國旗下講話稿100最新8篇

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國旗下講話稿100最新8篇

國旗下講話稿100篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

文明美德,伴我成長,我們從小就要養成文明禮貌的好習慣.如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係。它的主要作用是:追求個人道德完善、是維護公眾利益、公共秩序。

公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生説:中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就會端正自身的心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所説的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什麼這麼講呢?相信有的同學去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不説,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽着某些同學口中吐出的髒話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人,行動的矮人麼?明代大學者王守仁説知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝於履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別!所以我們要實踐社會文明,就從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,麪包裏的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麪包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的作用。

同學們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓文明道德,伴我們一起健康成長!

國旗下講話稿100篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!“一年一度春草綠”,當嚴冬的寒冷悄悄褪去,當春天的腳步漸漸臨近時,經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20~~年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程。我們全體師生又相聚在這美麗的校園裏,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。

回顧過去的一學期,我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了,我們又將面臨新的挑戰,我們的任務依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學設施,我們還要開展一系列的教育活動等,我們還有更高的目標去追求。一年之計在於春,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收穫。

為了能讓我們夢想成真,就讓我們在新的學期裏發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神,取得各自滿意的成績。共同描繪槐芽鎮中心國小美好的明天!為此,在新學期開學之際,我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求:

一、自我調整,按時到校,讓我們做一個“快樂文明”的人。

新學期的開始,意味着緊張的學習已經來臨,各位同學要開展自我調整,並把以休息為主的假期生活,調整到以學習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學習上來。做到按時到校,服從學校以及老師的部署。孩子們,願你們沐浴着燦爛的陽光,在校園快樂地成長,積極參加學校組織的每一項活動,擁有一個快樂的童年;希望每一位同學都有良好的學習和行為習慣,待人接物彬彬有禮、關心他人、樂於助人、學會合作、勇於探索、敢與競爭、善於創新。

二、團結友愛,文明守紀,讓我們做一個有“責任心”的人。

同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,嚴格遵守校規校紀,嚴格遵守教育教學秩序,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。“天下興亡,匹夫有責”,每個人的生命不只是屬於自己的,他更屬於祖國,屬於民族、屬於父母、屬於每一個需要他幫助的人。在新學期開學的第一天希望同學們樹立起:祖國在我心中、校園是我家,我是班級小主人的意識。保護校園環境,愛護班級財產。從撿起一片紙、寫好每個字,聽好每節課、做好每次值日的點滴小事做起,對自己的一言一行負責。學知識,長本領,對自己的將來負責;遵守紀律,講究文明,熱愛勞動,團結同學、孝敬父母,做個守規則、有責任心的好少年。為此,這一學期,我們倡議四—六年級學生參與值周工作,從本週開始,六年級兩個班分別出來1名學生跟隨本週的值周員老師檢查、評比各班的衞生、紀律,並做好記錄,下週集會時兩名值周學生選一名代表進行本週工作小結,然後值周老師小結,值周領導強調。

三、提高自己的學習成績,讓我們做一個“愛讀書”的人。

我這裏所説的學習成績不只是我們每一次考試的分數,而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,爭取全面發展,提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善於發現,善於思索,善於獲取知識。當然,作為學生的我們必須藝術為伴,因為書是我們成長需要的陽光、氧氣和水分,願“書”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書駐讀的身影,那是老師和同學眼中最美的風景。”少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心投入到自己的學習中,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。讓我們在這嶄新的一年中,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

四、牢記安全,健康成長,讓我們做一個“快樂文明”的人。

安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹記於心。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,讓安全陪伴我們健康成長

五、樹立環境衞生意識,讓我們做一個有“好習慣”的人。

希望你們從今日開始從身邊的小事做起,當好學校的小主人,既要搞好個人衞生,勤洗澡,勤換衣,衣着整潔,防止春季傳染疾病,更要關注公共衞生,特別是校園環境衞生,每天堅持打掃好衞生責任區,不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟,同學之間相互監督,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。同學們要愛護學校一磚一瓦,一草一木,不允許損壞公物,不允許亂刻亂塗,亂寫亂畫,不允許在花壇邊,國旗座周圍玩耍,要珍惜花草樹木的生命,清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草,養成講文明衞生的習慣。

希望將從這裏起飛,夢想將在這一刻孕育。老師們、同學們,讓我們肩並肩,心連心,向着未來一起邁進。願校園成為你們最温馨的“家園”。原學校成為你終身留戀的地方。最後,祝老師們在新的一年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家!

國旗下講話稿100篇3

親愛的老師們、同學們:

五月的風吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的薰風裏,我們迎來了“五一”勞動節。

五一勞動節是全世界勞動者的共同節日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加温馨美麗;是勞動,創造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂説不盡,勞動的創造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格説過一句話:“勞動與人類正如樹幹和樹枝連接在一起那樣,脱離樹幹的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建築工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代,歷史賦予我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質的重要體現。作為一名中學生,我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對於每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。同時,我們也可以從做簡單家務開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。在學習生活中,我們應培養自己的學習興趣,發散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結合,從而更加完善和發展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發展的出色中學生。

古語有云:一年之計在於春,一日之計在於晨,一生之計在於勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞彙,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發揚勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

謝謝!

國旗下講話稿100篇4

老師們,同學們:

早上好,今天我講話的主題是“我運動 我快樂 我與祖國共成長”。

為展現新時期我校師生的精神面貌,以實際行動迎接祖國六十一週年華誕,以“祖國發展我成長”為主題的我校第33屆校運動會將於2天后舉行。這次運動會不僅僅是對同學們體育素養的一次檢閲,更是對附中以大愛為核心、以自主發展為模式的校園文化特色的一次彰顯,它將和春季的校園文化藝術節一起,成為我校大愛文化的兩大支柱。

在國際賽事中,競賽成績往往與國家和人民的榮譽聯繫在一起,它反映了一個國家的綜合國力和民族精神。同樣,我們的學校運動會也能反映每個班級的實力和風格。在今年的運動會開幕式上,除了傳統的集體方陣外,將會出現班級方陣,每個班集體將以不同的方陣形式向大家展示各自班級的特點和內涵。同學們在運動會上既能展示體育才華、組織能力,又能培養競爭意識、合作品質和拼搏精神。運動會這段時間,也是培養班級團隊精神、增強凝聚力、建設良好班集體的最有利時機。全校各班主任和每一位同學,對備戰運動會都傾注了極大的熱情,運動會的精彩、激烈程度可以預見。

為了使本屆運動會順利進行,特向同學們提出以下幾點希望:

一、全員參與。運動會重在參與,在運動會期間,我們應該力所能及的作出自己的貢獻,運動員們要爭取最好的成績,為班級爭光,非運動員們要做好服務工作,做好衞生工作,做好宣傳工作,讓每個人都成為運動會的一員。

二、注意安全。運動員賽前要做好準備活動,賽中要高度集中注意力,賽後要及時回到座位上,不參賽的同學要做好服務工作,當好志願者,不可以隨意在賽場上走動,以免發生意外傷害和影響比賽。

三、賽出風格。既要有拼搏精神,又要講體育道德,文明參賽,文明觀看。尊重裁判,尊重對手。時刻銘記:比賽過程和比賽結果同樣重要,重在參與,重在分享,贏在過程。

四、遵守規程。全體同學要遵守學校運動會管理規定,遵守競賽規程,為班級爭光,為運動會添彩。

為了能舉辦一屆成功的運動會,從前兩週開始學校各個部門就開始做了大量的準備工作,各個班級更是如此,從入場式方陣隊伍的訓練到運動員的積極備戰,操場上隨時都能看到同學們活躍的身影。在此,向為了運動會順利召開而積極準備的老師和同學們表示感謝,向為了學校利益而放棄了參加班級方陣的國旗方陣、彩旗方陣、鮮花方陣、腰鼓方陣的同學們表示感謝。

同學們,體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情,帶給我們品質、健康、快樂。讓我們傳承更快、更高、更強的奧運精神,感受陽光體育的快樂!讓我們期待着同學們的好成績,預祝本屆校運會圓滿成功!

國旗下講話稿100篇5

尊敬的各位老師、同學們,早上好。我是七年級(15)班。

首先,我要感謝大家能夠給我這次作國旗下講話的機會

若論學習經驗,其實我也沒有什麼可説的,除了勤奮外,我想從學習態度、學習方法和學習習慣三個方面談談我的看法。

一、學習態度 首先對學習應抱有端正的態度、輕鬆的心態,千萬不要把學習當作一種負擔,無論在家在校,面對學習我始終微笑,這樣才能做到:良好的開端是成功的一半;其次學習上要有自信,比如課堂上積極主動大聲的發言,尤其是每每考試前,過於緊張反倒不利於發揮,考試後,不論是好是壞,不能總縈於心上勝不驕,敗不餒是我們每個同學都應該做到的!還有一個最重要的就是上進心,上進心其實要具體,比如,當你某次考試因未得到理想分數而在不滿意時,這就是上進心,有了上進心,你就有了目標,有了前進的動力。

二、學習方法 我最主要的學習方法,也是大家最熟悉的:課前預習、課堂認真聽講、課後仔細複習這三部曲。這雖然是最基礎的,但更是最重要的。課前預習有助於我們提前把握知識點,理清脈絡,課堂聽講時,便一點就通,接受快,記憶牢。但萬萬不能因為自己已會,而不認真聽講,在課堂上必須專心致志、全神貫注,因為許多易錯重難點老師有點會細細講解,有點則一略而過。課後複習同樣不能怠慢,它幫你梳理、總結一天所學的知識,並做一定的練習,便可將知識點消化、吸收,從而轉化為自己可駕馭的能力。若做好這三步,便可一馬當先,但若想持續這種狀態,就不能忽視第三點:學習習慣。

三、學習習慣 俗話説的好:細節決定成敗,習慣改變未來而養成良好的學習習慣,更有助於提高學習成績。要培養好的學習習慣,首先從自制力上着手。我在家做作業時:好多問題的答案全在手邊,但我從不會不動腦筋,坐享其成,而是認真答題,做完後就與答案核對,錯的找原因,自覺修正,直到徹底掌握。自制力不僅是學習方面的好習慣,還能夠體現在生活上。舉個小例子,在我五年級時,假日測出視力下降,媽媽警告我以後看電視、玩電腦不能超過半小時,我是謹記在心。一天,我在大姨家看我最痴迷的電視劇——武則天,半小時後一節還沒有結束,我立馬就離開,當時陪我一起看的大大佩服得了不得,常常一見人就誇我的自制力強。現在每當節假日,我一人在家,我向媽媽許諾玩半個小時的電腦或看一電視劇,時間一到,我肯定會自覺離開,絕不拖泥帶水。

國旗下講話稿100篇6

同學們:

大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之餘不忘安全。每年暑假前後是中國小生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。暑假我們將處於多雨天氣,伴有雷電,並可能出現雷雨大風。雷電發生時儘量不要呆在户外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注意交通安全。出行時注意交通安全,自覺遵守交通規則、法規:滿12週歲的學生要文明騎車,未滿12週歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。

5、要增強自我保護意識,提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現拐騙事件。

6、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。

7、要注意飲食衞生安全。

同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通風、多運動,減少外事活動,少去公共場所,不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衞生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

在假期間,希望同學們合理安排好暑假生活,在娛樂休息的同時,也要安排時間完成教師佈置的作業,做到勞逸結合。同學們,生命只有一次,但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都擁有一個平安文明、健康美好的假期!

國旗下講話稿100篇7

師們、同學們:

早上好!

皚皚的白雪、清新的校園,我們站在了2017年新學期新的起點;可敬的老師、長大的孩子,我們踏上了六小人實現自我價值新的征程;執着的信念、不變的目標,我們開啟了2017年幸福的歷程!

幾年來,從我走進六小的那一刻開始,就在享受着幸福與滿足!

是六小師生的平凡與質樸激發了我工作的熱情和鬥志!是你們的支持和理解給了我戰勝困難的勇氣和魄力!更是你們的努力與踏實,讓我們共同實現了學校質的飛躍!我們一起迎接了好多精彩瞬間:教育教學我們感受過第一名的喜悦;德育活動我們親歷了感恩的真情;運動會上我們拿過小組第一;師德示範校的殊榮我們兩次獲得。

然而,在我們的校園環境得到了很大改善,辦學已被更多人認可的時候,我們似乎有些驕傲,似乎對自己的要求降低了標準:質量監測中我們出現了部分學科不達標;太極拳比賽我們不達標;學生的文明習慣出現了偏差:高年級的孩子不僅沒有成為低年級小同學的榜樣,反而打鬧跑跳已成習慣;吃零食扔垃圾也沒有了節制;甚至出現了課堂上不注意聽講,不遵守紀律的很多壞毛病;大課間、眼保健操已流於形式;萬家房等車的孩子不再珍惜時間,認為打鬧媳戲是一件快樂的事;早自習不聽話,做值日不認真……

這就要求我們必須正視自己的問題和錯誤,儘快改正,找自身不足,學他人優點,力爭在全校範圍內營造具有積極向上,拼搏進取精神的良好氛圍。

我們第六國小擁有一支團結能戰鬥的領導隊伍,和諧善拼搏、務實勇進取的師生團隊!我們已經實現了學校工作的穩步提升,較好的完成了上級交辦的各項工作任務,構建了六小校園的生機和活力。

新學期的時間緊、任務重,起點高,目標大,需要我們大家目標明確,步調一致,真抓實幹,精益求精,實現自身的跨越!

老師們,服務意識、責任意識、主動意識是為人師的準則;同學們,良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養成就是你們的目標。

今天,開學第一天,希望我的開學第一課能給大家帶去啟迪、影響和自信!希望我們的六小在2017年越來越好!希望大家工作着並幸福着!

國旗下講話稿100篇8

同學們:

你們是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的未來,是祖國的希望。你們每天上學或回家,有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學、平平安安回家,除了你們父母的叮囑,老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護航外,更需要你們自己行動起來,從小養成良好的交通行為習慣,自覺走文明路、騎文明車、做文明人。

走文明路。走路時,要做到姿勢正確,思想集中,注意安全。走路時不可低頭看書,不要冒要向前,更不要猛衝。如遇風、雨、霧、雪等不良天氣,更要注意走路安全。根據我國《道路交通法》的規範,同學們在馬路上行走要做到:一是行人必須在人行道內行走,沒有人行道的靠路邊行走,並注意前後車輛;二是橫過車行道,行人需走人行橫道,沒有人行橫道的在確認安全後通過,不要追逐猛跑;三是不準在車輛臨近時急穿馬路,也不要在車輛過後急穿馬路;四是低年級國小生在道路上行走,須有成年人帶領;五是在道路上行走,如遇大風揚起灰塵,應主動迴避一下,不要不顧交通安全搶上風;六是過交叉路口時,要注意交通信號燈,熟記紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。

騎文明車。有部分同學因離學校較遠,而且已到法定騎車年齡(12週歲),騎自行車上學。但有幾種現象是同學們一定要克服的:一是騎車時速度快,有騎“飛車”的現象,與機動車爭道強行;二是任意斜傳,逆向行駛;三是轉彎時不伸手示意;四是在道路上扶肩並行,曲線行駛;五是在公路上攀扶機動車。希望這些不文明的交通行為在我們城市裏不再出現。在這裏要特別提醒一下同學們,根據我國《道路交通安全法》,同學們騎自行車應做到:

(一)在非機動車道內按順序行駛,嚴禁駛入機動車道,在混合道路上行駛,應儘量靠路右邊行駛,不能在路中騎車,更不能幾輛車並排騎行。

(二)騎車至路口,應主動地讓機動車先行,遇紅燈時,應自覺停在停車線內,服從警察指揮,不闖紅燈。

(三)騎車轉彎時,要注意減速觀察,並伸手示意,切不可在機動車臨近時急轉猛拐,爭道搶行,也不要大彎小轉。

(四)自行車在道路上停放,應按交通標誌指定的地點和範圍有秩序地停放。在沒有設置交通標誌的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。

(五)在市區騎自行車不要帶人。(六)騎自行車橫過四條以上機動車道要下車推行。特別要提醒的是:根據規定,未滿16週歲的同學不能起電動自行車

做文明人。同學們平時要注意文明禮貌,遵守社會公德。要注意保護道路上的安全防護設施,不要跨、跳、蹬、鑽人行道和車行道護欄,不要在護欄上站、坐、卧、倚等,發現有人破壞、所懷交通標誌或安全設施要及時報告公安交通管理部門,並及時制止,同學們平時要維護道路的整潔,愛護公共壞境,不能亂扔瓜皮、果殼等,絕不允許隨便駕駛機動車。

同學們,社會的進步離不開交通的發展,發展的交通企盼安全的環境,讓我們通過你們的小手牽動家長的大手,從而輻射整個社會,提高全民的交通文明意識,自覺遵守交通法規,維護道路交通秩序,營造更加和諧的道路交通環境。願你們在今後的人生道路上一路走好,幸福平安!

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