關於寬容的800字作文6篇

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關於寬容的800字作文6篇

關於寬容的800字作文篇1

“叮叮……”上課鈴響了,同學們不自覺地坐在座位上,老師慢條斯理的走進教室,一本正經地把書放在講桌上,他面容嚴肅,而眼光中卻流露出幾分慈祥,二話沒説拿起粉筆在黑板上寫下“退一步,海闊天空,忍一時風平浪靜。”我讀來只覺很順口,便忙着找筆抄錄,老師語重心長地説:“不必抄,要刻在心中……”我暗笑老師把人看得太低,就這麼短的話能難倒我?

多年後的今天,我坐在了不同的教室裏,藍天依舊,白雲悠悠,同樣的課堂、同樣的內容,但物是人非。

“不必記,要刻在心中。”以實踐去證明,德國大文學家歌德一次外去,碰上了一位曾經對他作品提出嚴厲批評的人,那批評家盛氣凌人:“我決不給傻子讓路。”歌德笑着:“我正好相反。”笑容可掬地為對方讓路,歌德的忍讓,機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴,而且避免了一場無謂的爭吵。

?馬太福音》裏寫道,從前有一個人,他跑到上帝面前,問道:“王啊!朋友欺騙我多少次才可以背叛他。”上帝想也沒有想就説:“一次”,那人高興地去了,他容納朋友一次錯誤後又到上帝那去,問道:“王啊!我已經容納朋友一次了,我可以背叛他了嗎?”上帝閉着眼睛(表示不滿地説:)“不可以,沒有一次。年輕人,難道你不懂嗎!不要小看一個‘一’字,它的範圍很大,當你得到快樂時,永遠都不會得到滿足,如果把自己比作容器,快樂擬作溶液,那個窗口永遠不會滿,不會得到‘一’,不要看‘一’字只有一橫,可是,它卻經歷過千錘百煉,堅韌無比……”

時間會留住愛,也會讓愛消釋,何必讓昨天的痛苦帶走今天的笑容。

三國時期,大家都知識周瑜是被諸葛亮氣死的,留下了“既生瑜,何生亮”的千古遺憾。如果周瑜知道生氣是拿別人的錯誤懲罰自己,又怎麼會讓天下落入司馬炎的手中呢?

生活中常常需要寬容,靜坐常思自己過,閒談莫議他人非,人無完人,一心要找到沒有缺點的人作為自己的朋友,那該是痴心妄想。

寬容是為別人,也是為自己,海納百川,和諧共處。

關於寬容的800字作文篇2

生活中這種場景你一定見過:在擁擠的公車,一位乘客不小心把另一位擠到了——“你長沒長眼睛啊!”“車上人這麼多我有什麼辦法!”……再來換個場景,還是這兩位乘客,一位不小心擠到了另一位——“對不起!”“沒關係,車上人多嘛!”……

同樣是在擁擠的車上,前者是爭吵的喋喋不休,後者是委婉的道歉。我想,不論是誰都會比較樂於接受後者的行為吧!就像那句廣告詞説的:把心放寬,路就不擠了。

生活中,確實需要多一份寬容。

海納百川,有容乃大。藺相如包容了廉頗,趙國得以實現兩重臣“強強聯手”;唐太宗包容了魏徵,接受了他的批評,使得唐朝日益興盛;韓信包容了屠夫,屠夫感恩與韓信,甘願成為他護衞,為其效勞……

盧梭曾説:“忍耐是痛苦的,但它的結果是甜蜜的。”康熙年間,禮部尚書張廷玉收到從桐城寄來的家書,信中説道與鄰居葉府因院牆的界線而產生糾紛,請求張廷玉對此事“照顧”一下。張廷玉提筆回道:“千里家書只為牆,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。”家人看了信後,立即命令家丁讓出三尺地。鄰居見此情形後,愧疚不已,也讓地三尺。從此,兩家中間成了六尺寬的過道。誰説寬容就一定得忍耐?忍耐就一定是痛苦?其實不然,待人寬一分是福,利人是利己的根基。

寬容是快樂的源泉。少一份抱怨,多一份寬容,生活就多幾分陽光。寬容是一種風度,一種品質,更是一種美德。寬容不是懦弱,它是舍小取大的膽識!生活中有多少時候我們需要寬容——當父母長輩與你產生矛盾,把心放寬,消除之間的隔閡,那份幸福會更加持久;當同學説話傷到了你,退一步海闊天空,會使這個集體更加團結;當朋友因誤會你而出言不遜,原諒他吧,讓你們的友誼在彼此的理解中天長地久。

正因為有了寬容,我們的社會才和諧美滿。寬容,是愛心的傳遞;寬容,是仁人的虔誠;寬容,是智者的寧靜,猶如秋月豐盈。生活中如果缺少了寬容,人與人之間怨恨日積月累,相互勾心鬥角,伺機報復……試想一下,那會是一個怎樣的世界?

寬容有度,寬容無價,寬以待人,這是人通往成功的必經之路。讓我們從現在起學會寬容,見習寬容,讓生活中多一份寬容,多一份愛吧!

關於寬容的800字作文篇3

寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含着不平凡的含義。——題記

民族英雄林則徐曾經説過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛。“意思是人,要想海與山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

我曾經看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,説家裏蓋房為地基而與鄰居發生爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看後馬上修書一封,道:“千里捎書只為牆,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀後,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成後,就有了一條衚衕,世稱“仁義衚衕“。

這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義衚衕“,受到世人讚頌。這説明了,寬容並不是什麼震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

這種故事不僅在古代,在近代,也發生過許許多多寬容的事例。

我們敬愛的週一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理髮師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,颳了個小口子,朱師傅心裏一陣緊張,忙説:“我工作沒有做好,真對不起。“周微笑着寬慰他説:“怎麼能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事後,周還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實並不是什麼“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯繫到了一起。

“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫癒合,手牽手一起迎接美好的明天!

關於寬容的800字作文篇4

我脾氣很壞,總是很同學鬧矛盾。站隊時,有同學不小心踩了我的腳,我就毫不客氣地連着踩他好幾下;寫作也是有同學碰了我的筆弄得我把字寫歪了,我就氣急敗壞的在他的本子上畫好幾道線;下課時,有同學不小心把我的筆碰掉地上了,我也不依不饒的把他的筆扔到地上這樣的事情沒少發生,我還覺得挺有理似的。為此,我在同學中形單影隻沒什麼朋友。不過我並沒有放在心上。

在一次的語文課上,同坐沒有筆使了,很不好意思的向我借一支筆,我本來不想借給他的,因為我的筆很貴,是自己攢錢買的,可看到他沒筆寫作也着急的樣子,就懂了惻隱之心,於是很不情願的借給了他,還小聲叮囑道:別使壞了,下課馬上還我。同座感激的使勁點頭。

快放學的時候,同坐臉紅紅的聲音低低的對我説:對對不起,你的筆不知道怎麼找不到了。什麼?我一聽火冒三丈,大聲嚷道:賠!你賠!我賠,我會賠的。都怪我這麼不小心。你別生氣,好嗎?同座小心的陪着不是,而我仍然大聲嚷嚷着,彷彿要把他生吞活剝了似的。這時,旁邊有同學看不下去了,趕緊把我拉到一旁,好言勸道:我看你也別難為他了。他也不是有意的,人家已經夠難過的了,不是説要賠你嗎?再説不就是一支鋼筆嗎?能有多金貴?什麼就一支鋼筆呀?丟了我的鋼筆還有理了?你還向着他説話?我正在氣頭上,什麼話都聽不進去,依然大聲嚷嚷着,又有同學勸導:你想想,人家也沒少幫你呀?你生病吐了,不是人家給你收拾的嗎?還有你忘記作業是不是人家給你記得嗎?是呀是呀。大家七嘴八舌地説起來,上體育課你摔了,人家還扶你去醫務室;看電影你沒水喝,人家不是主動給你水喝嗎?還有,還有同學們這樣你一言我一語地説着,我漸漸的低下頭去,我也想起了同坐的種種好處,為什麼我們容易記住別人的錯,而不容易記住別人好呢?我不好意思的走到同坐面前,真誠的説:對不起,我不該向你發火。丟就丟了吧,沒關係!聽了我的話,同座激動的似乎都要流下了眼淚。

從此之後我再也沒有因為一點兒小事向同學發火,漸漸的我也融入了同學之中,和他們成了好朋友,我學會了寬容,更感受到了寬容的力量。

關於寬容的800字作文篇5

一個不懂得寬容的人永遠也不會成長,一個不懂得寬容的人永遠也不會擁有知己,一個不懂得寬容的人永遠也不會居於頂端,親,讓寬容之花開滿心房,點綴這個世間的每一個角落。

人,要學會原諒。幼時,我總是與他人爭吵,不論事情到底有多大?不論是不是一句話便能解決,我總是毫不退讓一步,哪怕是一件微不足道的小事。在那段時間裏,我很孤獨,因為我的霸道與不懂得原諒。後來,我找到了害我孤獨的元兇,它就是不知退讓。我漸漸明白:“退一步,真的是海闊天空。”原諒,是一件小事,一句話的事。我又何樂而不為呢!原諒,便是一種寬容,它使我成長。

人,要學會信任。那年,我的朋友很多,稱得上密友的卻少之又少,生活上總有許多誤會,它可以使你們的友誼更加深厚,卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個極端的選擇權,並不是強制性的,它取決於你,只要擁有你的信任,友誼便會更近一步。只要擁有你的信任,你的朋友會更加開心,這是心中最為獨特的温暖。信任,又何曾不是一種寬容,它使我們的友誼越來越深。

人,要學會互助。俗話説的好:“贈人玫瑰,手留餘香。”在幫助他人之後,你自己又何嘗不會收穫一份喜悦。人,是羣體動物。因此,人都是羣居的,可以説,有人的地方就有社會。那麼我們就需要以寬容的心態來接納他人,在別人需要我們幫助的時候,我們為什麼就不能伸出援助之手呢?俗話説的好:“一方有難,八方支援。”在他人有困難的時刻,我們做一些力所能及的事情,幫助他們,在我們有困難的時候,不也有人幫助我們嗎?只要我們懂得,互相幫助,又有什麼事情辦不好。又如何不能聚於頂端,所以互助也是一種寬容。

原諒、信任、互助組成了獨特的魅力,那就是寬容。它的魅力,像水,柔和舒適,在不知不覺中温暖人心。它的魅力像雨,給予沙漠中的人們一份幫助,澆灌人們乾枯的心田。它的魅力像太陽,給予內心冰冷的人一份温暖,給予他們希望與光明。

寬容,包含了太多太多,哪怕我們傾盡青春,耗盡光陰,也不能全部領悟。所以我們更要抓緊時間,結交四方好友,幫助需要幫助的人,給他們帶去一份內心的温暖。

寬容的魅力就是如此非凡。

關於寬容的800字作文篇6

“啊”尖叫聲響徹雲霄,這是哪傳出來的?不錯,正是我的房間。

爸爸媽媽聽到尖叫馬上就進來了,有的鄰居也聞聲趕來,“怎麼了?”大家都關切地問道。我坐在牀上,不吭聲,站在一旁的妹妹從身後拿出了6把被她折壞的筆,這已經是第幾回了?第16回了!每回都偷跑到我房間來,把房間弄得亂七八糟不説,還打碎了許多瓶瓶罐罐,折了許多東西。

“若銘,你怎麼回事,怎麼這麼不聽話,打也沒用,罵也沒用,真是的。”媽媽不滿地斜了眼妹妹。

“筆壞了,也不能再用了,再去買吧。”我朝壁鐘望了眼,然後背起書包,走了。

我邊走邊想,到底怎樣才能讓她不再亂動我的東西,打也打過,罵也罵過到底該怎麼辦?我一直想,不知不覺到學校了。我來到班級後,仍冥思苦想,直至上課,老師將我的思緒拉回到課上。今天的作文課主題是:寬容。“寬容是愛,寬容能改變一個人,寬容……”老師清脆悦耳的聲音響起,等等,“改變一個人,”可以嗎?那這麼説,我的問題解決了。可是,真的行的通嗎?我的腦海裏又浮現了凌亂的房間,那破碎的瓶瓶罐罐,還有那可憐的筆,怒火又上來了,算了,越想越生氣,不想了。“現在請大家拿出家庭作業本,開始提綱!”老師又把我的思緒拉回來了。家庭作業本,家庭本,該死的,哪去了,該不會又忘在家了吧!“終於找到了。”我鬆了口氣,本子要是在家裏,本子真的就完了。糟了,筆盒沒拿,筆也忘買了,看來筆盒裏的筆又完了!

下午,放學鈴一響,我就衝出了校門,直奔家中。果然,不出我所料我可憐的筆,我徑直向它們走去,拿起,我正想對妹妹發脾氣,突然,我腦中閃過兩個字,是什麼?啊,竟是寬容!她還小,什麼也不懂,算了,我看了看手中的筆,拼裝起來,天啊,可以用了,“姐姐,我……”妹妹露出了後悔的表情,“算了,反正可以用了,這把給你,以後你想要可以找我要,但不可以亂動,知道沒!”我俏皮的跟妹妹講。“嗯,我不會亂動了。”妹妹閃過一絲驚訝的神情,乖乖的點頭。

從那以後,妹妹就沒再動我的東西,這就是寬容的力量吧!打和罵對她也沒用,卻被兩個字征服,寬容真的很厲害啊!

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