繼承與創新作文8篇

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要想鍛鍊自己的思考水平,我們必須學會寫好優質的作文,只有不斷進行作文的寫作,才能鍛鍊我們的語言能力,本站小編今天就為您帶來了繼承與創新作文8篇,相信一定會對你有所幫助。

繼承與創新作文8篇

繼承與創新作文篇1

在生活中,要想獲得成功,創新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創新便會成為無源之水,無本之木。

創新,不是靠自己的主觀臆造去隨意地瞎編亂造,而是要注意繼承前人優秀的成果,在別人正確的理論指導下創新才會顯得更有意義。英國17世紀的科學巨匠牛頓發現了萬有引力定律和運動的三大定律,創新不可謂不豐富。可當別人問及他為什麼會取得如此的成績時,他説:“如果説我看得更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”雖然這只是一時謙虛之詞,但細細想來,如果沒有伽利略夜觀星空,如果沒有第谷數十年如一日研究天體的運行規律,牛頓想要總結出物體運行的三大定律,似乎要大費周折了。可見,繼承和創新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的繼承中創新才是可取的。

馬克思的創新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士為社會的進步而奮鬥。誠然,大英博物館的一桌一椅見證了他的冥思苦想之後的豁然開朗,之後的奮筆疾書,見證了他那前無古人後無來者的理論。但是如果沒有他翻前人之作時的專注,摘抄資料時的認真,沒有聖西門、傅立葉他們的空想理論出現,他也不會成功的。甚至可以斷言,如果沒有他們,《資本論》也許不會這麼快地完成,我們也許還要在黑暗中摸索着前進。可見,在繼承中創新往往會收到事半功倍的良好效果。

盲目的創新往往會弄巧成拙,讓人傳為笑談。君不見那“邯鄲學步”的鄭國人,總想學習別人的步法,以便自己跟本國的人走路不一樣,似乎是創新了,但是動機不純,方法不對,不知繼承本國傳統,落了個爬回去的下場。前幾年的小品《如此包裝》也是説的這個道理,本來評劇便是一門值得繼承的藝術,可是那個“總監”非要進行“創新”,將原來風馬牛不相及的流行音樂與民族藝術強行配伍,結果是可想而知的。那“創新”出來的“四不像”讓我們津津樂道了好些年。若不得要領,便很容易犯同樣的錯誤。

繼承和創新是雨與水的關係,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統一在一起,才會變得有生氣。

創新是重要的,繼承同樣是重要的。你要想獲得成功,繼承和創新是必不可少的。“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,只有在繼承的基礎上創新,才會有“清如許”的成果。

繼承與創新作文篇2

如果説創新是色彩斑斕的畫頁,那麼繼承就是古色古香的書卷,兼而有之,才能書寫出奪目的篇章。

中華文明源遠流長,博大精深,我們應當學會繼承,讓文明之火一直延續下去,經久不息。《弟子規》、《千字文》弘揚中華傳統美德,《孟子》、《論語》交給我們為人處世的道理,《周易》、《春秋》將古人在生活中所領悟的道理為我們一一展現出來。繼承傳統,學會創新。

暢遊《史記》,我們瞭解到黃帝到漢武帝的置境《離騷》,我們感受到屈子強烈的愛國熱忱與雖死不悔的胸襟;徜徉《本草》,我們熟知各種中草藥材對我們的利弊。這些舉世驚人著作全是古人先賢用意志的血滴和奮鬥的汗水釀成的瓊漿,歷久彌香。我們應當學會繼承,繼承其中的優秀的品質,併發揚他們的精神,不讓這些佳作在時代的變遷中黯然。

如今的中國早已從“東亞病夫”變為“東方雄師”,傲然屹立於世界強國之列,中華民族一早已傲然屹立於世界民族之林,是什麼讓我國有了一個質的飛躍?是創新。從冷兵器時代到現在人們通過一次又一次的創新,推動着社會的進步。因為創新,我們才看到更遠,走得更高。創新精神是一個富國、強國真真正正走向富強的體現,正因有創新精神與創新人才,中華民族才能在世界民族之林屹立不倒;正因有創新精神與創新人才,我們才有更多的新發明創造浮現人間。因為創新,我們才看到更遠,走得更高。

繼承是蒼茫藍天中的太陽,燦爛的光輝閃耀着一縷頑強,它承載着的是一個民族富強的希望;創新是綠野裏的花朵,嫣紅的花蕾孕育着創新的火光,它給予一個富強民族前進的方向。我們應學會繼承,懂得創新。

我們正值青年,應該為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量,學會繼承,取其精華,去其糟粕,我們應多參與國學經典傳誦活動,弘揚中華傳統美德,增強對中華傳統文化的瞭解,增強對傳統文化的熱愛。繼承屈子忠於國家忠於人民的操守,繼承鵬舉不畏艱險精忠報國的品質。

21世紀的我們是祖國富強的希望,創新是使祖國富強興盛的重要途徑,我們應該在繼承之中前去創新。

繼承與創新作文篇3

中國,世界四大文明古國之一,歷史源遠流長達5000年之久,從遠古的孔孟思想到當今的社會主義文明,從甲骨文到簡體漢字,華夏人民的千古智慧築造了一個輝煌的中國。

首先,不得不説,現今中國發展迅速,可以説是日新月異,在國際上的地位日益提高,但在這背後,中華文化卻陷入了一個難堪的境地:如中國某些大學自主招生不考語文,語文即中文,中國人的母語,卻糟的如此待遇,何嘗不讓人痛惜。

再者,中國向來以“禮儀之邦”為著名,而現金各國有幾人會去注重所謂的禮儀:公交車上,許多中年人坐在座位上老年人只能瞅着上方的“老弱病殘孕坐席”而歎息,抑或破口大罵,打架鬥毆,聚眾鬧事。中國人如此“注重”禮儀,還有何臉面打着“禮儀之邦”的名號去面向世界。

再次,中華大門對外開放本是一件利國利民的好事,西方文明湧入中國,中國人喜歡過聖誕節寧願棄端午節,中秋節等傳統節日於不顧,韓國江陵申請端午節傳統節日,這難道還不夠點醒中國人嗎?

還有,中國計劃生育政策本來是提高人口素質的好政策,卻造成了家長溺愛孩子之風,家長説不願讓孩子過以前的苦日子,但中國有句古話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經歷風雨的錘擊怎練得一身正氣。

最後,日本作為一個小小島國,二戰後,經濟迅速崛起遠超中國,日本人大力發展學習中國傳統文化,“弟子規”、“三字經”,日本很多人都會背,中國人呢?日本人不僅會背,而且還會時間在生活中,中國人能知道就很不錯了。當今世界經濟競爭激烈,很多人都在試圖尋找解決方法,一位博士在上世紀70年代曾經説過:挽救21實際的社會問題唯有中國的孔孟思想和大乘佛法。中華文化以和為貴,確實為當今實用典範,可中國人卻做出了一個讓人驚奇的事情:捧着金子在大街上乞討流浪。這讓中國如何迅速發展經濟?

中華文化博大精深,是世人眼中的寶藏,卻成了中國人眼中的垃圾,這讓聽着不得不捧腹大笑,但這是事實,是不可更改的事實。

再此,我希望諸位中華骨肉同胞可以認真學習研究中國文化,弘揚發展中華文明,讓中國這個文明古國可以再次以文明的面貌站在世界之巔!

繼承與創新作文篇4

秦觀雲:“金風玉露一相逢,便勝卻人間無數”,恰似這風與露,繼承與創新相逢之時,又可擦出多少氤氲?創新不孤,繼承非獨。縱時光荏苒,創新與繼承也永遠相互結合,無法分離。

創新,並不是閉門造車和主觀臆造。而是要在繼承中同步進行,歷史上許多發明創造都來源於此。屠呦呦手持青蒿取其汁,三千年的時光在發黴麪包中打磨出了青黴素,幾千年古法打造下的渦輪葉片迎風而轉,繼承傳統,為創新提供了新的思路,新的方法,如啟明星般照亮創新之路。

繼承也並非枯燥和單調,為了更加新穎、有吸引力,繼承傳統也需要創新的點綴。觀熒幕,《國家寶藏》、《詩詞大會》熠熠閃光;觀影視,大聖、哪吒重武其槍棒,顯其神威;觀科技,“鴻蒙”等以古代神話動物命名的新技術陸續發佈。我們知道,想要讓文化的繼承更具活力、更受當代青年的歡迎,就應當創新思維,改變單一的繼承模式,用全新的方法,讓我們的傳統文化重新回到人們的視野。

創新和繼承,二者從來是不可分割的,但有些人卻過猶不及,對其中一方置若罔然,甚至是摒棄、不屑。有的人死守傳統,不接受新事物;有的人以偏概全,將過去的事物都認作是腐朽、落後的象徵,只顧向前衝鋒,卻沒有細細品味歷史的樂趣。聯想沒有看到創新的苗頭而被華為的光芒蓋過,而那些以發展為由,拆除珍貴古建築,對非物質文化遺產不屑的人就更不用説了······創新與繼承,不是一道選擇題。新時代下,我們怎們能讓二者分道揚鑣?怎麼能不將二者充分結合,更快的發展我們的社會呢?

看到如此現狀,作為青少年的我們更不能置之不理,在日常首先應當要注意傳統文化的積累,瞭解傳統文化的內涵和古人思想智慧的結晶。其二,要鍛鍊學習能力與思維能力,從而為自我的創新打下良好的基礎,多多參與與創新能力有關的活動於比賽。最後,我們更要將二者結合,在未來不論是科研、商業、演藝方面,都要借鑑過去經驗,思考新的方法,從而讓自己贏得成功。

湍流不會停息,時光不會停滯,將昨天與明天如金風玉露般相逢,豈不美哉?

近年來,有出版社再版重印民國時期的國語讀本,受到老師和家長的追捧;各地中學語文教材不斷翻新,有人稱讚其為“體現了與時俱進的精神”。那麼,我們該如何看待繼承與創新呢?

記得老家附近有一座小寺廟,那是一座坐落於半山腰處的廟宇。在山下經過時,會看到瓦片上泛着太陽的光澤,跳動着星星點點的光芒,有時亮得刺眼。有時爬山鍛鍊身體,會遇見下山的衣着樸素的僧人,他們走着自己的路,不顧我們這些登山者的出現,神態總是平和的。到了廟前,就會不自覺地放慢了腳步,也不敢大聲喘氣,畢竟這和寺廟中莊嚴肅穆的氣氛太不相符了。在這裏,有着整整齊齊地種着青菜的菜畦,房頂上的炊煙,樹林間的風聲和鳥叫聲。

不過,若是下了山,沿着公路驅車向城市駛去,不用多久你就能看見一個喧鬧的集市,充斥着小販的叫賣聲和顧客討價還價的聲音,這裏有着各種各樣的蔬菜、水果、雞鴨魚肉,每天都有一大批食材被運進來,被用於交易,然後進入城市裏的家家户户。

此時,向路的前方看去,已有幾幢高樓露了出來,那上面覆蓋着新型的玻璃材料,反光而不刺眼,各個品牌的汽車在平坦的柏油路上馳騁着,人們的身上都是時髦的服飾,整個城市躺着浮躁的氣息。

這截然不同的畫面,使我驚歎:距離不遠,差距怎會如此之大?傳統而又古老的宗教建築和現代化的都市,源遠流長的傳統文化和與日俱新的現代文明,看似矛盾卻又自然而然的共存着,實在是社會發展的必然結果。

企業的成功經營也離不開繼承與創新的結合。拿雲南白藥來説,它發明於1902年,被視為止血神藥,其配方、工藝被列入國家機密。早年的白藥,是粉末狀的小瓶封裝,一姓單傳,百年不變。如今,雲南白藥企業已經開發出氣霧劑、創可貼、牙膏、洗髮劑等新產品。它的成功,不僅源於傳統配方的優秀質量,也是創新精神的結晶。

如今,國家積極倡導的“工匠精神”,在我眼中,正是這種繼承優秀的傳統,從傳統出發,保持手藝人的精神,專注於產品,並在目前的環境中做出恰到好處的創新,用新的思維,開發新的產品,以適應現代社會的需要。

在我們的學習與生活中,也需要這樣的繼承與創新相統一,用不變的努力和創新的思維、方法,讓自己不斷進步。

套用林徽因的話來總結吧:繼承要有,但不是抱殘守舊。我們要在傳統上,恰到好處地創新。

它山之石可以攻玉,以上就是一祕為大家帶來的8篇《創新與繼承作文》,希望對您的寫作有所幫助。

繼承與創新作文篇5

近年來,有出版社再版重印民國時期的國語讀本,受到老師和家長的追捧;各地中學語文教材不斷翻新,有人稱讚其為“體現了與時俱進的精神”。那麼,我們該如何看待繼承與創新呢?

記得老家附近有一座小寺廟,那是一座坐落於半山腰處的廟宇。在山下經過時,會看到瓦片上泛着太陽的光澤,跳動着星星點點的光芒,有時亮得刺眼。有時爬山鍛鍊身體,會遇見下山的衣着樸素的僧人,他們走着自己的路,不顧我們這些登山者的出現,神態總是平和的。到了廟前,就會不自覺地放慢了腳步,也不敢大聲喘氣,畢竟這和寺廟中莊嚴肅穆的氣氛太不相符了。在這裏,有着整整齊齊地種着青菜的菜畦,房頂上的炊煙,樹林間的風聲和鳥叫聲。

不過,若是下了山,沿着公路驅車向城市駛去,不用多久你就能看見一個喧鬧的集市,充斥着小販的叫賣聲和顧客討價還價的聲音,這裏有着各種各樣的蔬菜、水果、雞鴨魚肉,每天都有一大批食材被運進來,被用於交易,然後進入城市裏的家家户户。

此時,向路的前方看去,已有幾幢高樓露了出來,那上面覆蓋着新型的玻璃材料,反光而不刺眼,各個品牌的汽車在平坦的柏油路上馳騁着,人們的身上都是時髦的服飾,整個城市躺着浮躁的氣息。

這截然不同的畫面,使我驚歎:距離不遠,差距怎會如此之大?傳統而又古老的宗教建築和現代化的都市,源遠流長的傳統文化和與日俱新的現代文明,看似矛盾卻又自然而然的共存着,實在是社會發展的必然結果。

企業的成功經營也離不開繼承與創新的結合。拿雲南白藥來説,它發明於1902年,被視為止血神藥,其配方、工藝被列入國家機密。早年的白藥,是粉末狀的小瓶封裝,一姓單傳,百年不變。如今,雲南白藥企業已經開發出氣霧劑、創可貼、牙膏、洗髮劑等新產品。它的成功,不僅源於傳統配方的優秀質量,也是創新精神的結晶。

如今,國家積極倡導的“工匠精神”,在我眼中,正是這種繼承優秀的傳統,從傳統出發,保持手藝人的精神,專注於產品,並在目前的環境中做出恰到好處的創新,用新的思維,開發新的產品,以適應現代社會的需要。

在我們的學習與生活中,也需要這樣的繼承與創新相統一,用不變的努力和創新的思維、方法,讓自己不斷進步。

套用林徽因的話來總結吧:繼承要有,但不是抱殘守舊。我們要在傳統上,恰到好處地創新。

繼承與創新作文篇6

“因而循之,與道神之:革而化之,與時宜之。故因而能革,天道乃得;革而能因。天道乃馴。”“因”指事物的繼承關係,“革”指事物的創新變革。事物的轉化過程,是在繼承過程中有創新,創新過程中又不能離開繼承。正所謂“可則因,否則革。”

傑出的畫家兼詩人李可染曾經説過:“踏着前人的腳步前進,最佳結果也只是‘亞軍’。”是啊!雖然得到了很好的繼承,但是你繼承的是否最好呢?沒有任何的創新,只是一味地模仿怎麼可能會成功呢?

繼承與創新是不可分割的統一整體,在繼承先輩的優良傳統時,我們就應該要與時俱進,不能讓創新在生活中消失,我們要在繼承中創新,在創新在繼承。我們應該秉持的是魯迅先生的“拿來主義”

就拿日本來説,剛開始因遭受到了外國侵略勢力的打擊,在這個過程中,日本人發現了國外許多先進的事物,開始在地底下偷偷的研究,整個國家開始發生了改變,他們對國外事物進行“仿造”,可他們並不會照搬照抄,一模一樣,他們會選擇一條適合本國國情的道路,他們將國外好的東西學來,但是他們會在這個基礎上創新,將其進行一系列的改變。因而,日本也就像工業革命時期的英國和美國一樣擁有了世界先進的核武器技術一樣。

繼承和創新是雨與水的關係,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現出只有繼承沒有創新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統一在一起,才會變得有生氣。正如創新和繼承完美地結合在一起,才會結出成功的果實一樣。無論一味的追求創新或者是繼承也是不合理的。就像邯鄲學步裏的主人公一樣,他只知道去效仿別國走路的姿勢,可最終結果卻是,他們不但沒有學會趙國人的走路姿勢反而還將本國的走路姿勢也拋之腦後了,到了最後,他們只能爬着回去了。

從而可見,一味地追求繼承也並不是什麼好事啊!學會繼承,我們是幸運的,在繼承中,我們變得理智;學會創新,我們是幸福的,在創新中,我們變得清醒。在繼承中創新,在創新中繼承,這樣才能把事情做的更好,結果才可能會變成“冠軍”。

繼承與創新作文篇7

從前,有兩個雕塑家,一個勤奮刻苦,不斷的去向前人學習,但終其一生無所作為;另一個大膽機敏,善於創新,卻在自我獨創中失去自我。

如果沒有創新,繼承就變成了一味的向別人模仿,久而久之便會失去繼續傳承下去的動力。正是因為創新,才有了袁隆平發明雜交水稻的偉大成就。設想一下,如果沒有創新,僅僅還是依靠種植老一代的普通水稻,中國有多少人會因為吃不上飯而被活活餓死,雜交水稻的出現簡簡單單的就解決了幾億人民的吃飯問題。放眼中國的整個發展歷史,我們無時無刻不在創新,從最早的自己下田耕作播種,到今天全自動機械化的生產;從原來的騎馬來回奔波,到現在乘坐飛機翱翔於天際。這一次次生活中變革,無一不是在創新的領導下。

但同樣的,單單隻有創新也是不行的。沒有繼承的創新,就好像沒有土地的樹木、沒有源頭的泉水,終有一天會枯萎乾涸。創新並不是單純地用自己的主觀意識去胡編亂造,這是異想天開。真正的創新是指在前人正確理論的指導下再添加一些正確的自我意識。天才物理學家牛頓通過不懈努力,最終提出了萬有引力定律和運動三大定律。大家一定都覺得,他之所以可以取得如此成就,創新的作用功不可沒。但他自己迴應説:“如果説我看的更遠一些,那是因為我站在了巨人的肩上。”這句話不無道理,如果沒有前人日以繼夜的潛心研究,牛頓想要的出這些規律,恐怕還要走上不少彎路。所以只有以繼承為基礎的創新才是真正意義上的創新。

從古至今,繼承和創新就是相互依存的一對。就像太極的兩儀一樣,太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦。無論是哪一極出現問題,都將失去平衡,正是在繼承和創新的共同引導下,我們的歷史長河才能源源不斷的向前奔流。

開頭説過的那兩個雕塑家,前者是理性的,不斷的向前人借鑑學習,是因為他腳踏實地、勤勤懇懇,但如果只是這樣,無論走多遠,永遠都是原地踏步;後者相對來説更加感性,他有自己的想法,並且敢於為自己的想法付出努力,可到頭來還是天馬行空。兩者的行為都沒有錯誤,錯在他們把繼承與創新的一端發揮的太過了,從而忽略另一端。

如果説繼承是一張繪製好的地圖,那麼創新就是你的指南針,依據地圖你可以在任意的在前人摸索過的地方行走,可總有一天你會來到一片陌生的荒野,地圖再也無法提供幫助。這時候拿出指南針,去探索屬於自己的新大陸吧。

繼承與創新作文篇8

在我們很多人看來,繼承與創新是兩條平行線。它們互不相交,兩則始終處於涇渭分明,相互對峙的狀態。然而,在現實中,我們需要繼承,更需要在繼承中創新。

繼承是要有的,就像我們要一代代延續我們祖輩的習俗,文化。這種繼承,在一定範圍內限定了我們的思維。就好比,大人習慣於豎直切蘋果。而一些年幼未經受教育的孩童,偏愛於橫切蘋果。就如同,我們的理念中,裙子高更鞋屬於女性的,若男性穿上,那便會貽笑大方。曾讀過一篇名叫《穿裙子的少年》的文章。文中講述的是幾個少年離家出走,從而來到一個全新的國都。在哪兒,男人都穿着裙子。當少年嘲笑那些當地人時,孰不知那些男人也笑話着他們。那些當地人甚至一味逼迫少年穿上裙子。在那些當地人的思維裏,男人穿裙子是天經地義的事,相反若穿着褲子那便是怪物。當地人與少年所繼承的文化不同,兩則的習性也失之毫釐差之千里。因此,若我們擯棄繼承,一味的發展,就會使文化壟斷。那麼,男人穿裙子等怪事也就比比皆是了。

在繼承中創新,是延續和發展文化的基礎。一個國家若只傳承,不創新,那麼便是時代的退步。一個停滯不前的國家,終會在時代的潮流中被淘汰,成為一段作為反面教材的歷史。

往往一些偉人的發明與發現,都是以創新,幻想為基礎。著名作家,凡爾納被世人稱為“科學幻想小説之父”。他筆下的傑作——《海底兩萬裏》更是對後人影響深遠。書中幻想了許多東西。現如今,隨着科技的發展,大都成為了現實。這些發明之所以能成為現實,基於一種創新,一種遐想。

繼承與創新是相輔相成,相互影響,促進的。從古至今,一些理論的確鑿皆是總結前人的思想,並以此有所創新。正如牛頓曾説:“我只是站在巨人的肩膀上看世界。”化學上,原子結構模型的演變,就是通過一步步的傳承與延伸。歷史上的偉人,皆不能脱開前人的理論與知識,獨創一門學術。他們都是先受時代影響,因前人思想的沉澱這一基礎,才得以有了新的觀念,獨特的創新。

因此傳承與創新皆是極為重要,古今中外概莫能外。年輕的我們是新時代的主人。在這段漫長而又深遠的征途中,我們又怎會缺席?

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