有感作文800字8篇
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有感作文800字篇1
?鋼鐵是怎樣煉成的》，看了之後受益匪淺。
這本書主要講了主人公保爾柯察金因為一次戲弄神甫而被開除不得不去食堂當夥計。十月革命爆發後，保爾生活的小鎮落入德軍和白匪軍手中，於是，他離開家鄉參加紅軍。卻兩次不幸負重傷，可他以驚人的毅力戰勝了死神，但體內卻留下了致命的隱患，之後保爾又回到鐵路工廠工作，這時的他已成為一個真正的共產主義者了，可是保爾的健康每況愈下，直到他無法動彈，雙眼失明。這時保爾在妻子達雅的幫助下完成了小説———《暴風雨的兒女》的故事。
這部作品反映了這樣的主題：堅定的意志和信念是從艱苦的環境和鬥爭中鍛煉出來的。奧斯特洛夫斯基在解釋標題時説：“鋼是在烈火裏燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，並且學會了在生活中從不灰心喪氣。”
讀完這本書後，我深刻體會到主人公保爾那鋼鐵般的意志、對生活和革命的不斷追求。他用樂觀向上的精神與敵人作鬥爭，用自己那一顆赤誠的心保衞祖國，他是何等的堅強勇敢啊，他用那一顆赤誠的心深深地感動了我，保爾柯察金使我又聯想到了我國革命先輩———邱少雲。1952年10月12日上午，敵機向我軍潛伏區進行掃射，並投擲燃燒彈，正巧一個燃燒彈點燃了邱少雲的全身，可他為了不使其他戰友被暴露，寧願烈火燒身直至死去，也不動一下，他的這種顧全大局，寧願犧牲自我的品格，難道不讓我們敬佩嗎？
保爾與邱少雲，同樣具備着一種愛國革命激情和理想主義精神，他們是我們學習的榜樣。他們像一盞燈塔，照亮了我們前進的方向；他們像一首歌謠，歌頌了愛國的精神；他們像一片陽光，灑滿了這個感動的世界，告誡人們，不管在什麼時候都不能忘記祖國，時刻牢記祖國的榮譽永遠是第一位的，他們用自己那一顆赤誠的心，歌頌了愛國主義者寧願用自己的生命來換取祖國的勝利，譜寫出了革命的真諦！
愛國者那一顆赤誠的心，彷彿是一縷春風，永遠充盈在我的心中；彷彿是一泓清泉，滋潤着我心中的愛國之情；彷彿是一艘船隻，引導着我前進的方向。我也要成為他們那樣的愛國者，永遠為祖國的繁榮富強而努力奮鬥！檢舉
有感作文800字篇2
走過了不平凡的春夏，我們迎來了收穫的秋天，同時也是新的開始。一年一度的《開學第一課》準時敲響了鈴聲。這期的《開學第一課》以_為主題，《開學第一課》帶給我震撼，帶給我信心，帶給我向往。走進它，就像走進了愛的教育和啟蒙。
每次看完開學第一課節目時，心中總是無比的激動，雖然這個節目只能在每年的九月份新學期到來才能看到，在瞭解過《開學第一課》的人都會知道該節目有着特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。每一期的《開學第一課》主題都不盡相同，讓我們的感慨深刻以及收穫頗豐。我們作為祖國新一代的接班人，一定要了解到《開學第一課》對我們中國小生的重要性，感受《開學第一課》節目中，給我們帶來的各個積極勵志的故事，從而不斷提高我們的內在，堅定自身的愛國之心。隨着我們一天天長大，我們也必將承擔起祖國交給我們的重任，所以我們一定要好好學習天天向上。
?開學第一課》的每一個嘉賓，都懷有自己的遠大理想，他們為了理想的實現，可以堅持不懈，為了理想的實現，可以克服苦難。在佈滿荊棘的道路之中，用堅韌不拔的決心去抵達理想的目的地，實現自己的的遠大理想。而我們身為一名學生，應有着無比光明的未來，我們要去尋找屬於自己的理想，並將之設為目標，這樣我們在學習之時，及時遇到困難，也不會被輕易擊垮，而是會以更加頑強的決心，去為理想的實現，繼續堅持努力。青春的活力是無限的，只要我們用富滿激情的春青奮鬥，深懷理想，不斷奮鬥，所以這也是我們作為新時代少年必須做到並堅持的事情。
此時此刻，我的內心只有一股熱血湧上來，也一直提醒着我，何時何地都要學會為祖國的利益做出堅定的態度，保護好祖國的每一寸土地。青春是用來奮鬥的，成功是通過努力奮鬥得來的，如果你不奮鬥就更不會有幸福的人生。只有努力奮鬥;才能戰勝未知的困難與挫折，我們的未來才能真正承擔起祖國發展的重任!身為少年的我們從小樹立自己的理想，並找到自己的人生方向，早日實現自己的理想，為祖國做出一份微薄之力。
有感作文800字篇3
望着暑假的離去，我們迎來了開學季，在金秋九月。每個開學季我們都會有一個老朋友。那就是《開學第一課》。《開學第一課》作為大型公益節目，相信很多同學都知道有所耳聞吧，這也是我們從假期中醒來的一劑良藥。對我們來説，這個節目是受益匪淺的。
2024年是具有歷史意義的一年，我們迎來了共青團建團100週年、七七事件85週年、香港迴歸25週年等具有重要歷史意義的一年。節目中有着許多人，都是我們所熟悉的人，通過講述他們的故事，生動講述了當今的幸福生活來之不易！為實現中華民族偉大復興而在路上奮鬥者的人們，我們對這些的認識也更上了一層樓。我們當今的幸福生活都是先輩們一步一腳印奮鬥出來的，作為祖國的接班人、祖國的花朵。我們要自覺弘揚我們的愛國主義精神。現階段的我們或許自身不夠強大，但我們心中時刻勉勵自己不斷努力學習文化知識，為以後我們國家做出應有的貢獻。
以往的《開學第一課》我都會觀看，但今年的開學第一課給我很不一樣的感受。因為今年是建團100週年！通過節目我也看到了祖國的不斷繁榮發展，也認識到這份不斷髮展的背後的不易。它使我們每個人民所付出的努力和汗水換來的。這也讓我深刻的指導，我們只會不斷的變得強大起來，中華民族屹立於世界民族之林。
?開學第一課》對每個人而言都會有着不一樣的收穫和感悟。這也是這個節目的意義。讓我們煩死身邊的事情，放眼未來。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為學生的我們，當下享受着前所未有的幸福和快樂。但同時也不要忘記自己的使命，努力學習。理想是石，敲出星星之火，理想是火，點亮熄滅的等。認識理想的重要性！人要是沒有夢想，那和鹹魚有什麼區別呢？所以我們也不要當一條鹹魚，確定好自己的理想，去認真和追求那些理想和目標，讓我們成果祖國需要的人才貢獻自身的李芬力量，實現自己的人生價值。
看完《開學第一課》我必定努力前行！去完成我們新時達青年的歷史責任和義務。為今後祖國的發展獻出自己的綿薄之力。
有感作文800字篇4
前幾天，我閲讀了一本很有教育意義的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部自傳性的長篇小説。作者奧斯特洛夫斯基對自己一生的經歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾柯察金這一個平凡而又偉大的英雄形象。
保爾柯察金是十月革命後蘇維埃第一代共青團員的代表，堅強的布爾什維克戰士。作者深刻的描寫了這個人物內心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國內戰爭和入黨後的成熟時期的人生經歷。反映了他在革命鬥爭的烈火中百鍊成鋼的成長過程。
保爾柯察金出身於一個烏克蘭的工人家庭，在幾十年的學習和鬥爭中成為了一個堅定的無產階級革命戰士。他從小誠實質樸，渾身是膽，無所畏懼，但對剝削階級有着刻骨的仇恨，渴望反抗，同時自我要求上進，喜愛閲讀各種革命書籍，思想覺悟提高快。他的性格堅強，在敵人面前堅強不屈，和敵人進行堅強的鬥爭。更重要的是他能夠自我反省，對自己頭腦中殘存的舊思想開戰，客服了自己的無政府主義影響，客服了缺乏組織紀律的觀念。再也不做自己感情和習慣的奴隸。他將自己融入人民大眾之中，工作完全忘我，為了人民羣眾得利益而甘願付出自己的一切甚至是生命。面對身體狀況的惡化不屈不撓忍受劇痛，在另一條文學的戰線上繼續為人民服務。他是一個平凡而又偉大的英雄形象。
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的精神是怎樣的？在烈火中煎熬，在重重困難中挺身而進；在烈火中千錘百煉，在惡勢力的壓迫下正義反抗。
正如奧斯特洛夫斯基在數中所説的那樣：人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；再臨死的時候，他能夠問心無愧的説：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭！”人應當趕緊的、充分的生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以結束他的生命。
青春永遠都是美好的，但真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！
有感作文800字篇5
“讀一本好書，就是在和一個高尚的人説話。”這句話説得着實好。我喜歡讀書，尤其愛看名著，不管是《紅樓夢》，還是《老人和海》，我都反反覆覆地看過很多遍。但我最喜歡細細咀嚼的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。
我剛拿到這本書時，便把它丟在一旁，因為我認為這本書一定毫無生趣。但前不久我翻開這本書時，才真正的大吃了一驚。作者用細膩的描繪，將整本書寫得盡致淋漓，讓讀者無法抵擋住它的誘惑。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後，我的內心深有感觸，它讓我明白了很多很多……
在這本名著裏，塑造了許許多多形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的，就是書中的主人公——保爾·柯察金。説起保爾，我心中的敬意不禁油然而生。保爾的一生是坎坷的，他為了保衞自己的國家參加了共青團，在一次戰鬥中導致殘疾。但他卻沒有在困難面前退縮，而是改用筆為武器，最終寫下《暴風雨所誕生的》這一名著。保爾以其一生實際的例子直接教育人如何生活，奮鬥並取得勝利。他靈魂純淨，富有戰鬥精神，樸實無華以及有着非常突出的英雄主義。這樣一個正義的人，難道不值得我們去欽佩嗎？
奧斯特洛夫斯基在解釋這部長篇小説的名字的含義時説：“鍛鍊鋼鐵要經過高温，然後急劇冷卻的過程，只有經過淬火它才會變得更加堅固、從而無所畏懼。我們這一輩人就是在鬥爭和可怕的考驗中得到鍛鍊的，學會了在生活的考驗面前保持不倒。”是啊，我們這一輩人過着衣來伸手、飯來張口的日子，雖説是吃喝不愁，但卻少了保爾身上所具有的那種永不言棄、不屈不撓、勇往直前的精神。還記得上次體育課，老師讓我們跑步，但跑到最後，整個班級零零散散的，幾乎都是在走路，我也堅持不住，由跑步轉為走路了。同學們邊走邊聊、談笑風生，完全沒有一點跑步的樣子。現在想來，真是覺得萬般羞愧、臉上是火一樣的熱啊！不禁反問：我們口中所謂的苦，比起保爾所受的苦，還算是苦嗎？
?鋼鐵是怎樣煉成的》這本書激勵我不斷向前，不斷學習，不斷探求。我要學習保爾那種不怕困難、頑強拼搏的精神，做一個對國家社會有用的人！
有感作文800字篇6
“丞相祠堂何處尋?”我彷彿聽見了千百年前杜甫的一聲歎問。情不自禁地，我拿起了《三國演義》這部記錄了三國興衰的小説。看羅貫中筆下個個鮮活的英雄人物，讀那天下三分的故事，寫下我千萬分之一的感慨。
?三國演義》以時間為順序，交錯敍述魏蜀吳三國形成的歷史，我見劉關張桃園結義，為“上報國家，下安黎庶”，董呂二人被司徒王允一招美人計所消滅。曹劉煮酒論英雄，張飛怒鞭督郵，關羽過五關斬六將更是展現了他們的鮮明性格。而劉備三顧茅廬得卧龍，自此天下三分有其名。
毛宗崗：“《三國演義》有三絕，即曹操的”奸絕“，關羽的”義絕“，孔明的”智絕“。”雖然我為孔明的才智折服，為關羽的重義吸引，但我更欣賞的是曹操這個千古奸雄，他挾天子以令諸侯，更顯亂世中的智慧;他費盡心機籠絡關羽，更顯奸詐，卻不同於董卓之流的小人之奸;他禮賢下士，求賢若渴，更顯雄才偉略。但他也更接近世俗，他曾言”寧教我負天下人，莫教天下人負我”，這樣狹隘的話語。但在我看來，這樣的他，更接近普通人，不似”劉備之德近乎偽，孔明之智近乎妖“。
令我激動不已的是，在三國之中，有追夢者有手足之情。不論是曹操抑或是販履織蓆為業的劉備，都有統一天下的雄韜偉略，他們都義無反顧、前赴後繼地投入到亂世之中，去追尋自己的理想。劉關張在桃園結義，自此肝膽相照，禍福與共，相互扶持。
這樣有情有夢的三國，有怎會不令人感動呢?
何解?少年之志不復哉!老驥伏櫪尚有千里之志，何以少年不再有凌雲之志?時勢所造，年少不復英雄哉!
在社會中，高中生立下壯國家之志可謂多不勝數，但到了大學之後，大學生卻成了懶的代名詞。起牀也要靠“牀協”的資深困難户，又怎能喚起對夢想的熱情和追求呢?向頹廢妥協，即是在向現實妥協，會屈服而意志薄弱的人又怎能成就大業呢?
為成就夢想，曹操求賢若渴，劉備三顧茅廬，而21世紀的大學生卻向“牀協”求助。在這個時代裏的我們更需要的是心靈的沉澱而非物質生活的豐富和慵懶。
正是“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。“一個説出來會被笑的夢想，才有實現的價值。
有感作文800字篇7
我寒假作業做完了，沒什麼事就買了一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。我讀了這書讓我知道怎麼對待友誼，疾病，挫折。這書的作者是奧斯特洛夫斯基，1904年12月22日——1936年12月26日。他花整整五年的時間寫成了這本書。這本書的主人公是保爾，通過描寫保爾怎樣對待監獄，戰爭，工作，友誼，愛情，疾病，挫折，以及怎樣對待革命與工人，公與私，生與死等重大問題的態度。小説敍述了主人公保爾柯察金的一生。
讀了這本書讓我做感動的是保爾被關進監獄後，他母親哭得十分傷心。悲劇的日子一直在折磨他。這種母愛的無私偉大深深地感動了我！她真是一個好母親呀！想到這裏，我思緒起伏，一位年邁多病的母親和兒子，兒媳一起生活。也許是久病牀前無孝子，也許是兒媳的挑唆，也是是覺得母親是個累贅。年輕的兒子不伺候母親和妻子嘀咕。他便在一個鳳高夜裏揹着年邁的母親向大森林深處走去，不知走了多久他把母親放到地上。這要獨自離開。這時老母説話了：“兒啊，我知道你把我背到這裏來幹什麼，娘不怪你，只是這麼大的森林你如何出得去？娘在來的路上折了很多樹枝，你沿着放了樹枝的路一直走，便能出去了。”聽完母親的話，他撲通一聲跪倒母親前，失聲痛哭到：“娘，我揹你回家。”很感人，讓我很感動。雖然我們性格有所不同，但希望大家都愛自己的母親，文中的母親與書中的母親完全一樣愛自己的孩子。
看到這裏我憤怒地想起了那件事，有一個孩子他在學校裏偷了一塊橡皮，回家後母親看見了，母親不但不批評他，還表揚他偷得好。後來他常常偷東西，和往常一樣，母親表揚他。他長大了，去偷更大的東西了！被警察抓住了，他要被槍斃，他的最後願望是見母親。，母親失聲痛哭。孩子一口咬掉了他母親的耳朵，母親罵他不肖，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親至殘。兒子説道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，我何至於落到這可悲的結局啊？”小錯起初不加以阻止懲治，必將釀成不可收拾的大錯。這位母親一點也沒有盡到責任。
讀完這本書，我明白了母親是最愛我們的人，母愛是很偉大的，無私的。今後我打算更加孝敬父母，理解父母，體諒父母了。
有感作文800字篇8
整本書由作者小時侯在巴學園的學生生活故事作為主要內容。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”，文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面，老師説小豆豆在上課時候注意力不集中，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要麼就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然後請他們表演，好不容易等藝人表演完一曲，也已經下課了。這麼一來，老師還能講課麼?老師説呀説……一大堆的事例，媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領着豆豆到了另一所學校，她沒有告訴豆豆她是被退學了的，因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴學院生活才開始……
文中的巴學園是一所學校，一所專門收所謂的“特別學生“的學校。豆豆的校長，規定一個班的孩子不能超過三十個。還注重全面地培養孩子，聘用老師也不用一定的學歷，而只要學生能從他們身上學到一些可用的知識，就可以成為巴學院的老師，譬如説巴學院有一次請了一位農民來為學生們當老師，教導學生們如何除草，插秧。而巴學院最妙之處是教導學生尊重別人，尊重自己。 也就是現在我們所提倡的“愛人，愛己” 可是校長真正地實現了這一點。
我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活，而是在提倡和介紹一種教育制度。其實天下沒有壞學生，每個孩子生下來都是一樣的，只是某些孩子生性好動(比如小豆豆)比較大咧咧。但是不管他們因此犯了錯誤還是怎麼樣，都不可以妄下“壞學生”的定論，他們都需要尊重。 老師和家長在教育學生的時候要注意，先尊重學生，嘗試從他們的那個角度想一下這件事情，弄明白他們為什麼這麼做。跟他們平等地交談，解開他們的心結，然後再教導。而巴學院就
是這樣，比如説，巴校長第一次見小豆豆的時候聽她講了四個小時話，不打斷，知道她想停的時候才停。這就是尊重。有了尊重才能夠溝通。而現在很多教育者和家長恰恰忽略了這一點。
還有一點很重要的是，教育者對孩子們的熱愛。和對教育事業的熱心。這是源源不斷的動力!
