學校工作講話稿8篇
我們在平時的工作中，難免會接觸到講話稿，一定要把控好講話稿的篇幅長度，儘量不要出現太長的情況，下面是本站小編為您分享的學校工作講話稿8篇，感謝您的參閲。
學校工作講話稿篇1
教職工同志們：大家好!
今天我們在這裏召開期末安全穩定工作會議，根據學校工作安排，我講三個方面的意見，我們一起探討。
一、認清形勢，提高認識，切實增強做好學校安全穩定工作的緊迫感和責任感
安全隱患，無時不在;安全事故，防不勝防。學校是人員密集地，學生是最需要保護的未成年人羣體，特別是當前社會深層次矛盾凸現，交通、治安、食品衞生等社會環境遠遠跟不上形勢發展變化的情況下，更容易發生安全事故，也更容易造成羣體性人員傷亡。近幾年來，因自然災害、校舍倒塌、樓梯踩踏、交通事故、食品衞生、游泳溺水等原因，全國連續不斷地發生重大安全事故。
安全是教育工作的天字號工程。安全無小事，責任大於天。安全穩定工作只有起點沒有終點，無論任何時候、任何情況下，只能抓得緊而又緊、嚴而又嚴、實而又實，絕不能掉以輕心、心存僥倖，絕不能鬆勁懈怠。對此，我們要從講政治和落實科學發展觀的高度出發，本着對學生負責、對事業負責，也對自己負責的精神，充分認識做好安全穩定工作的極端重要性、長期性和艱鉅性，牢固樹立安全穩定高於一切、壓倒一切的思想，進一步增強責任意識、憂患意識，紮紮實實地做好學校安全穩定工作，為促進全市教育事業的健康和諧發展提供有力保障。
二、明確安全工作目標責任，突出重點，切實做好今年的學校安全穩定工作
1、全體教師要經常性的對學生開展安全宣傳教育活動，上好每週一的安全教育課，做到一週一個專題，並作好開展活動的記錄。
2、按時檢查，全面瞭解，做好安全信息反饋，發現問題，及時上報。一般事故在半個小時內向安全領導小組組長彙報，重大事故在10分鐘內向領導小組組長彙報。配合學校及時處理。
3、堅持請假制度，每節課按時清點學生人數，杜絕學生在上課期間外出的現象發生。配合值周做好課間、午間的安全巡視，作好當天各方面的安全評比記載，並及時進行公佈。
4、組織好體育課、活動課、室外課的有序開展，保證户外活動安全，嚴禁教師上課隨意化，學生活動自由化。嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁教師找學生上街買東西或辦其他事。嚴格按《中學生守則》的要求教育學生，發現問題，及時上報處理。
5、加強工作責任心，加強學生心理輔導，關心學生身心健康，當好學生的良師益友。
6、清潔打掃或學生擦門抹窗，班主任教師必須到場指導學生操作，杜絕意外事故發生。
7、嚴禁學生在室內做動作一致的劇烈運動或緊急集合、解散活動，防止意外事故發生。
8、做好各方面的安全活動記錄，定期上交安全月報表。每天每節上下課都要由當節任課教師全權負責上下樓梯與通道走廊安全。
9、每天第二節課下課，學生在教室排好隊，由第二節課任課教師組織學生整齊有序地到操場參加課間操。
10、每天課間操結束時，或大型集會由班主任組織學生排兩列隊伍分兩個樓道口整齊有序地進入教室。
11、晚自習最後一節課，由最後一節晚自習任課教師全權負責學生下樓道安全。
12、教師要高度重視安全工作，主動承擔抓安全、保穩定、促發展的重任。
13、教師要努力提高安全意識和安全素質。把安全工作帶入會場，走入課堂，經常學，隨時做，使安全教育入耳、入腦、入心。切實做到我要安全，我會安全。
14、認真遵守和執行安全管理制度，做好常規工作，注重實效。
15、按照自己的分管工作內容和區域，加強安全隱患的排查和整改，作好有關記錄，並及時向學校彙報。
16、堅持做好晨檢和重大事項報告審批制度。師生集體外出活動嚴格按照規定的程序進行審批，並制定周密的安全防範措施。
17、加強學校內門衞、巡邏、值班守護、消防、飲用水食品安全、傳染性疾病防控等方面工作，全體師生通力配合，嚴密防範校內各種安全事故的發生。
18、定期和不定期對校舍和隱性危房的排查，加大力度，不放過任何蛛絲馬跡，不留任何安全隱患。
19、堅持集體放學制度，經常開展交通安全、人身及財物安全教育，嚴防各類交通事故發生。
20、加強對各保管室工作的管理。教學樓道、學生宿舍安全守護到位，避免因擁堵、踩踏等原因發生傷亡師生的事件。
21、認真學習貫徹教師行為規範，嚴格遵守教師“十不準”、“六嚴禁”、“雙八條”規定、省教廳“教育工作十條意見”，禁止體罰和變相體罰學生。
22、認真做好課堂學生的清點，若發現無故缺課學生須及時通報或追蹤調查出結果。
23、加強國家遠程教育項目相關設備設施管理、強化相關人員職責，落實安全防盜措施，確保國家投入的遠程教育設備的安全和有效使用。
24、發揚主人翁精神，積極為學校工作建言獻策，通過黨政工團等途徑，以正確的方式和程序反映問題，提出意見，溝通心靈，不隨意和不負責任地散佈流言，煽動d羣眾和越級告狀和上訪。教職工按《信訪條例》，依法、按程序進行申告訴求。不得越級上訪、集體上訪;堅決防止散發煸動性傳單，組織非法遊行結社等事件的發生。教職工要嚴格遵守計算機信息管理的有關法律法規。不得在互聯網上和個人網絡空間傳播、散佈非正式信息和不良消息。
25、強化安全教育，學會自我保護，管好自己的財物，在特殊情況和災難不幸發生時，挺身而出，保護好學生和公共財產。
26、切實做好家長工作，堅持家校聯繫，杜絕有損學校聲譽及學生安全的事件發生。
27、搞好環境衞生.班主任按時按要求組織學生做好公區、教室、寢室衞生;每位老師按要求搞好辦公室及其它處室衞生。注重個人儀表，着裝得體。
28、上好健康教育課，認真開展學生心理輔導工作。
三、教職工同志們，為了做好校園的穩定工作，構建和諧的人際關係，這裏有幾個方面的經典語句，現摘錄於下，我們一起工勉：
(一)為人處世：
1.看穿但不説穿。很多事情，只要自己心裏有數就好了，沒必要説出來。
2.在不違背原則的情況下,對別人要寬容,能幫就幫,千萬不要把人逼絕了,給人留條後路。
3.沒有十全十美的東西，沒有十全十美的人，關鍵是清楚到底想要什麼。得到想要的，肯定會失去另外一部分。如果什麼都想要，只會什麼都得不到。
4.自己不喜歡的人，可以報之以沉默微笑;自己喜歡的人，那就隨便怎麼樣了，因為你的喜愛會擋也擋不住地流露出來。
5.不要做刺蝟,能不與人結仇就不與人結仇,誰也不跟誰一輩子,有些事情沒必要記在心上。
6.不要太高估自己在集體中的力量，因為當你選擇離開時，就會發現即使沒有你，太陽照常升起.
7.不要因為衝動説一些過激的話。
8.對自己好一點，心情不好的時候，什麼都別考慮，千萬別喝酒。
(二)做人要有個度：
1、不要評價別人的容貌，因為他不靠你吃飯。不要評價別人的德行，因為你不比他高尚。不要評價別人的家庭，因為那和你無關。不要評價別人的.學問，因為世上最不缺的就是學問。總之，不要評價任何人，哪怕是你的家人。
2、温和對人對事。不要隨意發脾氣，誰都不欠你的。
3、低調，取捨間，必有得失。儘量不要講同事朋友的八卦。
4、不要試圖控制別人，不要要求別人理解你。
5、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
6、給猴一棵樹，給虎一座山。
7、世上有三種人：一是良心被狗吃了的人，二是良心沒被狗吃的人，三是良心連狗都不吃的人。
同志們，學校安全穩定，責任重於泰山，是一項長期而艱鉅的工作，來不得半點馬虎和一絲一毫的鬆懈。我們要進一步增強做好學校安全穩定工作的責任感和使命感，以更加嚴謹的作風、更加科學的方法、更加得力的措施、更加精細的管理，切實把各項安全穩定工作責任目標落到實處，消除一切不安全不穩定因素，確保學校安全穩定，為推進教育事業又好又快發展做出積極的貢獻。
學校工作講話稿篇2
俗話説得好：水能載舟，亦能覆舟。大江大河帶給我們充足的水源，供我們生存，但也悄然無息的帶走一些人的生命。
在炎熱的夏日裏，人們最喜歡的事莫過於游泳了。但是有的人因沒到正規的場地游泳而喪失了自己寶貴的生命。據統計，全國每年約有1.6萬中國小生非正常死亡，其中因溺水死亡的居第一位。大江大河無感情，看似平靜的它們，不知有多少人被“平靜”的它們奪走了生命。他們就像老虎、豹子，鎖定好目標，趁其不注意，撲上前，帶走了鎖定目標的生命。
溺水事故的危害很大，輕則昏迷不醒，重則窒息直至死亡。
前幾日，我在網上看到一則新聞：七八名女孩在河邊，無大人的陪伴，私自下水游泳，不幸溺水身亡。她們之間最小的孩子只有七歲，最大的也僅僅只有十四歲。美好的青春年華，本該努力去奮鬥的年紀就這樣被河水無情地奪去了生命。她們美麗的一生也只停留在了這一刻。
水無情，人有情。每年有多少位好心人為了救溺水的孩子而犧牲。他們為了救別人，不惜一切代價，甚至是獻出自己的生命。他們的這種無私奉獻，不怕犧牲的精神品質正是我們每個人都要學習的!
但有一些學生，遇到有人溺水立馬下水施救，這種精神固然值得我們學習，但這種做法千萬不可效仿。在生活中，當我們遇到有人不幸溺水時，既不能漠視不理，也不能盲目跳下水施救。要及時向周圍的人尋求幫助。
如果自己不小心掉入河中，一定不要慌張，保持鎮定，仔細回憶防溺水自救法，按照步驟做一步一步幫助自己脱離危險，一定要相信自己能行。如果不知道自救法，一定要減少掙扎，大聲呼救，保持體力等待救援。
在生活中，家長一定要監督教育好孩子，多多教育有關防溺水的知識，不私自游泳，不擅自在河邊玩水。作為學生的我們要做到“防溺水六個不”：不私自下水游泳，不擅自與他人結伴遊泳，不在無家長或教師帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉的學生不擅自下水施救。我們要積極宣傳防溺水知識，使更多的人瞭解到防溺水安全的重要性，讓每個人規範自己的行為，珍惜生命。
生命只有一次，沒有重來的機會。在生活中我們一定要遠離任何危險地方，珍惜我們寶貴的生命，時刻謹記安全第一。讓我們從我做起，從小事做起預防溺水，珍愛生命。
學校工作講話稿篇3
各位老師、下午好！
根據省教育廳下發的關於進一步做好全省校園安全管理工作的緊急通知精神，今天我們在這裏召開安全工作專題會議，安全工作是我們學校的重點工作，學校高度重視。我們學校有教師161人，3340多名學生，48個教學班，班額大，學生密集，容易發生安全事故。這樣就要求我們的每一位老師都關心學生的安全，遠離安全隱患，確保學生的生命安全。
學校通過各種途徑，如升旗儀式、黑板報、主題班會、徵文、校園廣播等形式，對學生進行交通、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校與老師簽訂“學生、家長、班主任及學校安全責任書”、“安全工作目標責任書”，與學生及家長簽訂“安全承諾書”，不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，儘管學校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的學生進行了多方面的安全教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在着許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐打鬧；使用健身器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決；有些同學尤其是在交通安全和防火安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識；交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，乘坐班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧；有意破壞消防設施；以上種種不安全現象的大量存在，交通安全、防火、防外來暴力、防踩踏就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們
學校的實際情況，我提出安全管理內容如下：
1、教育學生要友好相處，禁止追逐打鬧，欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，並找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良青年交往；嚴禁攜帶玩耍危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）進出學校應遵守秩序，禁止攀伏樓梯欄杆；嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶；放學後、雙休日和節假日不得進入校園。
2、遵守交通規則，防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右側通行，禁止學生騎車上學，禁止互相追逐、不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止駕駛摩托車等機動車輛；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。要教育學生不在鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路設施。禁止學生乘坐非法營運車輛和三無車輛及報廢車上放學。雖然我們沒有校車，但接送學生的私家車也很多，我校門前的路比較窄，要求家長送學生時要在學校東西兩側下車，包括自行車、電動車、摩托車、出租車、私家車。接學生時所有車輛要停在學校東西兩側的路上，接送車輛不準在校門前的路停留。雖然班主任已經做了部署和要求，本週觀察還有多數家長不按照學校的要求去做，希望班主任要高度重視這項工作，把這項工作做好做細。
3、抓好校園消防安全：要結合當前春季防火關鍵期，加強校園消防安全管理和宣傳教育。層層落實消防安全工作責任，認真開展安全防火自檢自查。教育學生保護好滅火器材和消防栓及疏散指示標記，滅火器箱和消防栓及疏散指示標記對的班級就負責它的監管和衞生。要求每週打掃一次。集中組織開展"四個一"專題活動：召開一次專題班隊會；上一節消防課；佈置一份消防安全家庭作業；向家長髮送一條消防短信，切實把校園消防安全工作做實、做細。學會正確操作使用滅火器和消防栓，學會火災時正確的逃生自救方法。班主任要做的是在下週召開以安全為主題的班隊會、上一節消防課和佈置一份消防安全家庭作業。
4、學校要抓好校舍安全排查，組織專門力量，對校舍進行一次拉網式排查，做到不留死角。要結合春季開化可能對校園建築造成的影響，將樓梯扶手、門窗、圍牆、護坡、廁所、體育設施
等設施的安全隱患納入排查整治範圍。發現問題及時處理。
5、抓好校園治安防範
要嚴格落實校園安全防範措施，建立治安防控體系。發揮校園警務室作用，提高物防、技防水平。校園監控系統已覆蓋整個校園，沒有死角，有事發生有據可查。要加強門衞治安力量，嚴格執行門衞管理制度，按照省教育廳的要求禁止外來人員進入校園，我們教師在接待家長和外來人時，必須到接待室接待，防止不法分子進入校園。學生出校門必須憑班主任假條並有家長接護方可離校。班科任每節課上課時都要清點學生人數，上課時任課教師即為班級安全工作的
7、全面抓好校園安全教育和應急演練
要將學生的安全防範意識和技能的培養融入日常教學環節，開展經常性、針對性強的宣傳教育。學校將定期組織開展以防震、防火等為主要內容的疏散演練活動，提高學生的安全素質，掌握在危險時刻正確應對、自救互救的必要知識和技能。計劃在下週開展一次地震演練，做好應急演練各項準備。
8、教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等，嚴防溺水事故的發生。教育學生不亂擺弄各種電器設備。遠離操場的高壓電線杆和拉線。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨，防止雷擊。要求我們教師不亂接電源。下班後電子白板、燈、電腦、飲水機及時關閉。不要把電暖風、做飯的家用電器帶到學校。
學校建立安全事故報告制度。發生安全事故，班主任老師要及時報告學校，事故發生的時間、地點、原因及造成的後果要口頭或書面報告。對隱瞞情況不報者，一經查出要嚴肅處理。
安全工作無小事，在學生的安全問題上誰出問題誰負責任，對不重視安全教育與安全監管，造成事故的要追究責任，影響較大的，要給予行政處分，並實行一票否決制。
安全責任重於泰山。事事關係着我校穩定發展的大局，關係着學校的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。學校要求全校每一位教職工都要以對學生高度負責的態度，堅持“教育在先、預防為主”的原則，全身投入到學校安全工作之中，堅持一崗雙責制度，切實在各自的工作崗位上把安全工作抓緊、抓細、抓實、抓好。為促進我校健康發展做出自己新的貢獻。
學校工作講話稿篇4
老師們、同學們：
上午好!
在炎炎盛夏將來臨之際，我們結束了一個學期的在校學習生活，大家期盼已久的暑假就要開始了。在此，我真誠感謝全體老師和同學們對我校安全工作的關注與支持!今年暑假從7月17日開始至9月2日結束，9月3日正式開學(其中學生有兩次返校8月10、9月2日)。為了讓同學們度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期，我們在這裏召開一次暑假安全教育會。我對同學們提出如下要求：
一、合理安排學習、休息和活動時間，過一個祥和充實的假期。
1、不盲目參加社會上的各種補課輔導班，要在全面提高孩子的素質上下功夫。假期中，學校和教師不組織任何形式的學生培訓活動。同學們應制訂好暑假計劃及每天作息時間表，按照正常作息時間休息、學習，避免長期通宵、熬夜等不良行為。認真完成學校佈置的假期作業，每天有質量地完成一定量的暑假作業，做到不拖拉、不抄襲。
2、家有電腦的同學要文明上網，自覺抵制網上的不良信息，合理安排上網時間，不沉溺於網絡。建議同學們每天能通過網絡、電視、報刊、廣播等渠道瞭解國內外大事，養成每天收聽、收看時事新聞的好習慣。
3、適當參加家務勞動，如打掃房間、買菜做飯、洗衣、洗碗，並能持之以恆，從小培養自己的動手能力和熱愛勞動的品行。自覺參加一些有安全保障、益智益體的訓練或社會實踐活動，多參加各種社區活動、社會調查、社會實踐等活動，增長見識，開闊眼界。豐富自己的假期生活，並將活動圖片或心得上傳班級博客分享。
4、每天堅持看有益的課外書籍，培養良好的閲讀習慣。
5、安排好暑期活動。同學們的身體和心理都未成熟，缺乏是非觀念和分辨能力，難免受到不良因素誘惑，容易誤入歧途。因此，活動前要徵求家長的意見，確保萬無一失。
二、自覺增強安全意識，提高自我保護能力。
1、不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;禁止私自或擅自結伴外出游泳或到水邊遊玩;如發現其他同伴私自外出游泳或到水邊遊玩，要及時制止，並向家長或老師報告;同時在發現同伴或有人溺水時應立即呼救，不宜盲目下水營救，避免發生傷亡事件。
2、做到交通安全：自覺遵守交通規則，注意交通安全，避免交通事故發生。不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路;過馬路要注意過往車輛;未滿12歲不能騎自行車上路;禁止乘坐無證照、違章超載車輛。
3、注意防火、防雷電：嚴禁玩火、玩電;遇到雷雨天氣，拔掉電源插頭，關上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊;遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。
4、注意飲食衞生：嚴禁“暴食、暴飲”，嚴禁食用“三無”食品;從小養成勤儉節約的良好習慣，不隨便買零食，不吃路邊攤點零食，嚴防食物中毒。
5、加強自身的修養。要勇於面對困難和挫折，從小培養戰勝困難、挫折的能力，學會及時減輕心理壓力，確保良好的心理素質。要注意和流行性傳染疾病的防治。加強自我保護意識，講究飲食、個人衞生。
6、注意旅遊安全文明。有家長陪同才能外出旅遊，旅遊時，要聽從家長和導遊的提示，遵守社會公德，保護景區設施和環境，注意出行文明和安全。
三、加強法制教育，過一個文明的假期。
遵守社會公德，遵紀守法，崇尚科學，不做違法亂紀的事，不參加任何封建迷信活動，不參與任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書刊或影像，禁止進入網吧、遊戲廳等不適宜的娛樂性場所，不抽煙、不喝酒、不賭博。不與不良人員、陌生人來往。增強自我法制意識和防盜、防騙意識，提高自我保護能力。
同學們，安全無小事，健康最值錢。願同學們在假期裏好好休息，好好學習，加強鍛鍊，既長身體又長知識，培養自己獨立的生活能力，養成文明的行為習慣，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收穫多多，度過一個快樂而又充實的暑假。
最後，真誠地希望同學們度過一個輕鬆、愉快而充實的假期，祝您各位教師身體健康，工作順利，闔家幸福!謝謝!
學校工作講話稿篇5
各位領導、同志們：
今天，縣政府組織召開全縣校園安全工作緊急會，安排部署近期學校安全工作，這是結合當前學校安全形勢需要召開的一次重要會議，請各位校長務必引起高度重視，認真領會會議精神，抓好貫徹落實，根據會議安排，我就近期學校安全工作講以下意見：
一、轉變觀念，強化意識，清醒認識我縣學校安全面臨的嚴峻形勢
開學以來，我縣學校連續發生了幾起嚴重的校園安全事故，繼2月22日觀文鎮發生三名學生煤氣中毒死亡事故後，3月1日，古藺中學高三年級學生在永樂鎮發生交通事故死亡，3月9日，石寶中學兩名學生因鬥毆致九年級年級一學生死亡。市縣領導高度重視，樑偉華副市長和劉國強市長先後做出了重要批示。以上幾起安全事故的發生，充分暴露了我縣學校安全存在嚴重隱患，安全管理嚴重疏漏，學校安全工作面臨十分嚴峻的形勢。
1、學校安全意識不強，缺乏敏鋭力。學校領導教師安全意識不強是當前我縣學校安全工作的一個十分薄弱的環節。學校校長、管理人員、教職工缺乏安全意識，沒有真正把安全作為學校工作的頭等大事來抓，平時工作疏於防範，麻痺大意，遇到突發事件，手腳無措，貽誤時機，安全工作沒有做到常態化、制度化、規範化管理。學校安全管理鬆懈，機制不健全，領導缺乏敏鋭力、警惕性，安全工作沒有超前意識，見子打子，亡羊補牢現象嚴重存在;教師沒有認真履行安全教育、監管職責，跟着感覺走，做一天和尚撞一天鐘。
2、安全教育不到位，排查不力。一是學校安全教育流於形式，紙上談兵，針對性不強。安全教育的形式僅限於苦口婆心的説教， “不準”、“嚴禁”成了安全教育的所有內容，“為什麼”、“怎麼辦”卻沒有進行有效指導，缺乏有效的學生心理教育和疏導。二是安全排查不力。由於意識不強，導致學校領導、教師對安全隱患排查不力，不能及時發現學校安全工作存在問題;沒有認真對校園及周邊安全隱患進行徹底排查，或對明擺着的安全隱患熟視無睹、習以為常;對校外寄宿生寄宿環境、安全狀況心中無數;學校安全設施設備未及時維護更新;未及時排查、化解師生中的矛盾糾紛，導致矛盾激化而發生惡劣事件。
3、安全措施不力，責任不落實。主要表現為：學校安全隱患未及時整治，無警示標誌;學校門衞形同虛設;安全管理制度不健全、不完善、不落實;安全預案針對性、操作性差;校門前交通狀況混亂，交通安全隱患突出;學校安全基礎設施建設滯後，學校消防、防雷等設施不完善;校園周邊環境安全隱患嚴重;學生思想道德教育流於形式，針對性差;校園安全文化缺失;安全工作責任不明確、不落實。
4、安全監管不嚴，責任追究不落實。普遍學校、教師安全監管僅侷限於課堂、校內，未及時對師生中存在的矛盾糾紛進行排查、化解;未及時對學生中危險物品進行收繳;發生事故後未追究相關人員責任，過去，縣教育局對發生事故的學校和責任人員心慈手軟，未嚴格責任追究，放之於寬，失之於嚴。
二、細化措施，強化監管，確保學校安全萬無一失
進一步強化對安全工作重要性的認識。各學校必須堅決克服麻痺鬆懈思想，強化居安思危意識，對安全工作常抓不懈，進一步提高對安全工作重要性的認識。安全工作是一所學校正常運行的前提和保障，直接關係到學校的形象和發展，出一樁安全責任事故就可能損毀一所學校形象，影響一所學校發展。全縣中國小校要進一步強化安全工作責任，牢固樹立安全第一的思想，增強對學校安全工作的責任心、敏鋭性和預見性。學校校長要善於發現安全問題，要熟悉安全法律法規和政策，掌握安全管理知識和安全防範常識，對學校安全工作校長要事必躬親，親自排查、親自指導、親自過問、親自落實;要關注安全形勢、關注安全問題，要善於遷移類比、舉一反三、超前謀劃。
進一步完善安全工作各項制度。一要健全完善制度。各校要按教育局要求認真研究制定符合學校實際、操作性強、針對性強、科學性強的各項管理制度，必須制訂好安全教育制度、安全培訓制度、安全隱患排查制度、安全事故應急預案、門衞制度、學校行政值日製度、食品安全管理制度、活動安全管理制度、校車安全管理制度、學校飲用水安全管理制度等全方位的安全管理制度。二要抓好制度落實。一是校長和分管副校長、中層幹部和有關工作人員必須非常熟悉安全制度所有條款。二是對照條款逐條落實，校長和分管副校長要每個月對制度執行情況進行督查落實，校長必須親自參加，並形成原始記錄備查。三要抓好應急演練。要進一步健全完善安全預警機制和應急預案，並組織開展好演練。應急演練每學期不少於一次，要在演練中檢驗預案的可行性，在演練中有針對性的對師生進行自防自救自護教育，提升自防自救自護能力。
紮實開展安全隱患再排查再整改行動。各級各類學校要嚴格按照省、市、縣學校安全工作有關要求，堅持不懈地紮實開展校園安全隱患排查工作。認真排查整改學校教育教學設施、校園環境、學校樓梯、通道、圍牆、交通出行、食品衞生、消防安全等方面存在的安全隱患，以及安全工作體制機制、制度建設、安全管理組織體系、責任落實、安全紀律、現場管理、事故查處等方面存在的薄弱環節，並及時進行整改，堅持做到整改內容、標準、措施、時間進度和責任人“五落實”，實行跟蹤督辦，做到安全隱患排查制度化、常態化。管制刀具和危險物品(如刀、槍、棍、爆炸有毒物品等)的排查和收繳要做到制度化、經常化，並建立長效機制，列入學生晨檢內容，加強學生進出校門的監管，嚴禁學生將危險物品和管制刀具帶進校園，確保校園內不發生學生傷害事件;要定時清查學生寢室、書包、衣袋等，一經發現，必須收繳，並加強教育;校園內任何時候、任何地點、任何人不得以任何理由藏匿管制刀具和危險物品。
切實強化學生安全教育。各學校要結合實際進一步加強學生安全教育，要豐富教育內容，創新教育形式，堅持做到教育的針對性、實效性，強化學生德育教育及行為習慣的養成教育，要通過多種形式的教育，提高學生的安全意識，增強自我保護能力。特別要加強對後進生的管理和教育，班主任和科任教師要耐心細緻地做好後進生的思想教育工作和人文關懷，防止後進生輟學、有過錯行為的學生再犯錯誤;要教育學生與人為善和睦相處，不與社會上的不良青年交往;要加強學生心理健康教育和疏導，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。要加強安全法制教育，提高學生自救自護能力，要在上好法制課的基礎上，結合校外法制副校長開展各種安全法制講座，努力提高師生的法制觀念和安全防範能力。各學校要針對校園安全事故的特點，採取各種形式和渠道，切實加強對師生的安全教育和自防自救教育。同時，要紮實開展正校風、嚴校紀活動，有效控制學生進網吧、打架、曠課等違紀現象，維護學校正常的教育教學秩序。
進一步強化安全監管。各學校要立即行動起來，迅速採取綜合措施，切實加強校園內部安全管理。要完善制度，健全機制，明確責任，採取有效措施，切實加強安全管理。一要加強“人防”。 要嚴格執行校內安全管理工作制度，健全學校保衞組織、實行嚴格的准入制度、配備必要的防護裝備，寄宿制學校要聘請專(兼)職保安擔任學校門衞，加強校門保衞、校內巡邏和安全檢查，尤其要加強農村寄宿制學校夜間值班和巡邏;嚴格外來人員准入登記制度，嚴防學生隨意外出和外來人員隨意進入校區;要加強課間管控力度，及時瞭解掌握學生課間動態，發現問題及時處置。二要加強“物防”。高度重視學校校舍、設施設備安全，強化對校舍、樓梯、走道等設施設備的安全排查，c級危房要立即進行維修加固，嚴禁使用d級危房，目前尚在使用d級危房的學校要立即撤出。要盡一切努力保證學校校園能有效封閉，實行封閉式管理，暫時沒有圍牆的學校、幼兒園，要進行24小時監管;要健全學校衞生防疫與食品衞生安全工作責任制，完善傳染病流行、羣體性食物中毒等突發事件的應急處置工作預案。三要加強“技防”。要確保重點時段和重要部位的安全;要儘快落實學校視頻監控系統和校門安檢技術防範設施;以走讀生為主的學校，可採用自動識別學生平安短信服務系統，幫助家長及時瞭解孩子到校、離校的時間等信息。
學校工作講話稿篇6
學校領導集體決策的參與者和執行人。作為承上啟下的部門領導，中層幹部是學校的骨幹和中堅力量。如何擺正關係，明確職責，科學、藝術地開展工作，優質、高效地完成任務，工作的`需要，也是每一位中層幹部經常思考的問題。根據自己擔任中層和副校長的工作經歷和經驗，就如何做一名稱職的學校中層幹部這個話題談些看法，也可以當作是建議和要求。
一、力求做到八字要求
1真誠。無論是做人還是做事如無真誠，就談不上朋友，談不上同事。因此，上對領導，下對老師和學生，均應赤誠相見，以誠相待。
2公正。凡中層工作均涉及教職工的切身利益，公正是非常重要的每一箇中層當然會有你關係特別好的同事，因此。但在涉及利益問題上，必需讓這些同事明白，平時關係與工作是兩回事，明智的老師會接受這一觀點，小恩小惠反而會被他看輕，對於個別犯規的老師要敢於和善於批評，否則意味着對大多數人的不公正、不公平。同時強調，公正不是均等，對工作出色的教師，應當實行傾斜政策。
3服務。為學生服務是中層領導必需樹立的觀念層工作是具體、繁瑣的管理工作的服務性在中層崗位上得到充沛的體現。為教職工服務。
4奉獻。選擇了教師這個職業就意味着奉獻。選擇了中層，就意味着需要做出更大的犧牲和奉獻。因為我不只僅是老師這個角色，更重要的還是教育教學工作的服務者、管理者、執行者。因此，必需多講奉獻，少講待遇，享樂在前，享受在後，這是不能計較名利的職位。
二、必需堅持的六項原則
結合本部門特點，1講服從但不盲從。執行中必需認真領會決策的精神實質。因地制宜，服從中補充豐實和完善學校的全局決策。講服從但不盲從的原則，能夠防止不動腦筋的照抄照搬，提高執行的靈活性和實效性。
值得提倡和讚揚，2講主動但不越權。積極主動地投入工作體現了中層幹部強烈的主人翁責任感。也必須提倡，但作為一個部門和部門的中層，必需明確責權，擺正位置，掌握處置問題的分寸尺度，堅持主動而不越權的原則，能防止不明責權的亂拍板、瞎拍板，防止給學校領導和全局工作造成主動，甚至要收拾殘局的尷尬局面。
有助於掌握事情的關鍵和解決問題。但學校領導，3講請示但求有主見。中層部門遇到重要事情請示學校領導。特別是校長面對的部門多、任務重、時間緊，故請示有三忌：
①忌突然訪問請示。
②忌隨意口頭請示重要事情。
③忌無解決方案單純向領導要主意。而應在請示時主動提出建議。講請示但求有主見的原則，能方便領導全面瞭解事情緣由，拓寬領導思路，進行短時間的最佳選擇，形成正確的決策。
精神可嘉，4講務實但要求創新。工作務實。但必需有創新的突破和活力。務實多為量的積累，創新才是質的飛躍。務實基礎上有創新方可形成特色。講務實更求創新的原則，能打破不思進取，墨守成規，死水一潭的工作狀況。
特別要注重奉獻的實際效果。建議講奉獻但更求實效的原則，5講奉獻但更求實效。奉獻精神是教師職業的高尚風範。但奉獻要講科學性和藝術性。能夠防止忽視教育教學的科學方法，學生教育實效欠佳的現象等。
但要防止責任人強調客觀、找藉口、逃避責任的不良風氣，6講客觀但更求有利。工作中遇到客觀困難造成工作未完成的現象很多。重在問題的解決，有利於學校工作的全面展開。作為中層幹部，需要的出現困難不強調客觀，注重多方求解的精神，詳細提出解決方案。例如工作做到什麼水平，遇到哪些困難，自己認為有哪幾種解決方法，尚需學校給以何種政策。講客觀但更求有利的原則能防止推卸責任，敷衍應付的現象發生，能引導教職工立足本崗位解決問題，積極主動尋求解決方法，形成富有責任感的務實作風。
三、牢牢抓住一個核心：執行。
執行就是實施、實行，什麼是執行簡單地説。依照規定的事項去落實。
首要的任務和職責就在執行。因此，作為中層幹部。牢牢抓住執行這個關鍵，貴在執行，活在創新（或者説出路在創新）
不執行也只是一紙空文，制度和方案再好。而且有章不循比沒有制度還糟糕，因為它使管理的嚴肅性降為零。執行力挑戰着幹部團隊的能力和水平，需要幹部懂政策、敢負責、能溝通，不怕得罪人。
着重突出兩點：一是執行過程中面對困難積極想辦法解決，發明性執行包括很多方面。二是慣例管理中提出新的思路和方式，鼓勵我中層幹部成為智慧型管理者，要求幹部帶着問題走進校長辦公室時，自己至少已有一個解決問題的方法，不把問題推給校長，也不向校長討着兒，而是帶着自己的方法尋求校長的支持，每一位管理者都能發揮自己的智慧，學校的各項工作就會卓有成效。
號召各位務必樹立強烈的崗位意識、責任意識、成果意識，為此。牢固樹產無功便是過的思想，貫徹落實好八字要求，堅持好六項原則，始終貫徹好執行這個核心，把第一時間原則和動手原則體現在每一個人的身上，爭做一名三中合格的中層幹部。
四、近期需要做好的幾件事
1做好工作交接。熟悉部門工作順序。
2儘快熟悉部門工作、明確工作職責。學習掌握制度和要求。
儘快進入角色。
3增強角色意識。
4及早啟動工作。
學校工作講話稿篇7
老師們、同學們，早上好！
校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校彙報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衞生安全。不要到無牌小店去購買食品。 第五、要注意教室的安全。學生下課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學生把球帶到教室，在走廊上踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。
第八、自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。
最後，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴！
學校工作講話稿篇8
夏天到來，我們所想到的是怎樣才能涼快呢?當然是游泳了。但很少有人注意到一些潛在的危險。
一到夏季，我那嘮叨的父親總是給我説不要到有水的地方玩耍，且總給我講一些溺水的事情，我影響最深刻的一件事是父親童年時代的溺水事件。
父親兒時，我們村有一條河，村民都依附於這條河生活，聽父親説，在父親兒時，夏季到來，村莊一連下了好幾天的雨，由於天氣的沉蒙，我的大伯，二伯和其它幾個人就去那條河裏去游水，那天天氣有下雨的跡象，但他們仍然去了，所謂的奪命“涼快”就這麼來了。
他們幾個人遊了一會兒，突然傾盆大雨來了，雨簾猶如水幕般密集。大伯他們想上岸已經不可能了。原本安靜的大河在頃刻間變成一個被激怒的巨人，非常地兇猛。大伯他們連忙向岸邊遊，當時他們心裏的恐懼就如這波濤洶湧的河水一樣。即使他們緊趕慢趕，還是未能倖免。大伯為了救人，讓二伯他們先上岸，可惜，河水太猛，沒有給大伯和那個人反應機會。直接將二人淹沒在渾濁的水中。當時二伯趕緊回家找大人來施救，可惜晚了，大人們到時，只剩下洶湧的河水，再無其他。
爺爺奶奶和另一個孩子的父母在大河邊哭的特別傷心。直到雨不再下，河水不在洶湧，村裏所有會游泳的人都下河或沿河一路尋找。找了好一段路程，發現了那個孩子的屍體，那個孩子的家人看到後直接暈過去了。然而大伯還是毫無音訊。大人們一直找大伯，找了好長一段時間，但仍沒找到大伯，自此大伯失蹤，爺爺奶奶天天以淚洗面，二伯等人都被家裏大人嚴厲的教訓了一頓。也是從那時起，那條河上再無人去游泳。這裏成為了人們的禁足之地。後來，這條河漸漸的乾涸了，成為了一片空地，至今無人在那建築房子，因為誰也不知道這條河何時會再次氾濫。
這件事將會永遠的銘記在我的心裏。生命只有一次，去了也就不會再來，為了生命安全，所以，我們要珍惜生命，遠離河水。
