2024年我來啦作文精選8篇

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2024年我來啦作文精選8篇

2024年我來啦作文篇1

燥熱的天氣前腳褪去,單調的國中生活後腳壓了上來,步步緊逼,絲毫不給我喘息時間。

國中的生活,接觸的人,甚至是學習的內容都無一不讓我感受到不安與不真實感。我害怕學業會壓斷我的肩膀,害怕陌生人熱情的目光,我怕六點半的起牀時間會讓我疲憊不堪……我害怕,害怕肩負起國中生的責任,害怕那樣疼愛我的父母老去;害怕曾經悉心教導過我們的老師被淡忘;怕那樣親密無間的同學一散再不聚,四海無家……我害怕成長!

但若如果這就是青春的話,我只能選擇迎難而上!把自己當成那位孤獨的小王子,一路披荊斬棘,去找尋那朵屬於自己的玫瑰。

軍訓四天後,當我們邁着整齊劃一的步伐,首次走進眾人的視野時,我們表情堅毅,聲音有力;我們是團結的,我們彼此間也許都不知道姓名,但冥冥之中,我們命運的絲線已經纏繞在了一起。所以當我們站在操場中央時,天邊的驕陽才會不及我們半分耀眼。那時,才有預感,我們這一代的炎陽烈焰,終究會重照蒼穹。

花朵最為嬌嫩的地方,往往不是温室大棚,而是高山流水,曲徑通幽。而學習寶地,向來不會“快樂學習”。

在華一初,所有的行為都會被嚴格管束。不僅僅是學習,甚至平時難改的惡習,在一天天的不斷修正下,也漸漸消磨殆盡了。如果説國小是遊樂園,那麼國中就是馴獸場——這着實不是很貼切,但國中的我們大概處在一個特殊的階段,它不是課業最難的時候,卻比任何時候都難熬。它是青春的中點,幼稚完全收斂,輕狂逐漸裸露。而一切的一切,都是我們在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我們幻想着它的美麗,向着自己想成為的人靠近;我們渴望成長,想更早張開翅膀飛向遠方;我們舉着未開刃的砍刀在叢林中揮舞,希望自己的一腔熱血,可以潑灑在有用的地方。

“玫瑰”不會遷就每一個恃才傲物的心,它不一定是你想要的,但它一定是最適合你的。

華一初,願你能幫助我,找到那朵最美的玫瑰。

2024年我來啦作文篇2

我熱愛懷抱東風,因為面朝東方,將是一望無際的大海。此刻,東風為我而來!

那年夏天,不知道從哪裏找來的兩棵樹苗,被我緊緊的抱在懷裏,跑到爺爺面前,嬉笑着説:“我要種活它!”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒,温柔地拍了拍我的肩,找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發現我的苗兒,覺得特別好,就尋着要走了。還好有兩棵,按着相同的順序使它舒適立在沐浴陽光下。我似乎想起了什麼……

東風掠過,温柔地向我迎面撲來拍打在樹葉上,使它輕輕飄動,帶來的不僅僅是生機勃勃,也如希望,照亮前方。

一杯熱茶,不知多少遍經過你的手,傳送到我冰冷的手中;一句問候,即使在匆匆人羣中,也不會覺得擁擠;一聲責備,或對或錯,聽進心中的都是成長必須的肥料;一滴眼淚,澆灌着我內心生長的樹苗,如同化學物質中細胞生長的主要物質和能量……這些,都在同我認識到的東風,關懷者,温情滿滿。

“我不認為你是對的!”“啪!”門緊緊的關上了,你被無情的擋在門外,悄然無聲,無奈走開了。“在你眼中除了學習,其它都是不錯,在你的日常生活中,除了問我想吃什麼,再也想不出多一句的話。”我小聲唸叨着,外面還下着暴雨,沒有留意你何時出門的……

你打開我的房門,端着一大碗排骨麪,身上沒有濕,嘴角泛白,細聲説了句:“快吃!”就走開了。門外雨還沒停,我故意留出了一條縫,留給東風!

我熱愛懷抱東風,因為東風帶給我的是希望,是温暖,更是成長,“你”是東風,真正讓我懂得了母愛的偉大,容忍並幸福着。

此刻,東風為我來!不!它一直在!

2024年我來啦作文篇3

在一片美麗的森林裏,住着一隻老虎。那隻老虎有一位奴僕—一隻梅花鹿。

梅花鹿來到美麗的小白兔那裏,小白兔説:“梅花鹿,我勸你不要再當老虎的奴才了!”梅花鹿驚訝的説:“為什麼?”小白兔有點奇怪地説:“難道你還不知道嗎?哎……算了算了……我……其實老虎特別傻,什麼事都不會做,這件事全森林都知道了!你為什麼還要侍奉它呢?”

回去以後,梅花鹿天天笑老虎是大笨蛋!不到一個月,老虎生氣地説:“梅花鹿,連你也説我什麼也不會做,那行,那我們就來跑步比賽,如果誰失敗的話,誰就去做奴僕,怎麼樣?”

梅花鹿一聽這句話馬上同意了。時間定在下一個月。老虎為了這次的比賽,一直在不停地運動,而梅花鹿就在家,啥也不幹,它心想,運動幹什麼,那隻老虎啥也不會,反正我不運動也能拿到第一名。於是梅花鹿就在家吃東西,吃完就倒頭大睡。

過了一個月,老虎全身都是肌肉,而梅花鹿胖得像一個大皮球一樣。

開跑不久,梅花鹿已經累得要死,老虎卻輕鬆地向前跑着。等老虎到達終點時,梅花鹿心服口服的説:“對不起,老虎,我不應該那樣説你的。”老虎一臉微笑着説:“沒關係,但你要遵守我們的諾言!”梅花鹿同意了。

後來,梅花鹿一直守在老虎的身旁,盡心為老虎做事。

2024年我來啦作文篇4

滴滴汗水,朗朗書聲。

當我走入這校園裏,背上所有的夢想和希望,深吸一口氣,告訴自己:我來了!

走進了寬敞的教室,一塵不染的黑板,似有似無的灰塵爬滿課桌。我隨便坐了下來,左顧顧,右盼盼,並沒有認識的。懷着滿心的期待,一位老師走了進來,東張西望,又急忙忙地跑走了,應該是找錯了,我笑了笑。

同學們陸陸續續走進校園,校園變得熱鬧起來,太陽也跟着出來了。我拿出嶄新的課本,仔細地觀賞起來,一股書香撲鼻而來,那是知識的味道。我看了看窗外,又陌生可又有點熟悉。

一天的時間就在我渾渾噩噩中過去了,我認識了我的老師,認識了我的同學,對了,我還和我的同桌成了好朋友呢。

放學了,聽着悠揚的音樂離開學校。我隨着人海湧到門口,回過頭去看,心裏是那麼的平靜,可卻又那麼激動,就像剛上國小一樣,那種感覺是無法用語言表達出來的。我吐了口氣,因為我又要開始另一次"冒險"了。

今天的我與往昔不一樣了,已不再是平常熟悉的我了,因為今天我在人生這場戲中的角色變了,我是,國中生了!

一切重新開始了!

國中,我來了!國中生,我來了!

2024年我來啦作文篇5

爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩,今年十。一放假終於如願以償了。5號一大早,我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來到了潭溪山。

經過一段路程,我們終於來到了潭溪山。下了車,我聽媽媽説我們要住一晚上,我們三個小夥伴一起跳了起來。

我們來到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間,用房卡一感應,進了門。哇!屋子裏好乾淨啊!而且開開窗户就能看到柿子樹、山楂樹和高低起伏、連綿不斷的山峯。我們在房間裏吃了中午飯,稍微休息了一下,就去爬山了。

我們來到潭溪山的入口,門口的看門人説在潭溪山莊住的人就不用買門票。我們拿着房卡直接進了門。我們來到租車的地方,租了一輛蔚藍色的旅遊觀光車,我們坐好了,司機把車飛快地向山頂開去。

路上的景色真美啊!我們的車子在彎彎曲曲,像條蛇的山路上開着,時而顛簸,時而平坦。放眼望去,漫山遍野都是柿子樹和山楂樹,有時還有酸棗樹和一些我叫不上名來的奇怪的大樹、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩,就像綠色的毯子上點着紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空,天空湛藍湛藍的,是城市裏看不到的。雲朵的形狀千奇百怪,有的像小鳥,有的像獅子……秋天的風吹在臉上,涼涼的,爽爽的,可舒服了。

車子開到了一個停車場,我們下了車,要開始自己爬山了!剛開始是平坦的大路,但過了一會,平坦的大路漸變為陡峭的石級。剛開始走的時候我們精力旺盛,但過了一會我們都累了,爸爸對我説:“堅持就是勝利。”我和小夥伴們咬着牙爬上了山頂。在山頂上有一個項目叫“千米速滑道”,我們都很想滑,可是沒時間了,乾脆還是下一次再滑吧。

在來到山頂的路上,我們經過了美女洞、黑虎泉等很多地方,我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們在上山的路上,經過了一個瀑布,媽媽叫到:“看,彩虹!”我們順着媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹,它是五彩斑斕的,是由光的折射形成的。

該下山了,我們一路跑下山去,路邊都有小溪在潺潺的流着,歡快的小溪唱着歌,一路飛快的向山下流去。我們還看見了癩蛤蟆呢!我們每過一個橋都要説一個咒語:“這邊有小溪,正標呱呱雞”。

一眨眼,三個小時過去了,雖然爬山很累,但我們堅持下去了,堅持就是勝利!我愛你!美麗的潭溪山!

2024年我來啦作文篇6

“光陰似箭,日月如梭”,時間的腳步在不停的奔跑着,斗轉星移,我們迎來了新的階段——中學階段。

初入這個陌生的校園,身邊的樹木像是在對我説:“同學,歡迎你來到這裏。在這裏開始你新的征程吧,祝你一切順利!”

踏入學校的那一刻,展現在我面前的是高大的教學樓。教學樓上有着一個圓形的初級中學的標誌,標誌下邊有着“教學樓”三個金色的大字。

在教學樓的左邊,是我最愛的地方“學校餐廳”,餐廳裏面有各種美食,有米飯、炒菜、麪條、粥、包子等,這些美食不僅營養含量高,而且同學們很喜歡吃。教學樓的右邊是同學們住宿的地方,在這裏讓同學們感受到了家裏的温暖。在教學樓的後面,是學校的操場。操場是塑膠的場地,有紅色和綠色的跑道,有綠草如茵的足球場,還有一個籃球場地及其一些其他的健身設施。上體育課的同學們在三五成羣的嬉笑打鬧,鍛鍊身體,好不熱鬧!

走進我們的教室320班,看到的是我的同學們,他們有的在讀書,有的在書寫,全都是朝氣蓬勃,充滿青春活力的,他們的臉上洋溢着自信的笑容。

在這個充滿生機的班級裏,先後認識了我們美麗和藹的語文老師,漂亮且嚴厲的數學老師;和藹可親的英語老師;還有能把枯燥無味的課程講的津津有味的政治,地理和生物老師。每個老師對我們都是亦師亦友。

“千里之行,始於足下”,中學生活的序幕正式拉開了,在這個充滿希望和夢想的地方,面對各種可能與挑戰,我能做的就是珍惜時間,把握機遇,從點滴做起,為了自己的夢想付出不懈的努力!

2024年我來啦作文篇7

從前,有一位老婦人,她特別愛生氣。比如,她的三歲兒子在花園裏踢足球,一不小心,把足球踢到了她剛剛洗的被單上。婦人跳起來,生氣又憎恨的盯着兒子。

儘管兒子怎麼説“對不起”,她都喊:“你這個壞孩子!搞髒了我剛洗的被子,還不弄乾淨!真是要把我給氣瘋了!”

一天,一個朋友向她借一把剪刀。老婦人終於同意了。可那一天晚上朋友久久沒還那把剪刀,老婦人覺得太奇怪了,到窗邊一看,朋友正在哭泣。老婦人用取笑地語氣説:“呵呵,平時見你這麼開心。現在呢?都一臉哭的淚水了。”

朋友一邊哭一邊説:“嗚嗚嗚,我有一件事情要跟你説”“什麼事?”老婦人問,“不管什麼事,只要不把我剪刀搞丟,什麼事我都能接受。”朋友説:“對,我就是把你的剪刀不小心搞壞了。你可千萬別打我呀!”

“什什麼?”老婦人生氣了,“氣死我啦!那可是我買的!真是要把我給氣瘋了!”又過了一個月,一個令人討厭的黃鼠狼閒着沒事,偷偷來到了老婦人家裏的雞舍裏偷雞吃。還咬死了幾隻大母雞。老婦人發現了,氣急敗壞地説:“該死的黃鼠狼!咬死了我的雞,我以後就可沒有雞蛋吃了,這可怎麼辦呀?真是要把我給氣瘋了!”

就這樣,老婦人就好像每天都遇到令她特別生氣的事情。終於有一天,老婦人真的瘋了,她嘴裏只會説一句:“真是要把我給氣瘋了!”沒人理她,也沒人幫她。她就這樣過了一天又一天。

2024年我來啦作文篇8

打開記憶,重温國小六年的美好時光,突然想到今年春天那次特別開心的班隊會,主題很有意思:我來當導遊。

春暖花開,正是踏青旅遊的好時候。那天班主任董蘭香老師提議:“同學們,咱們開一次‘我來當導遊’的班隊會,怎麼樣啊?”同學們大聲喊好,放學後回家準備。

我的準備很精心:把一塊黃色的絲綢繫到一根小金屬棍上,這是導遊的旗子,又找出一頂外出旅遊時旅行社發的橙色帽子,把上網找到的旅遊勝地資料大聲演練了幾次,只差話筒沒找到。主題班隊會開始了,沒想到我第一個上台,真是緊張又興奮。站在講台上,我對着同學們揮着旗子充滿激情地説:“各位遊客,大家好!歡迎大家來到煙台。我是超自然旅行社的李導遊,大家可以叫我小李。”還沒等我説完,下面就叫起來了:“小李!小李!”教室裏立刻沸騰起來。在一片喧鬧中我繼續説:“首先教大家認個字。”我在黑板上寫下“罘”字,大家安靜下來,我緊接着講:“這裏有個故事。相傳秦始皇統一天下後,三次東巡煙台,並説他不會來第四次了,結果第四年就真的去世,沒能再到煙台,‘罘’這個字就是根據這個故事造出來的。”大家似有所思,我還介紹了煙台的美景、美食,講台下有個“遊客”問道:“那煙台這個名字是怎麼來的呢?”我胸有成竹地回答:“古時候煙台是海軍基地,一遇危險需要增援軍隊,士兵就點火,有煙表示情況緊急,因此稱為煙台。”

我當完“小導遊”,班裏掌聲雷動,接着下一位同學上台……班會上共有5位同學上台表演,最後全班同學還評選出一名“最佳五星級導遊”,大家都認為我“導”得最精彩,一致推選我當“最佳五星級導遊”。

這次開心有趣的主題班隊會,永遠留在我的腦海裏。

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