青春的底色是奮鬥作文5篇
寫作文是可以鍛鍊我們獨立思考的能力和寫作水平的，作文的內容一般都要圍繞作文的主題來思考，下面是本站小編為您分享的青春的底色是奮鬥作文5篇，感謝您的參閲。
青春的底色是奮鬥作文篇1
奮鬥是青春最亮麗的底色。沒有奮鬥的人生，是不完美的，也是不完整的人生。
人生的意義在於不斷奮鬥。對於奮鬥者來説，只有不斷奮鬥，才是他們存在的目的。幸福是奮鬥出來的。1939年，__在延安模範大會上説：“什麼是模範青年?是要永久奮鬥這一條”。一代一代的青年不斷拼搏，不斷進步，時代的腳步，也在青年的不斷奮鬥下，不斷進步。
每一代人都有每一代人的青春，每一代人也有每一代人的歷史使命。新時代中國青年的使命，就是為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。新時代青年，正處於中華民族發展的最佳時期，我們要不斷擦亮奮鬥最亮麗的底色，保持拼搏奮鬥的精神。現在，青春是用來奮鬥，拼搏的;將來，青春是用來回憶的。我們新一代的青年，不能辜負這個偉大的時代。
我現在正處於讀國中的年齡。讀書的道路，對於我來説，還很漫長，而成功與否，就要看我努力了多少。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經風雨，哪能見彩虹?我們只有付出辛勤的努力，才能收穫成功的果實。所以，我們應該好好把握現在，用現在有限而又短暫的青春，塑造出一個德才兼備的自己，從而為實現中華民族偉大復興的中國夢，貢獻出自己的智慧和力量!
青春的底色是奮鬥作文篇2
現在，青春是用來奮鬥的；將來，青春是用來回憶的。——題記
月光如流水般清澈而瀉，灑向廣袤的大地，灑向巍峨的高山，灑向壯闊的大海，同時也灑向了朵朵微小的苔花。
苔花沒有牡丹花雍容華貴，沒有牡丹花絢爛奪目，沒有牡丹花清香四溢。她渺小，渺小到幾乎看不見；她平凡，平凡到少有人知；她柔弱，柔弱到無力與任何花朵爭奇鬥豔。但當月上柳梢頭，牡丹花攏蕊酣睡時，她卻在積蓄力量，努力地向花苞彙集能量，因為她心裝志向——要在明日像牡丹一樣絢麗地綻放。午夜凌晨苔花未眠，只為明朝陽光下盛放心中華彩。志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也。
看到牡丹的驚豔，小小苔花徹夜未眠，她要付諸行動來實現心願。作為觀者，我們是不是也深受感染和觸動？
當你看到小小的苔花，抬頭迎着朝陽綻放，感歎其迸發的力量與勇氣時，你是否想過那是她經當你看到他人金榜題名、功成名就時，內心會不會也有一種向他們學習的衝動，決定拼搏奮鬥攀向人生的巔峯？殊不知你信誓旦旦的昨日卻再度淪為荒廢着的今日。過一夜無眠積蓄力量的結果？
當你看到他人取得一個又一個榮譽時，你是否想到那是他們刻苦努力無數個日日夜夜而換來的成果？
親，像苔花一樣有了想法便行動吧，不要虛度了你昨日在佛前竭力乞求的明日。
當你在奮鬥中失去毅力，失去信心時，不妨看看面前含苞待放的花兒，要知道，午夜花未眠。即使像依米小花一樣用數年的艱辛只換取一回的綻放，她也從未停止過奮鬥。只要絢麗地開過，奮鬥過努力過，就會有收穫和結果。
凌晨四點海棠花仍未眠，而你起牀開始奮鬥了嗎？
為了圓我的大學夢，再次回到熟悉校園，感覺自己就是渺小的苔花。看着曾經的同學，拿着理想大學的通知書，如牡丹花般絢麗綻放，刺痛了我的雙眼。我不願只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌豔，更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機會。即使“學”了“開”過後，苔花依舊沒有牡丹的令人驚異的嬌豔多姿，但對於她而言已經是最美的綻放，生命如此，足矣。即使復讀一年，仍舊未能實現自己的理想，但嘗試過拼搏過的人生便了無遺憾。
日日伏案，焚膏繼晷，廢寢忘食，學至深夜，只為我的選擇，我的如牡丹花般美麗的心願。每當學習疲憊想要放棄時，總會想起那嬌小的苔花，激勵自己，埋頭苦讀。
小小苔花學牡丹，大大啟示給我們：生命不已，理想不息，奮鬥不止！
青春的底色是奮鬥作文篇3
青春當新一天的第一縷陽光照射世界，當樹林裏第一隻早起的鳥兒開始放歌，當花叢中第一隻報到的蜜蜂開始採蜜……世界是何其美好，何其和諧，充滿着無限的生機!此時，滿懷激情的我們正享受美好的青春。
青春，漫步在這灑滿碎金的林蔭小道上，我們攜一絲朝雲，捧一縷晚霞，守一份寧靜，帶一份閒悠，去感悟陽光的親和、鳥聲的婉轉、蜜蜂的辛勤……
青春的我們總是面帶微笑，心懷大志。青春，贈予我們享受美好權利，也賦予我們實現理想的義務。青春，是做夢的最好季節。可是，別忘了，別忘了你同時也有圓夢的義務。這是一份責任。
青春如歌，然而它並不一定總是攜帶輕快而歡樂的音符。它應當懂得抑揚頓挫，從而使樂曲更好地延續。人生的每個站台都有一盞燈在照亮前方，而青春必定要成為那盞最亮的。因此，風華正茂的我們不應只追求享受青春這種淺薄，而應理智地去燃燒激情。燃燒青春。青春，我們的理想何其高潔;青春，我們應頭仰向太陽的那一方。青春，你自信，自信人生五百年，會當水擊三千里;青春，你樂觀，我們應樂觀凌雲清風生，兩袖足可送日月。
霍去病，一個馳騁沙場的小夥子高呼：匈奴未卻，何以家為?於是，燃燒青春的他成就了人生的輝煌。王勃，假如你當初沒有燃燒你的青春，何來今日《滕王閣序》之輝煌?跨過歷史的一道欄，我們看到一個自信樂觀的小夥子，一個正在燃燒青春的年輕人——劉翔。他用激情點亮青春這支火炬，跨步世界。
佇立海邊，看潮起潮落，我不能分辨是否人生猶如這大海般，有潮起的壯麗抑或潮落的期待，可我卻分明地看到“海上明月共潮生”的氣魄，看到了“直掛雲帆濟滄海”的勇猛大氣。李白一吟如醍醐灌頂。於是，我將詮釋的青春的朝氣和高尚的志向。的確，我們需要“濟滄海”的精神，去令夢想不再遙遠。漫漫人生，夢想與壯志的邂逅在青春裏添姿。沒有萬里雪飄的氣度，卻有圓夢時的謳歌;沒有千里冰封的氣魄，卻有青春光環絢麗奪目……
青春，努力去奮鬥吧!成功就在彼岸!燃燒青春——人生因此快樂，因此幸福!
青春的底色是奮鬥作文篇4
青春是一種令人羨慕的資本，憑着健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑藉旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑藉巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮鬥，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮鬥而精彩。
青春需要耐心、恆心和勇氣。最美的樣子並不是最容易得來的，這需要我們去奮鬥、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作鬥爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰勝它們，使我們的青春散發出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的説：“不!”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏後才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮鬥是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮鬥，去收穫屬於我們的精彩。
青春因奮鬥而精彩，有了奮鬥，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向着成功奮鬥、向着成功搏擊，做最好的自己，向着我們的目標“衝!衝!衝!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那麼就去拼搏吧、去奮鬥吧! 青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代。手續不斷奮鬥才能精彩的一代。
我的青春，我做主。當青春來到的時候，就是奮鬥的時候，是最艱苦的時候，青春因奮鬥而精彩。
青春的底色是奮鬥作文篇5
“我們把這棵樹種在這裏，首先需要一個好的土壤和充分的水量，這樣，這棵樹才會有個好的生長空間和發展。”這是爺爺帶我去鄉村種樹的話語，現在想來，人生也是這樣，只有打好生命的底色，才會使一個人的未來有好的發展。
又憶起幼兒園中嬉戲於數字之間、1-20位數字倒背如流的自己，才發現，原來我那時起便對數學有了濃厚的興趣。
長大了一些的我，在國小，也是不斷地在數學之中翱翔：在數學課堂上我常常認真的鞏固基礎，積極回答問題，把老師講的每一個知識點都銘記在心，也時常提出自己的疑問。在家中，我也經常努力的計算，認真的背誦公式，每一個題目直到弄懂為止，從不遺漏疑問和要點。
還記得那時候大家都習慣在假期裏出去旅遊，然而，對數學有着濃厚興趣的我，卻是在家裏漠然苦學。晝，烈日當空，靜而無風，汗流浹背的我在桌前苦算;夜，黑幕嵌月，星辰點點，睏意裹挾的我心中思緒未停。
我也曾遇到難解甚至不會的題目，但那時……坐在書桌前抓耳撓腮的我，手上不時地換着鉛筆和橡皮擦，紙上不停地留下鉛跡，也不斷地消失殆盡，只在我念唸叨叨的嘴中聽到一些細細碎碎的聲音。待得最後的計算也是心中默算，然而，突然地發現答案與題目條件不符，又只好匆匆的重新從頭再來。這一次，我細心了一些，終於在複雜難認的過程中找到了那麼一個細微的錯誤，糾正之後又只能重新推算……
如此打好數學的基石，也打好數學的底色。這樣，向外向上的擴展和拔高才不是“千里之堤，潰於蟻穴”，而是堅實的摩天大樓，也能抵禦風雨直至雨停風息時。這樣，一個人的數學才會有更好的發展。
在國中的數學學習中，我也嚐到了甜頭：不必為計算的事情而苦惱，也不必為一些簡單的思維變換而發愁。這是我目前所擁有的好的發展，然而，正因為如此，我才堅信，日後我的數學學習一定會有一個更好的發展。實際上，在數學的學習中，我收穫的不僅僅只是知識，還有能從頭再來的勇氣和不屑一顧的倔強，甚至於還有屢敗屢戰的堅韌與戰勝困難的興奮。
在漫漫的無涯腦海中思考時，我也問過自己：這個基礎建好建成了，我又會有一個如何的發展呢?其實，噴泉的高度不會超過它的源頭，發展的優劣也取決於它的基礎。在每個人的人生道路中，只有打好自己的人生的底色，才會使自己的未來有一個更好的發展!
再次返鄉時，路過那顆我和爺爺親自選好土壤、臨近水源種下的樹，已經長得比我還高了，不禁感歎：打好生命的底色，會使一個人的未來有好的發展!
