感恩,作文精選5篇
通過閲讀優秀的作文，我們可以汲取許多寫作的靈感，作文可以幫助我們克服寫作恐懼，提高自信心，下面是本站小編為您分享的感恩,作文精選5篇，感謝您的參閲。
感恩,作文篇1
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”！這是先人唐代孟郊表達母親對孩子的思念。今天是我們大家熟知的母親節，那大家對母親節又瞭解多少呢?
相傳很久以前，熊嶽城郊是一片海灘。海邊有一户貧苦人家，只有母子二人，相依為命。母親為了供兒子讀書辛苦勞作，兒子決心苦學成才報答母恩。然後兒子乘海船赴京趕考。許多年過去了，一直沒有兒子的音訊。母親很着急了，就天天到海邊眺望。一年，兩年，三年……母親的頭髮都花白了，卻不見兒子的身影。母親一次又一次地對着大海呼喚：“孩子呀，回來吧！娘想你，想你呀……”年邁的母親倒下了，化成了一尊石像，也沒有盼到兒子歸來。
其實，他的兒子早在赴京趕考的途中，不幸翻船落海身亡了。上天被偉大的母愛感動了，在母親佇立盼兒的地方，兀地矗立起一座高山；大地被偉大的母愛感動了，讓母親灑下的淚珠，化作了一股股地下温泉，滋潤出無數紅豔豔的蘋果；鄉親們被偉大的母愛感動了，把那拔地而起的獨秀峯叫做“望兒山”，在山頂建了慈母塔，在山下修了慈母館，好讓子孫後代緬懷母親的平凡而偉大的恩情。
其實這也是傳説嘛，其實母親節不是我們國家的節日，母親節這一節日慢慢的在中國大陸各地日益推廣開來，越來越多的人開始接受母親節概念，在每年5月的第二個星期日，中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。
感恩,作文篇2
在老舍與鄒韜奮，朱德的筆下，母親是平凡而又偉大的，母親就是一切美德的化身。細讀老舍的文字，字裏行間都是對母親的敬愛，老舍的母親像許多個北平人一樣，是温和甚至懦弱的，但老舍的母親在保護自己的孩子的時候，是“橫下心來的”。鄒韜奮的母親對他兒子的愛，甚至可以從那一句鄒韜奮的父親責打作者時的“打得好”看出。朱德的母親雖然在文中沒有提到太多她對兒子無微不至的關愛，但她用自己的行為，為兒子做出了表率。反觀我的母親，我並沒有感覺到她有多麼對我友愛，甚至有時令我反感。
我的母親脾氣並不好，這一點他自己並沒有意識到。我的天性是外向的，但母親改變了我，每當我想出去玩時，總會看見她兇狠的目光，我一直特別怕她，久而久之，我就成為了一個內向的人，在班上一言不發，如果沒有人與我主動交流，我甚至會被認為是個啞巴。這種情況之道三年級才因為同學的熱情發生改變。
我沒有自己在家裏找東西的權利，因為母親最恨便是丟三落四，每次如果我在家裏找東西，總是免不了一頓劈頭蓋臉的大罵。我的自尊心比較強，嘗常被她一罵就哭。我當時在心裏發誓，總有一天我要罵回來。
有一次我哥沒有彈好琴，母親當場就憤怒了，她拿起雨傘猛擊他的小臂，冰冷的金屬打在肉體上，母親好似一隻怒獸，狠命打着，罵着，尖叫着。我的哥哥並沒有哭，我永遠忘不了他望向母親那抹交雜着憤怒與仇恨的目光，帶着半分對母親的鄙夷，像一把鋒利的輕劍，狠狠地刺向母親。
母親每次打罵完我們之後，總是會來道歉，使我們的憤怒消失，這一招屢試不爽。可第二次她還是照罵不誤。這隻會使我們對她的憤怒愈加強烈。這就是所謂的“偽善“，我當時是這麼想。
有一年我沉迷於遊戲，無奈玩的時間太少，為了完成遊戲中的任務，我竟用一百元換取十天遊戲時間，在這個任務的最後一天，眼看着馬上就要另獎勵了，可母親突然在背後煽風點火，讓我去彈琴一個半小時，我憤怒了，母親就是想把時間拖到十二點，好藉口讓我去睡覺！我與母親大吵了一架，這下我被她抓住了把柄，她藉機讓父親收回了我的遊戲時間。現在想來，我當時真是過度沉迷了，幼稚的可笑。
一次，我看見了母親生下我們後的樣子，那時的她皮膚很白，身材嬌小，用“貌美如花“來形容也不為過。看着現在的母親，我發現，母親老了，我的母親生下我是已是三十六歲，現在已是一箇中年婦女了。當年嬌小的身軀已被生活的重擔所壓垮，當年美麗的臉龐上填了許多皺紋。誰也想象不出，這十三年間發生了什麼。母親責打哥哥，是因為他浪費時間，虛度光陰，她阻撓我玩遊戲，是因為她不忍看到她的兒子被遊戲所折磨，他打完我們再道歉，是因為她不忍打我們而又必須打。我的母親無法與三位偉人的母親並肩，她沒有她們的的一些美德。但她在我心中是美好的，是偉大的。
願時光可以拖慢母親衰老的腳步！
感恩,作文篇3
感恩的心，感謝有你！11月24日，感恩節，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果説您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果説您是遼闊的藍天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷温暖的陽光，温暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，忽然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐着傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看着表演，忽然，一聲水滴的聲音，我轉頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我和春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我和春蘭異口同聲的説：“王老師，謝謝你，你自己能遮住啊！”王老師卻笑眯眯的説：“沒關係，老師不用，老師身體強壯着呢！”
那次，我有一題不會做，老師您細心的為我講解，讓我順着題意，知道了答案。
王老師，感恩節，我要謝謝你！！
感恩,作文篇4
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記
凋零的花瓣透出的是生命的終結，枯萎的落葉宣告的是生命的停息；雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴，繁盛的大樹凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體，還賦予它無可比擬的華彩，因此，我們要對生命感恩
感恩生命，給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏鬥娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現實。
感恩生命，給予我們敏捷的聽力。聽波濤洶湧，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽絲竹管絃，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感節奏華美。
感恩生命，給予我們明亮的視覺。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉善惡。
感恩生命，給予我們豐富的感情。喜怒哀樂，悲思憂懼，灑灑脱脱，原原本本，痛快淋漓，無拘無束，抒發我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間，激動的時刻，温馨的情景，甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命，悉心呵護，使其免遭創傷。感恩生命，為了報答生命的給予，我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應該讓生命達到新的高度，體現出生命的價值，讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩。
感恩,作文篇5
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦的，是父母。
而現在我們遠在外地學習，依然牽掛着我們的，還是父母。假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母，沒有親情友情和愛情，那麼會變成什麼樣子呢？
沒有陽光，就沒有温暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；這些道理都很淺顯，但是生活中，我們在理所應當的享有着這些的時候，卻常常少了一顆感恩的心。
我記得去年冬天，天氣不好，太陽像害羞的小姑娘，總是不肯露臉，在和我們玩捉迷藏。雲越積越厚，給人一種要窒息的感覺。放學回家，北風凜冽的颳着，凍得我顫顫發抖，我猛地想起來我外套忘在學校了，但我懶得再回去拿，只好堅持到紅綠燈，媽媽正在那等我。媽媽看我沒穿外套，可擔心了，趕緊把帽子給我戴上，自己卻不戴，凍得顫顫發抖。為了不讓我擔心，還裝作沒事。看着媽媽那凍得通紅的臉和手，一股暖流流過我的心田，寒冷的冬天不再寒冷……
父母關心、照顧我們的實例太多，可當父母生病時，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關心的話語，哪怕一碗自己做好的方便麪，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，並不難做到。
記得曾經有一份倡議書裏寫道：有一種感情，始終包圍着你，以至於讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠呵護着你，以至於讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長的關愛之情讓你感謝。可是，始終如一關懷着我們的只有父母。我們是否曾為之感動、感激、感謝過？在這個世界上，惟有父母對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂奉獻，我們為什麼就不能有一顆感恩的心呢？我的父母是平凡的，但是他們在一個微風吹拂的早晨給了我無比珍貴的生命；是他們在橫風斜雨的人生路上，給了我前進的力量；在我遭遇挫折時，是他們給了我自信；又是他們，在我驕傲自滿時教會了我謙虛。千言萬語道不盡對父母的感激，歲月雖然帶走了他們的年輕，磨去了那青春的稜角，可他們在我心目中永遠無可替代。一句問候，一聲呼喚，一絲感慨都是一種回報父母的方式……
讓我們一起行動起來，感恩父母。
