我最喜歡的興趣是看書了,因為書中那一個個動人的故事,那神奇的科幻世界經常讓我如痴如醉!

一天早上,我做完作業後,就立刻的跑到房間,走到書架前,挑了一本《紅樓夢》,就做到沙發上慢慢的欣賞。不一會兒,我就被故事的情節深深的吸引住了。直到中午,才聽到外婆叫吃午飯的聲音,邊吃飯的時候我邊惦記着還沒看完的內容,於是匆匆的吃晚飯,又拿起書津津有味的看起來了,沒過多久,又傳來外婆叫我的聲音,“宇,快來幫我把這些垃圾扔掉。”我不耐煩的説;“等一下,等我這篇看完了!”過了很久,終於把剩下的書看完了,我長長的伸了個懶腰,來到廚房,看了看,滿臉疑惑,心想:咦?垃圾怎麼不見了,不是叫我倒垃圾嗎?我朝四周望望,發現家裏空無一人,才明白,原來外婆在我看書的時候自己把垃圾倒了。外婆回來後,我問外婆;“你不是加叫我去倒垃圾嗎,怎麼自己去倒了?”外婆生氣的説:“叫你好多次了,你都不吭聲呀!”我不好意思的低下頭,原來自己已經陶醉在知識的海洋中。

我喜歡看書,書會帶給我很多的樂趣。讀作文可以提高寫作能力,讀百科全書可以增長人的見識,讀歷史故事可以讓人瞭解古代的文化,讀名人傳可以學習偉大的發明和精神。

知識使人進步,我最大的樂趣就是讀書,讀書也給我的生活帶來了更多的色彩!

閲讀書作文400字篇8

多讀書吧,這是xx爺爺向國人提出的希望。他説,“我一直認為知識不僅給人力量,還給人安全,給人幸福,我非常希望全民都讀書。” 多讀書吧,這是中華民族的優良傳統。自五千年前有甲骨文那時起,中國人便有了讀書的美德。孔孟之道,孫子兵法,無論世事如何變遷,儘管我們的綜合國力目前還趕不上美英這些發達國家,但中國文化在世界文化之林中的泱泱大國地位,是任何國家都無法比擬的。

多讀書吧,這是提升南京城市品位的現實需要。六朝古都、千年文脈,古都南京以文化名人輩出而令世人刮目相看。我們這個城市要發展進步,要避免衰落,要建設成宜居、宜業、宜遊的“山、水、城、林”的美麗城市新城,必須讓每個市民、每一小朋友多讀書。倘若每一位市民都是愛讀書看報、有文化的人,那麼,大街小巷就可以鮮見隨處亂扔的垃圾,鄰里之間也會少一些無謂的爭吵,公交車上也會多一些扶老攜幼、主動讓座的事情。在外來旅遊的客人心目中,也會多多留下南京人彬彬有禮、熱情好客的印象。 多讀書吧,知書才能達理。讀書可以滋養一個殘缺的心靈不再浮躁,使人重新審視生命的價值,知道自己該怎樣做才不白活一回。正如一位哲人説的那樣:“讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的厚度。”

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