國小段考總結的發言稿

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老師們,同學們:

國小段考總結的發言稿


下午好!

光陰似箭,日月如梭,不經意間我們已經一起渡過了半個學期的時光,通過全體師生齊心協力,勤奮工作和學習各班文明守紀、上進勤奮的風氣正在日趨形成。今天,在這裏集會舉行段考總結表彰大會,首先請允許我代表學校向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時對在段考中取得優異成績的班級和優秀個人表示熱烈的祝賀!

下面就段考情況進行如下幾方面的總結:

一、師生高度重視,考風考紀良好。

段考前年級組、各班均進行了認真的動員,任課老師均組織了複習,絕大多數同學高度重視這次考試,考前不同程度的進行了複習,考試過程中同學均能遵規守紀、按學校要求認真對待考試,考風考紀良好

二、出現了一批成績優秀學生:如六年級五班姚遠逸同學以語文95,數學100,英語100,總分295的優異成績遙居年級榜首,二年級五班的李佳蔚同學以雙百分的好成績榮獲年級第一,還有五年級三班的汪雅浠同學雖然生病請假一個星期,但是平時學習自覺在這次段考中取得了優異成績,這樣的學生還有很多很多。

但是在這次段考中我們也發現了一些問題:

一、兩級分化現象嚴重。同一門學科中最高分有的考100分,而最低分有的只考20-30分,這是一個值得我們今後研討的問題,為什麼,在智力相等的條件下會有這麼大的區別,這就是學習習慣和興趣的問題。‘興趣是成功的前提‘,“好的學習習慣使人受益終身”,這也是我們大家今後要注意的地方。

二、相同科目班級之間差距較大;

經過這次段考我們發現相同科目中餐班與其他班平均分要相差十分到二十分左右。怎樣提高中餐班成績,促進學生整體素質的提高,是我們急需要討論的話題;

三、就這次段考中同學們出現的一些問題提幾點建議和希望。

第一,端正學習態度。我們同學們學習成績不理想時,千萬不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習慣,“心態改變,態度就會改變,態度改變,習慣就會改變,習慣改變,人生就會改變”。

第二,注重學習方法,提高學習效率

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