2023年防溺水講話稿優秀5篇

講話稿是我們日常使用的一種文稿，一名即將需要上台的講話者，都需要事先準備好一篇講話稿，本站小編今天就為您帶來了2023年防溺水講話稿優秀5篇，相信一定會對你有所幫助。

2023年防溺水講話稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命 預防溺水”。

夏天已經到來，水塘、河流和小溪給人帶來歡樂之餘，也潛藏着安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的後悔與遺憾。

據調查報告顯示：全國每年有1.6萬中國小生非正常死亡，其中溺水佔死亡人數的百分之四十幾，這血淋淋的數據讓人觸目驚心，我們要時刻警醒自己：

1、做到“五不”：不在水邊危險區域玩耍；不在無家長或老師帶領下私自下水游泳；不擅自與他人結伴遊泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域（山塘、水庫、水坑、水池）等處游泳。

2、游泳時要有自護意識，在身體過飽、過飢和過於疲勞都不要下水；在水中不宜時間過長，以防發生抽筋現象。

3、游泳時要有自救常識和能力，不瞭解水深及水底情況時，不要跳水，以免發生意外。

4、同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻並告訴老師或家長。

5、如果一旦遇到溺水者，不要貿然下水救人，應立即大聲呼救，絕對不能下水營救，及時撥打報警電話110。

安全重於泰山，萬家平安是我們共同的心願。親愛的同學們，讓我們時刻記住：安全無小事，在心中永築一道安全防線，為我們的生命負責！最後，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水！

我的演講完畢，謝謝大家！

2023年防溺水講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我是來自八年級（6）班的邱卓穎。

相信大家都已看到了主席台旁掛着的.橫幅，“4·18防溺水安全警示日”。紅的布，白的字，那強烈的對比，似是一個永遠沉重的符號，警示着我們。不能忘記那起刻骨銘心的、以生命為代價的教訓。幾年前，我校一位名叫陳佳豪的同學，在4月18日外出時，不慎落入水中，因未能及時獲救而不幸溺亡。

他的離去，使老師、同學遺憾、痛心，但最重要的，更是給他的親人、父母，帶來了無盡的悲痛、絕望。“身體髮膚受之父母”，每一個鮮活的生命的離去，都會遺留下一對傷心的父母。

或許有人會説，這件事離我們太過遙遠，與我們無關。可是，事實真的如此嗎？

這段時間，隨着氣温的攀升，下河或去水庫游泳的人也越來越多，其中不乏和我們年齡相仿的青少年，甚至更年幼的兒童。缺乏安全意識或是沒有急救知識等種種原因，造成了溺亡事件頻發。每一起事件的發生，都意味着一個生命的逝去。據統計，每年全國因溺水而喪生的人多達五萬七千人，像我們這般大的孩子竟佔了這個數據的56.58%，也就是超過一半。更為可怕的是，按照這個總量估算，中國小生平均每天約有40人溺亡。

看着這些驚人的數字，除了歎息、痛心、悲哀或是恐懼，我們還能做些什麼？為此，我對同學們做出以下倡議：

1、樹立完全意識，加強自我防護，不走河邊、沿溝、偏僻的道路，放學時結伴同行。

2、用所學的防溺水知識運用於實際急救中。

3、從我做起，嚴守學校紀律，將校領導的三令五申銘記心中，堅決不玩水、嬉水。

4、在加強自我安全意識的同時，努力做好安全教育工作。對於那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制和勸阻。

同學們，從現在開始，就讓我們行動起來！將生命緊握在我們自己的手中，讓它綻放出最豔麗的花朵！

最後，祝福各位同學，能夠健康、無憂地成長！

我的發言完畢，謝謝大家！

2023年防溺水講話稿篇3

夏季臨近，天氣逐漸變暖，中國小生髮生溺水事故危險進入高峯期。為了增強同學們的安全意識，提高大家的自護自救能力，防止此類事故的發生。今天我帶領大家學習預防溺水的專項教育活動，

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來説，也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告：在中國，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背後，還有着上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘後便會失去意識；4～6分鐘後身體便遭受不可逆反的傷害。

讓我們再來聽一聽去年4月26日，六安4名國小生手拉手救同學，不幸被急流沖走的悲慘事件。

據一名六安市陳台國小六年級的學生曉帥（他是現場的目擊者和救援者之一）介紹，4月26日中午12時30分許，9名男生騎着自行車，一起到河埂的沙灘上玩耍。後來，有幾名同學卷着褲腳到了淺水區。他忽然聽到有人在河裏大喊救命，回頭一看，是他們一個同學掉進深水區了，回頭看到一名同學在水中掙扎，而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個同學手拉手在到河裏救人，但他們都不太會游泳。他們一步步往深水區走，結果全部掉到深水裏了。五個孩子落入水中後，在岸上的四名孩子連忙跑過來施救。脱險後繼續救援，曉帥同學會游泳，直接跳入水中救人，其他孩子也下了淺水區。他在深水區用自己的頭將張克奧頂出水面，站在淺水區的學生順勢將張克奧拉到淺水處，張克奧暫時脱離危險。緊接着，孩子們手拉手，而最前面的學生則伸出腳，讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學抱住，然後一一拉到淺水區。至此，四名學生暫時脱險。這時，四名被救起的孩子並沒有放棄救援先前落水的同學，他們繼續伸出援手，但一個漩渦吞噬了他們。學生馬林（化名）見狀，立即跳入水中施救，但5人已被急流衝得不知去向，連馬林自己也落入深水區，最後被其他同學救了上來。河水恢復平靜，在岸上的四名學生再也找不到同伴的下落。看到五個死去的孩子被打撈上來，其他孩子都哭成了淚人。

去年4月26日下午，陳台國小六年級教室，五名孩子座位空着，書包還放在抽屜裏。班上的孩子們上課都特別安靜，老師和孩子們雖都不提這事，但他們心裏都很非常非常難過。

去年4月26日傍晚，六安老淠河，在夕陽餘光裏，幾雙鞋子還散落在河邊。

一幕悲劇，幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教育更多的孩子增強安全意識。

為了防止學生溺水事故的發生，我校作出以下規定：

1、嚴禁學生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結夥去划船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打着水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脱掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急着去撈，而應找大人來幫忙。

同學們！“安全無小事，生命價更高”，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那麼，我們的每一天就平平安安，快快樂樂！

2023年防溺水講話稿篇4

每年5月至9月是學生溺水事故高發期，中國小生因溺水佔全年學生非正常死亡總人數的80%左右。今年，隨着夏季的到來，為了有效遏制中國小生溺水事故的發生，現決定在白鶴中心國小開展預防溺水專項安全教育活動。將有關事項通知如下：

一、制定工作計劃，開展防溺水教育周活動

今年5月中旬，要集中一週時間，開展“預防溺水教育周”活動。要結合當地實際，認真制定預防溺水專項教育周活動工作計劃，有針對性地開展中國小生預防溺水宣傳教育活動。在教育活動週期間，要求各年級重點開展好以下“六個一”活動：

1、開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全體師生人人蔘與防溺水教育活動，人人為預防中國小生溺水事故獻計獻策。

2、召開一次主題班會。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域，發動學生分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發生的建議，以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。

3、出一期預防溺水教育的黑板報或宣傳欄。以預防溺水為主題，向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求中國小生不準在無家長或老師帶領下到游泳館（池）游泳，不準擅自與同學結伴去江、河、湖泊游泳玩耍，不準到無安全保障和不知水域特徵的水庫、池塘、水溝、小溪游泳或戲水。

4、發一份《告家長書》。加強學校與家長的聯繫，增強家長安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等，請家長共同做好學生離校期間的安全監管。

5、掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。各學校要在校內醒目位置張掛橫幅或標語，營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。

6、設立一個警示牌。各學校要在學校大門口醒目位置，設立一塊警示牌，教育、告誡學生嚴禁游泳、預防溺水。

二、認真汲取教訓，開展防溺水隱患大排查活動

分析歷年中國小生溺水事件，主要有四個方面的特點：

從發生的時機看：學生溺水事件大多發生在放學回家的途中、節假日等時間，尤其是暑假期間多發。

從溺水的對象看：國小生、國中生溺水多於高中生和幼兒，國小生最多；外來人口子女多於本地學生，主要原因是國中、國小生天性喜歡戲水，而自救互救能力差；外來人口子女學生暑假期間，因家長上班無人監管，且家庭條件普遍較差，孩子喜歡去水域戲水降温，易發生溺水事件。

從游泳技能看：稍具一點游泳技能的學生比會游泳和不會游泳的學生更容易出問題。主要原因是有一點游泳技能的學生安全意識和自救能力差，又喜歡冒險嘗試，容易發生溺水事故。

從發生溺水的水域看：最容易發生溺水的水域大多在挖過沙的水坑、魚池、湖泊、唐徠渠、艾依河等地，由於對水域特徵不熟悉，易發生溺水事件。

各中國小要針對以上特點，舉一反三，認真汲取教訓，深入排查隱患，結合當地實際，切實採取有效措施，加強溺水事故的預防。

三、建立長效機制，持之以恆開展防溺水活動

1、建立學校防溺水教育長效機制。每年進入暑期，各中國小要落實放學前一分鐘防溺水教育；放暑假前，各中國小要進行一次防溺水專題教育；每年五月開展“金鳳區中國小防溺水教育周”活動。

2、建立學生互相監督和舉報機制。把學生防溺水“四個不準”納入中國小生行為規範內容，並建立學生互相監督和舉報制度，對違反規定的學生按照校紀校規進行處理。農村學校可以根據學生的居住地情況，統一編排同村學生為一個小組，並選取其中一名學生為組長，組成“互相幫助，互相監督，互相教育”的防溺水“三互”小組。建立學生“放學途中”的互相管理和自我約束機制。

3、建立家、校共同管理機制。學校要利用家長會、校訊通、《告家長書》等載體，明確家長監護責任；學校要落實班主任承擔學生防溺水教育責任，提高學生自救能力，引導學生、家長共同預防溺水事故。

四、進一步提高認識，切實加強防溺水的領導

今年5月份開展的第一個“中國小生預防溺水教育周”活動，是預防中國小生溺水事故的一項重要舉措，要求每位老師提高對這一活動周重要性的認識，切實加強組織領導，將其作為增強學生安全意識、提高學生自我保護能力、關愛生命教育、做好中國小校安全管理工作、減少學生非正常死亡的一項重要舉措，作為落實以人為本、構建和諧社會、為民辦的一件實事，切實抓緊抓好。教育局將組織一次對學校開展“教育活動周”和預防溺水措施落實情況的督查，確保“教育活動周”紮實有效，預防溺水措施機制健全落實。及時總結、推廣學校預防溺水專項工作經驗，有效遏制學生溺水事故。

2023年防溺水講話稿篇5

老師們、同學們：

大家好！

我是118班xx，今天，我講的題目是《防止溺水，珍愛生命》，大家應該都感覺到天氣開始炎熱起來了，暑假也已經要到來，想必大家一定會選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時不注意安全，是十分容易溺水的。據調查顯示，我國中國小生因溺水、等意外死亡的，夏天平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生消失！而溺水已經成為奪取青少年生命的罪魁禍首。所以，我在此向大家提出以下建議：

1、上學期間，堅決禁止游泳活動，無論是住宿生還是通學生，星期1到星期5一律不去游泳；

2、在上學的路上和放學的途中千萬不要下水游泳，因為這期間離開了老師和家長，安全就得不到保障；

3、提高安全意識，溺水的悲劇時有發生，主要是當事人麻痺大意，貪玩，好奇，僥倖心理在作祟；

4、即使是在假期也不要獨自一人外出游泳。必須要有組織並在大人的帶領下才能去游泳，以便互相照顧。

5、當發現有人落水時，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患於未然。古人説的好：水火無情；如果沒有了生命，什麼理想，什麼未來，一切的一切都將化為烏有，其實，只要我們在生活中注意有關安全事項，提高安全防範意識，溺水事件是可以避免的。

請同學們記住：生命安全高於天。要時刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下，美好的生活，遠大的理想，憧憬的未來才能有保障，所以我在這裏大聲疾呼：防止溺水，珍愛生命。我的演講完畢，謝謝大家！