我的青春更作文參考8篇

我們在寫作文的時候一定要注意不可以偏題，只有認真觀察生活，我們才能寫出更動人的作文，下面是本站小編為您分享的我的青春更作文參考8篇，感謝您的參閲。

我的青春更作文篇1

時光飛逝，日月如梭。一千多個日日夜夜就這樣如流水般過去了，你聰明，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？

初識的第一天，我萬般幸運地和你分到了一個班，你是班長，認真負責而又幽默風趣。在這一個學期中，我們從陌生變為熟悉，從無話可説到無話不説，漸漸地成為對方越來越重要的人。

後來的一天，班主任説要分班了，這對我們來説像是晴天霹靂！我們心中萬分不捨，不捨得這個可愛的集體四分五裂！記得我們還曾哭着去找過校長，哀求他不要把這個可愛的集體分開，尤其是不要把我們倆分開，可是校長善意地給我們解釋，他也有他的苦衷！總而言之，言而總之，哀求和抗議都不管用。該來的還是來了，這次，我不再那麼幸運，你在一班，我在二班。

我們都曾以為不在同一個班級裏就不會再像以前關係那麼好了，可是幸好我們之間的關係並沒有疏遠，甚至比以前關係還要好，難道是距離產生美嗎？難道是“海內存知己，天涯若比鄰”嗎？下半年，我們和其他女孩一樣，開始有了自己所喜愛的偶像，開始追星。一起買海報買周邊打榜，一起從《mama》走到了《約定》，這對於十幾歲的女孩來説是十分美好的！

你像小太陽，不僅給我帶來陽光，而且還温暖了我的心房！當我考試不理想哭鼻子時，你會哄我開心；當我與其他同學有矛盾時，你會像及時雨一樣滋潤我乾涸的心靈，化解我與同學間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂！你曾説過，我們都要做播撒正能量的好女孩。是的，我一直牢記在心，從未忘卻！

有人説，最美的不是青春，而是青春裏有和你一起追夢的人。是呀，我的青春正因為有你，才會如此美好快樂。你是人間的四月天，更是我心中的四月天！

6月，我們就要國中畢業，告別母校，各奔東西了。“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”但我不會醉酒，更不會憂傷，因為我的青春裏有你，不孤獨！

我的青春更作文篇2

我的青春是圍繞着上課的鈴聲展開的，我有一個精彩的青春。

你聽！“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起來了，同學們一一進入教室，然後在各自的座位上坐下，等待着即將走上講台的老師。

課堂上，少年心性的我們還有着一絲頑皮，我們認真的聽着老師講課，每當遇到老師請同學們回答問題的時候，我們都爭先恐後的舉起手，就算是不知道這個問題的答案，我們也像是好玩似的，將自己的手舉的高高的。

還記得有一次，老師點了我的名，我一下子就蒙圈了，因為我舉手不是因為我知道這個問題的`答案，而是因為我在與同桌較高下呢。

我的青春也不僅是在教室裏，校園的紅色跑道上也載上了我青春的回憶。

那一年的校運會上，我參加了校園的800米長跑。這一場比賽，我用盡了力氣在跑道上衝刺，我的耳邊是同學們的吶喊加油，我的心裏也有一個聲音一直在鼓勵着我，最終我迎向了終點，取得了冠軍，當我跑過了終點後，我的雙腳一軟，直接栽在了跑道上。雖然很累，但是我心裏開心，我被班上同學簇擁着，像是勝利女王般我感受了一種無比的快樂，勝利後的快樂，被同學們認同的快樂。

我的青春路上，有歡笑，有汗水，同樣也有離別的不捨。

國小畢業那一年，班上的同學聚集在一起，為畢業做告別。那一天裏，班上很多同學都哭了，因為這注定的分別。我們相互留下各自的電話號碼，説着就算畢業了，以後也要常常玩在一起，我們約定在明年就來一場聚會。

告別了國小，但我的青春迎來的中學也帶給了我很多的歡樂，班上的同學們由陌生轉變成熟悉，然後又成為了朋友。我們一起學習，一起打鬧，我的青春色彩正是因為有了他們的存在才變的絢麗迷人。

我的青春更作文篇3

偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！

想到這裏，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師説的話就是對的”，“他們無論做什麼都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

我的青春更作文篇4

不知何時停止了撒嬌，離開了媽媽的懷抱;不知何時枕前沒有了可愛的娃娃">洋娃娃，忘記了纏着媽媽講大灰狼的故事，不知何時書桌上的《安徒生童話》變成了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》、《紅樓夢》。

青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符躍動着希望，還沒來得及和童年説再見，還沒品出少年愁的滋味，時光已領着我們步入青春的大門。青春，我們編織着五彩的夢，給夢插上飛翔的翅膀。

曾經一起為一道數學題爭得面紅耳赤;曾經互吐心聲結為知己;曾經的他告訴你：哥們兒，明年我要上高中、讀大學，將來開奔馳或寶馬來接你。

彩色的夢需要用汗水來編織，來澆灌，為了一份滿意的答卷，寧願用幹吃麪當午餐;為了那欣慰的笑顏，甘願與精彩的故事書誰再見;為了一張理想的通知書，願意在夜深人靜時繼續苦讀。

邁入青春，我們有資本去歡呼、去喝彩，我們敢於説出自己的夢，然後為之而努力奮鬥。因為懵懂，所以無畏;因為純真，所以追求;因為無後顧之憂，所以全力以赴。激情飛揚，追求青春之夢，在五彩的夢幻裏我們應該瀟灑，更應繁忙，為了一句努力，共同成功。

青春給我們活力、給我們精彩，但是這一美好過程終有結束的一天，在那天來臨之前把握青春，努力追尋自己的夢想，因為時間是如此的多情，也是如此的無情，它讓青春來得如此匆匆，也會讓他走到悄無聲息。把握青春、追尋青春之夢。只要我們的青春之夢得以實現，我們就會快樂地説：“青春無悔。”

四季更替，花開花謝，青春之花永遠散發着光彩，為了尋夢，我們曾經對她説等着我，會有那麼一天。青春之夢美麗而坎坷，當我們實現它的那一天也許會對曾經的努力説聲“謝謝”然後欣慰地説“悄悄地我走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”繼續追尋另一段的“青春之夢”。

青春，屬於我們的精彩。

我的青春更作文篇5

面對青春斯芬克式的笑臉，我們有太多的抉擇；只有用真、善、美的心靈標準去選擇的人，才體現出俄狄浦斯式的睿智；然而用一顆醜陋自私的心去描繪青春畫譜的人，則表現出唐·吉柯德式的幼稚。

青春的年紀，和麥浪裏搖曳的麥穗一樣值得期待。這個飽含未知與可能性的青春，是獨一無二。“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。”年輕似乎是一張革命的王牌，給一切屬於這個名詞的人鍍着光。十九歲的孫楊成為奧運冠軍；二十歲的羅拉出了書，拍了電影，一夜成了北美洲大陸的一顆明星；二十歲的鄧紫棋在紅館開了演唱會，成為香港諸多歌榜的榜首。你永遠也不知道青春的自己可以有什麼樣的風采，除非你去做。

高三這個時代，這個青春，又可以創造出什麼？我們可以滿懷希望，夢我們想夢的大學，併為之努力，學習很苦，可學習是什麼？可不就是吃苦，不吃苦，怎麼叫學習。高三，不吃苦，怎麼考上大學。願你在多年以後，可以自豪地説：我的青春是一本血淚史。就好像玫瑰香濃而美豔，它的刺尖鋭而繁多。逆流而上所要頂住的壓力是強大且源源不斷的高中—通向大學的路，可不就是逆流而上的。

是的，青春之路未卜，或荊棘或泥濘，它並非安逸閒適。只有穿過荊棘，踏過泥濘，才能展現出我們的風采。青春便是蝸牛向葡萄藤上爬，大雁向南飛。馬雲曾説：“你不是怕行動，你只是怕走了一條錯誤的路。”瞻前顧後又豈是青春的風采。

“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”青春不奮鬥，等到想奮鬥時卻沒了能力與激情，豈不可惜。薄伽丘，這個出身高貴應有盡有的富家少爺，面對家財萬貫，他無動於衷，但是後人將他的《十日談》與但丁的《神曲》作比。他生在無悔的文藝復興時代，驚天撼地的他在那樣萬艱阻力中書寫了屬於他的青春的風采。

又是一年畢業季，即將面臨大學聯考的我們，又應該用怎樣的青春去演繹怎樣的風采。高中匆匆，青春忙忙。

“開始的開始，我們都是孩子，最後的最後，渴望變成天使，歌謠的歌謠……”

我的青春更作文篇6

“恰同學少年，風華正茂”，我們正處於花樣年華，我們正值青春，我們朝氣蓬勃，我們活力四射。正值青青的我們，總是收穫不斷，驚喜不斷。

青春是不怕挫折的。現在，我正在九年級第一學期期會考試的考場上，心中有一種肩負重大責任的使命，我會沉着應對，我會自信的應對，不管結果好與壞，我會盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰，因為我正當青春年少，我不怕挫折與失敗，我會從頭再來，向着朝陽，向着成功的彼岸前進，前進，再前進！

青春是用來拼搏的。今年9月多，我校舉行了第一屆田徑運動會，充分展現了我校學生的拼搏精神。每一個運動員都使出渾身解數，向着自己的目標努力着，開創着屬於自己的一片天地；健兒個個揮灑汗水，舞動身姿，這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來的；有些運動員雖有傷，但仍想繼續參加比賽；有些運動員咬緊牙關堅持到底；有些運動員蓄勢待發，洋溢自信；這，無畏與拼搏精神在“大張旗鼓”着；青春無畏，青春需要拼搏，讓我們一起加油、努力吧！

青春易逝，且行且珍惜。有些人慨歎自己青春的花樣年華，有些人想回到自己的青春時代。既然青春這樣寶貴，我們何不珍惜呢？我們何不讓自己在這青春之時過得有意義呢？我們應該如何做？每個人的青春只有一次，在這段時光中，我們應該努力學習，不要再浪費時間到吃喝玩樂上，不要再把功夫花在穿着打扮上了。我們正值青春年少，我們要奮發向上，我們要積極進取，我們要努力拼搏，我們要有失敗再來的勇氣，因為我們正值青春年少。

揚起青春的風帆，大步向前吧！

我的青春更作文篇7

小小螞蟻構成了大王國，雀鳥嚶嚶歡唱春日的淋漓，麋鹿漫步叢林河間。也許青春忙碌的腳步，會遺失很多東西。但生命的原野處處藏匿着斑斕的色彩，只待你捧着滿心的期許與沉甸甸的熱愛，走到它們身邊。

陽光和煦，徐風輕起，落在我滿是疲倦的身軀，頓時之間，一天的勞累與疲勞散落了一地。

抬頭遠眺，西邊的餘暉正要散去，僅存的一點柔光把我的身影越拉越長，玫瑰色的雲霞快要遮住澄澈的太陽，它卻一蹦一跳，落入了大山的懷抱。慢慢的，天邊的色越來越淺淡，又重新接上了深邃的瑩藍。

走進家門，媽媽正在院子裏搓洗衣裳，我便放下書包，像小時候那樣依偎在媽媽身旁，一遍與媽媽訴説白天的見聞，一邊用手撥弄着葡萄架下的泥土。

一隻小小的螞蟻正在急匆匆的趕路，它或許是要尋覓晚餐？我撥弄的泥土落在它身上一粒，它便慌張趕路，小小的身子一扭一扭的，甚是可愛。

我輕輕地把它捉來，放在我的手心，想仔細觀察一下它的形態，可是它卻好像被我斑駁的掌紋給弄迷路了，依舊忽忽四處逃竄，我抬起另一隻手，對它“橫追堵截”，它卻絲毫沒有停止的意思，翻越過我的“手指大山”繞路旁行。我也樂此不疲。

天越來越暗，我也已經漸漸看不清它的身影，媽媽已經洗好衣服，説；“走吧，也放你的螞蟻寶寶回家吃飯去吧，它的媽媽一定等着急了”。我回過頭，看到媽媽正一臉寵溺的看着我，生怕媽媽覺得我幼稚，便不好意思的笑了笑，連忙把螞蟻放回原位。

媽媽似乎讀懂了我的尷尬，便又説道：“怎麼了？媽媽並不覺得你很幼稚呀，反而覺得很開心，很欣慰，我的女兒知道對生命的熱愛，知道對自然的熱愛，並非只有童年可以容下這些美好，你的一生都應該含有這份最自然親切的情感。”

皎潔的月兒也在展露微微笑臉，應在吐露嫩芽的樹梢，毛毛蟲扭動着肥碩的身影。大自然的一切，融入清涼的月色，也融入我熾熱的生命，讓青春的色彩不再單調，讓我疲憊的心，有了可以歇腳的地方。

我的青春更作文篇8

有人説，所有人都輸給了青春，因為它由時間掌管，命運主宰。

青春，是我們的代名詞。因為我們有最陽光的笑，和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中，享受揮灑汗水資本的我們並不這麼認為。青春，已經沒有了色彩，沒有想象中的五彩斑斕，它已經變成一沓沓白紙黑字，一股油墨味的試卷；青春，是家長們看的無比重要的名校錄取通知書，青春，也是操場上1000米的死去活來，；初嘗雞尾酒，啤酒的苦澀味道。但這一切，不過都是按部就班，在家長老師安排的劇本中，演的一出出木偶啞戲。誰的青春，屬於自己？

無數人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚，無所顧忌。但我只想要屬於我自己的獨一無二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般乾淨無邪。有幾個知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬於我，屬於我們的資本。

我的青春我做主，在草長鶯飛的二月，我想獨自去江南旅遊，看看青磚綠瓦，轉一轉小橋人家；在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的聖地西藏，懷着虔誠的心進入布達拉宮，再讚歎西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空；在無以復加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨遊在知識的海洋裏，淹死自己；在如今冷漠的社會中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動物，讓它們的生命也能豐富多彩。

青春無悔，時光相陪。在自己的人生路上，總算會有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時，才歎青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠。

自己打下的江山，才能坐得更穩；自己征戰的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。