反思作文500字5篇

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反思作文500字5篇

反思作文500字篇1

月考結束了,語文試卷也改好發下來了,僅僅99分的成績,或許對於其他人來説是個不錯的成績,但對於我來説,這個成績並不理想。

對於這次月考失利,我應該做一個分析:

首先,在現代文閲讀方面,我並不擅長,因此,我應該積極閲讀課外書籍,提高自己的閲讀量,鍛鍊語感,人們常説學語文最重要的就是語感,語感好了,閲讀題的分數自然不會低。

其次,滿分五十分的作文我僅僅得了三十五分,對此,我應該擴大自己的知識面,以便寫作文時有更多的素材可以利用,在平時,我也應該多看多寫積累經驗。

然後是課外文言文,這是我通常失分最多的地方,歸根結底還是積累的不夠,我應該多積累,不能學了就忘。

最後是態度,我一直認為語文就是看看就好了,也沒有數學英語重要,畢竟身為一箇中國人學好語文不是什麼難事。然而有一句話,叫做“態度決定一切”。正是因為我對語文這樣漫不經心的態度,才導致了這次考試的失利,若是再任由這樣下去,就很難再補回來了,因為語文是靠一點一滴的積累的。因此,我應該端正我的態度。

雖然父母沒有批評我,但我還是感到深深的內疚,我不能允許我繼續越考越差,所以,我會加倍努力,認真對待語文,努力在下次考試中取得更好的成績。

反思作文500字篇2

考試的前一天,我給自己訂了個考試目標:英語100分,數學90以上,語文跟數學一樣。

第二天,老師們就把成績改出來了。上英語與數學課時,老師就把成績發給了我們。我一看英語98分,數學87分,語文還沒有發給我們。看了英語與數學都沒有達到目標,語文肯定也非常不好。

英語失分是因為,剛開始我就寫筆試部分,過了一會兒,筆試部分做完了,一邊檢查,一邊等老師來講聽力部分。心想:這麼長時間了,老師怎麼還不來講聽力呢?一看聽力部分原來是口語部分,就飛快地寫起來,等我做完後趕快檢查,發現了一道錯題時,正好時間到了,捲紙被收走了,都怪我反應慢,我真想狠狠地打自己幾拳。

數學上失誤的原因,一是概念沒有背熟,在概念題上失去了分數,在下一個學期中我要把概念背得滾瓜爛熟的,而且會靈活運用。二是粗心大意,沒有把題看仔細,得數算錯了,我以後要改掉粗心大意的毛病。

一想起語文,我猜想是我作文上扣分最多,拉拉畫畫的,剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤,我訂了下學期語文的計劃:字體漂亮,書面整潔,多看課外書,擴大閲讀量,多積累優美詞語,進一步提高自己的寫作水平。

這次考試後,我在以後的學習中應該做到:學習過的知識要多複習,還要做到預習,學習要積極認真對待……

反思作文500字篇3

不知不覺已瘋狂玩了一天。或許是月考的暫時解放。

雖然成績還沒出來,但是已經沮喪。

語文準備了挺長時間,但是有一到三分的選擇因看第一個選項是覺得不對,下面的選項,導致了失誤,連檢查的時候都確信是錯誤答案,不願看別的答案仔細推敲,丟了分。所以以後要仔細看清所有選項再下結論。

英語一個小時要做一張半的卷子,而且難度較大,匆匆做完只剩幾分鐘,檢查了一下在答案紙上的答案有什麼從大卷上抄錯之類的,就交卷了。在這裏要檢討一下我過去對英語的不認真。老師規定的每天一篇閲讀,雖然天天寫,但是總做閲讀理解,因為難度小一些,一直看到許多單詞不懂難度又較大的完整填空就乾脆跳過,但是一個很好的可以認識新單詞的機會就溜走了,所以我決定以後不會逃避這種題,把不會的單詞記住。

物理可以説是最不理想的,兩道題似乎都出的模稜兩可。電壓比實際電壓大一點或小一點都可以,只是亮度有些差異,也不會造成什麼傷害,可是該填哪個呢?還有一道實驗題,明明有兩個步驟丟掉了可是卻只問一個,又犯了難,雖然我做完整張卷子還有10分鐘的檢查時間,但是這些問題還是想不通,是我粗心了還是題錯了,週一就知道了。

關於月考,還有兩點要反思的。第一,一直很擔心的是用具問題,經常忘記拿尺子、鉛筆、橡皮…。這些應在考前就放在桌子上的,但是我當髮捲子的前一刻才匆匆忙忙拿出來。第二,要複習從前的知識,這次語文考試考到了《詠柳》這首國小生背的滾瓜爛熟的詩,作為中學生,同學們大都只想起“二月春風似剪刀”前面的都忘了,而我還好些,想起了前面幾句。但是這些也告訴我們要複習那些看似小兒科的東西但早已忘到九霄雲外的東西。

反思作文500字篇4

期會考試和期末考試一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕和父母的喜悦;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考差不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,説到容易,做到卻難。

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的.。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心裏打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟着就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學李芬兒跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,説:“別不高興,”一聽這話,我的心裏“咯噔”一下,他繼續説:“你語文九十五點五分。”啊!怎麼會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳裏,爺爺問我是不是100分,我説有99.9999%的把握得100分;我和媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得遊戲也成了泡影!唉!為什麼是這樣!我在心裏祈禱:但願數學能給我一個滿意得結果吧!

我希望自己以平和的心態對待考試,但做起來真難啊!

反思作文500字篇5

這次月考已經過去了,成績不盡如人意,不過老師説的對,評價和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次語文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。失分之多慘不忍睹,暴露出了平日裏對於課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的水平,老師批語“有思想,沒寫好。”大概是沒寫好吧,由於不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。我唯一的優點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。我覺得對於課上的這些基礎知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。課外閲讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點。説了這麼多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

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