班幹部競選稿,作文5篇

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班幹部競選稿,作文5篇

班幹部競選稿,作文篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講台上演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班幹部是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格比較開朗的女孩,有時不愛舉手,但我考試時成績還不錯,我還連續幾年都拿“三好學生,在一到四年級我也有做過班幹部,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,全心全意地為同學服務:同學有疑難問題不會,我隨叫隨到,幫他細心指導;同學的文具丟了,我二話不説,立即伸出援助之手;同學之間產生了矛盾,我馬上充當和事老……而且我也會盡心盡職地配合其他班幹做好每一件事。當然還有很多我就不多説了。

假如我落選了,我也不會灰心喪氣,因為人生不如意的還多着呢,如果就被這點小小挫折給絆倒了,那你以後還會遇到更多困難,那該怎麼辦呢?假如我落選了,那説明我還有缺點,我將繼續自我完善

老師們,同學們希望你們能信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

班幹部競選稿,作文篇2

參加班幹部競選作文800字

我是一名五年級的國小生,參加過許多的競選。其中最令我難忘的是開學初班級大隊委候選人的競選。

我很珍惜這個機會,我渴望為全校同學服務。競選之前,我在家認真寫自薦稿子並反覆朗讀,以確保現場的效果。

競選那天,當我們四位候選人讀完自薦稿後,追求完美的我感到自己的稿子準備得還是有些疏漏,心裏不免擔憂起來。

緊張的投票環節開始了。票數很快就集中在我和另一個較強的對手身上。一開始,唱票全是她的,我的心怦怦直跳,有點懊悔稿子沒有把自己全面展示出來!“周尚妍!周尚妍……”慢慢地,我的票數也上來了,還高過了她幾票。可是好景不長,她的票數又比我高了……但我很快又扳回了局面……就這樣,我和她的票數交替上升着,我的心也像坐電梯一樣,上上下下很是緊張。最後我和她以18票打成了平手,比另外兩位競爭對手高出了十幾票。

因為並列票數,所以要第二輪投票。雖然我對自己還是挺自信的,但我也非常清楚競爭對手的實力。我們倆學習成績不相上下,也都是全面發展的好班幹,但我們倆的性格大相徑庭。她活潑外向,做點好事總愛在同學面前“顯擺”,讓全班都知曉。我卻文靜內斂,幫助同學總是默默無聞,不顯山露水。一想到這些,我就有點不自信了。這回我要勝出估計有點懸。

就在這時,我收到了同學們的“眉目傳情”。他們有的向我點點頭,有的對我微微一笑,有的還做個“棒”的手勢……那一刻,我非常感動,眼眶都濕潤了。原來同學們並沒有忘記我所做的一切,這些無聲的肯定,讓我重拾自信!

又開始投票了。一開始我就領先對手了。漸漸地,我的優勢更加明顯,票數穩定上升。最後,我以絕對的票數勝出,當上了大隊委員的候選人,又參加了學校24位大隊委候選人的競選,以排名第七的票數成功當選了大隊長,光榮地戴上了三條槓。

這次難忘的競選,我要感謝一直支持我的同學,你們是我堅強的後盾;我要感謝投我一票的同學,你們成就了我輝煌的一刻!這一路走來,我對“幫助別人就是幫助自己”“贈人玫瑰,手留餘香”這些名句有了更深刻的感悟。一個人默默做好事並不吃虧;一篇“不完美”的自薦稿並不重要。今後,我還會繼續以自己的方式為大家服務。

再次感謝我的同學們給予了我一次難忘的競選!

班幹部競選稿,作文篇3

今天,我很榮幸走上講台,能和那麼多樂意為班級作貢獻的同學們一起競選班幹部,我非常興奮。我會用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部應有的工作,併發揮出自己的長處來幫助同學們和班集體的共同進步。

我沒有官腔官氣,沒有畏首畏尾的顧忌,卻有敢做敢為的闖勁。

我想我該做個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾自己。我只想説:我相信,憑着我新鋭不俗的官念,憑着我的勇氣和才幹,憑着與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先做到想同學之所想,急同學之所急。我還會積極組織活動使我們在緊張的學習

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優秀的班幹部來自全體同學的支持。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

我相信在同學們的幫助與支持下,我能勝任這項工作,正由於這種想法,當我走向講台的時候,我感到信心百倍。

你們拿着選票的手請不要再猶豫了,謝謝大家的信任!

班幹部競選稿,作文篇4

大家好,很高興能夠登上這神聖的舞台參加競選,我叫,來自廣東中山小欖,我要競選的目標是學習委員.

今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在國小我有一定的工作經驗。

在過去國小的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管幹什麼工作,都要時刻想到在其位,謀其政,我會秉着為同學服務的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是隻要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落後於人,從另一方面來説,這也可以提高自己的綜合素質。今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的願望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動並督促同學們的學習,儘快與忙碌的國中學習生活接軌,幫助大家改正以前國小時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,徵求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰鬥的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選稿,作文篇5

今天下午四點鐘左右,老師走進教室,説要選班幹部。教室裏立刻竊竊私語,我有些不知所措,因為我還沒有準備好。

老師説:“先選班長吧,有想競選班長的嗎?”

教室內鴉雀無聲,過了好一會兒,盧涵琪跑到講台上,滔滔不絕地演講,同學們放鬆了許多,毛菲也參加競選,她兩個演講完,同學們開始投票。我本來都想選,可只能選一個,我考慮再三,選了毛菲,也就是上學期的班長。

結果出人意料的是,盧涵琪以27票的優勢,當上了這學期的班長。毛菲做副班長。

接下來是選學習委員。我心裏像揣了只兔子在胸口亂撞,我上台演講完後,意識恍恍惚惚,我想看看其他競爭對手還説點什麼,可是,過了好久,老師一遍遍問:“還有誰競選學習委員嗎?”還是沒有一個人再參加競選,我有些失望,竟然這麼容易就當選了。

下面開始競選體育委員,上講台的人寥寥無幾,奇怪的是女生朱佳宇也參與了,我很敬佩她的勇氣,她競選成功了。

接着是宣傳委員,還沒有來得及下來的同學就留在講台上繼續參加宣傳委員的競選,人數比競選衞生委員的還要多。

我記得有的同學已經來來回回上下講台好幾次了,真佩服他們的毅力,繼續參加競選別的職位。

不過競爭真的好激烈,也許明天我還有機會。加油!

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