在中青年幹部培訓班上的講話

同志們：
20XX年全區中青年幹部培訓班今天正式開學了，這是今年我區幹部培訓的主體班次，由區委組織部、區委黨校聯合舉辦。組織部、黨校請我來做動員，正好藉此機會來和大家談談心。在座各位都是我區各條戰線上的中堅力量，年輕有為，朝氣蓬勃，是**區今後發展的希望所在，今天能夠與大家坐在一起交流思想，我感到自己年輕了許多，非常高興。下面，我想結合我區的工作經歷和個人經歷，講三個方面的內容，希望對大家有所啟發。
一、區委高度重視中青年幹部的健康成長
近幾年來，我區採取選調製、聘用制、下派制、競爭上崗和公開選拔等選人用人新機制，使一批中青年幹部走上了領導崗位。全區現有35歲以下區管幹部28人，佔全區區管幹部總數的7.8；80％的區管領導班子中配備了35隨以下的領導幹部；建立了150名黨政領導幹部後備隊伍，幹部隊伍結構有所改善。黨校培訓是改善知識結構、提高業務水平的重要途徑，對於廣大中青年幹部來講是一次很好地鍛鍊機會。前幾年我區的中青班辦得很成功，大家通過集中學習、相互交流、參觀考察，提高了理論水平、知識水平和實踐能力，有一大批中青年幹部在領導崗位上做出了成績。今後，我們還將繼續將中青班辦下去，並且要越辦越好。 為什麼我們這樣重視中青年幹部的培養選拔工作呢？主要出於三個方面的考慮：
1、培養選拔中青年幹部，是我們的事業沿着建設有中國特色社會主義道路勝利前進的根本保證。 黨的政治路線確定以後，幹部就是決定性因素。我們的中青年幹部是黨的事業的接班人，擔負着貫徹落實黨的政治路線的歷史使命，我們的中青年幹部只有堅持建設有中國特色的社會主義道路，才能保證我們的社會主義事業在未來永不變色。
2、培養選拔中青年幹部，是使我們在未來國際競爭中長盛不衰的迫切需要 。未來的競爭，歸根到底是人才的競爭。領導人才是人才的重要組成部分，擔負着領導社會前進的重任。在當前日益複雜的社會環境中，要想順利推進改革開放和現代化建設，就必須建立一支具有真才實學的中青年幹部隊伍。歷史和現實都表明，社會主義事業的盛衰，取決於我們黨能不能不斷培養一支優秀的幹部隊伍，能不能造就一批高素質的領導人才。
3、培養選拔中青年幹部，是順利實現幹部隊伍新老交替的必然要求。“長江後浪推前浪”，新老交替是時代發展的必然趨勢，關係到我們社會主義現代化建設目標的順利實現，是關係到黨和國家長治久安的戰略大計。我們要從戰略的高度，增強責任感和緊迫感，加快培養選拔優秀年輕幹部。 我區幹部年輕化工作取得了一定成績，但與中央、省、市的要求相比，與我們面臨的形勢和任務相比，還存在一定的差距，還有一些薄弱的環節，比如講，年齡結構不夠合理的問題，有部分領導班子還沒有形成合理的年齡梯次結構，年輕幹部總體上偏少；還有知識結構不夠完善的問題，一些黨政領導班子的專業知識結構互補性不強，尤其缺少熟悉現代科技、經濟管理、金融、外經外貿等方面的幹部。今後，我區將進一步加大選拔年輕幹部的力度，逐步形成具有西林特色的選人、育人機制，做到年輕幹部重點培養、優秀人才優先培養，加強動態管理。力爭到20XX年各街道、系統都配備一名35歲以下的領導幹部，同時，注意培養選拔優秀的婦女幹部、黨外幹部，不斷優化領導班子羣體結構，提高整體戰鬥力。 總之，當前的形勢為年輕幹部的發展創造了非常有利的條件，廣大中青年幹部要有“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的自信心和責任感，刻苦學習、努力工作，以自己的實際行動接受組織的挑選。
二、中青年幹部要認真學習，刻苦鍛鍊，早擔重任
應該肯定，我們的廣大中青年幹部為全區三個文明建設做出了很大貢獻，在各條戰線上都發揮了不可替代的作用，湧現出一批政治信念堅定、業務能力過硬、成績突出、羣眾公認的優秀中青年幹部。同時，我也要講存在的問題，我們的中青年幹部大多還缺乏系統的馬克思主義理論學習，對鄧--理論和“三個代表”重要思想的精髓還掌握的不夠好，缺乏嚴格的黨內生活考驗和艱苦環境的鍛鍊。年輕幹部必須進一步鍛鍊自己、提高自己、發展自己，努力成為跨世紀擔當重任的優秀人才。我想結合自身實際，談幾點體會：
1、加強學習。學習是無止境的，對我們每個人自身確實很有好處，對我們的事業發展更有好處。區八次黨代會提出了“工業立區、民營興區、教育強區、文明塑區”的發展戰略 ，進一步發揮西林的區域優勢，把西林做強做大做美，使我區在綜合實力、基礎設施、社會文明和生態環境等方面進入全市先進行列，把西林建設成為整潔優美、文明向上、人民羣眾生活富裕美麗小城。實現這樣的目標，不是光靠着以前的一點知識、一點經驗就能夠辦到的，必須要學習一點新的東西，研究一些新的情況，解決一些新的問題。 今天我就借這個機會談一談學習什麼與怎麼學的問題。我們要學習什麼，現在來講，最重要的就是兩點：一是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想和黨的方針政策。改革不斷深化，開放步伐加快，許多東西學不深學不透，根子就不穩，一些工作就開展不好。我區企事業單位改制工作講了很久，搞了一些試點，也形成了經驗，但步伐較慢，大規模改制工作遲遲不能推進。關鍵的一點是我們吃不準政策，搞不清楚上級在這方面具體意見如何。二是學習新知識、新技能。對我們年輕幹部來講來就是學好專業知識，學點經濟金融知識、學點法律，學點歷史，學習一點在工作中需要的東西。現在社會發展最關鍵的是經濟，不懂經濟，怎麼能管理好我們這個區；學點法律也是很有必要的，大家都在講“以法治國”，不懂法，談什麼以法治國，談什麼社會管理，那是必然要落伍的；至於歷史，它是發展的鏡子，古人就講，以史為鑑，沒理由到了現代反而要把這個好傳統給丟了。所以講學什麼都是很重要的，年輕人千萬不要把學習給丟了。工作中有問題，要主動地學習，缺什麼補什麼，這樣才能不斷提高自身解決實際問題的能力，適應形勢發展的要求。 有些人可能要有問題，學習是好事，但是我們怎樣學習呢？工作忙，時間少是問題，方法也是問題。我想關鍵是從提高學習的實效性出發，進一步發揚理論聯繫實際的優良學風。第一，要在全面理解、掌握鄧--理論的科學體系與精神實質，以及在學習領會"三個代表"重要思想上下功夫；第二，在加強黨性修養、牢固樹立求發展的意識上下功夫；第三，在進一步解放思想、實事求是地研究和解決改革、穩定、發展的問題上下功夫。不僅僅是空學書本、學理論的問題，關鍵是加強理解，把握精神，運用到實踐中去。把學習到的東西進行思考和總結，多想想怎樣把它們和自己的工作結合起來，真正地用起來。 作為年輕人，還要注意加強在實踐中的學習，向周圍的同志和老同志、老幹部學習。老同志身上肯定有獨到之處，沒有其當時時代的獨到之處、自身優點，他在那個時代就不可能“冒”出來，也當不上領導。我們要尊重他們、學習他們。總之，每個人都要“取人之長，補己之短”。 幹部培訓工作我們一定是一年比一年加強，但是作為年輕幹部本身，一定要充分利用培訓這樣一個難得的機會，系統地學一點東西，掌握學習的方法。培訓的意義很重要的一點就是要樹立自覺學習的意識，不要培訓完就學習完，在工作中也要注意學習新東西，自己培訓自己。這樣我們的培訓才有意義，才會有好的效果。
2、加強團結。每個人的能力都是有限的，任何人都不可能幹成所有事情。團結才能凝聚人心，集中大家的智慧和能力幹好事情。要團結各方面的人共同做好我們的各項工作。在這個問題上，年輕幹部尤其要予以高度重視。年輕人知識面廣、頭腦靈活、表達能力強，具有敢闖敢試敢冒的特點。中青年幹部要在發揮利用好這些優勢的同時，擺正自身位置，加強團結，埋下頭來，紮實工作。一個單位從無到有、從小到大、從弱到強，歷任領導和方方面面力量都傾注了大量的心血，年輕幹部要在這個基礎上開拓創新，幹出成績來。不要輕易地推翻前人工作成績，不要草率地“燒三把火”。
3、加強創新。特色體現能力，亮點體現政績。年輕幹部在工作中一定要不斷增強創新意識。實際上，各地方、各單位總體工作情況差不多，關鍵是看誰有所創新，看誰起步早。誰略領先半步，誰就凸現出來了。但又不要超前太多，否則就會脱離實際，脱離羣眾。現在，我區社區服務工作在全市都很有影響，但實事求是地講，我們剛起步時，各地社區服務工作水平都很接近，但我們的鋼城社區、苔青社區無論在設施上和服務上都比其他區局好，超前了一步，得到了市有關領導的肯定。超前一步，步步超前；落後一步，步步落後。特色工作就是在不斷超前一步中逐步發展完善起來的。
4、加強自律。社會上和國家機關內部確實存在各種不正之風、違紀現象甚至犯罪問題，嚴重損害了黨和政府形象。面對這些消極腐敗現象，年輕幹部一定要嚴格要求自己，切實加強行為自律。我們手中的權力是黨和國家授予的，是用來為人民謀利益的，不是個人的權力，不是用來謀取私利的。中青年幹部要擺正自己與集體以及“小集體”與“大集體”的關係，要有全局觀念，為人民謀利益的觀念。講到這裏，我想再講一個問題，講一講關於培養與使用，培養與提拔的問題。請大家來參加培訓，是因為大家都是各個部門的優秀者，培訓是為了今後更好的開展工作，發揮大家的作用。但是現在有一種想法不好，認為培訓就是要提拔，我認為這兩者之間沒有必然的聯繫。參加培訓的是優秀的人才，提拔是正常的，但是領導崗位是有限的，不是講你來培訓了就一定要提拔的，還有一個時間問題，機會問題，從全區角度來考慮實際需要的問題。但是有一點是可以肯定，請你們來培訓是想讓大家有機會學習新的東西，提高自身的素質，是出於對我們年輕幹部的關心和加強培養的角度出發的，大家今後在工作中一定是會幹得更出色，發揮更大的作用。
三、加強和改進黨校工作，為我區培養各類優秀人才
黨校是黨委的一個重要部門，是黨政領導幹部培訓輪訓的主要渠道和加強黨性鍛鍊的熔爐，是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論的重要陣地。切實加強和改進新時期的黨校工作，對於推動黨的事業發展、促進黨的自身建設具有十分重要的意義。應予肯定，在各方共同努力下，我區黨校工作總體水平不錯。大家要珍惜在黨校學習的機會，爭取經過黨校學習在各方面有一個大的提高。
1、黨校要不斷深化教育改革，努力提高教學質量和教學管理水平。 按照中央、省、市提出的黨校教學改革方向和佈局，圍繞學習鄧--理論和“三個代表”重要思想這個中心，規範設置好不同層次培訓班的教學框架，不斷調整和更新教學內容，要重點建設好既堅持馬克思主義又充分適應世界大轉折和中國新發展要求的有關教育課程，主要包括“理論基礎”、“世界眼光”、“戰略思維”、“黨性修養”、“業務能力”等幾方面的內容。要根據新時期幹部教育工作的特點和要求，積極探索新的教學方法。努力營造濃厚的學習和研究氛圍，切實發揚理論聯繫實際的馬克思主義學風，在教學中要通過一些有益的探索，努力增強培訓效果。
2、黨校要加強和改進科研工作，充分發揮黨校的馬克思主義理論陣地作用 。我們的黨校要興調查研究之風，深入研究和準確把握與我區經濟和社會事業發展緊密相關，帶全局性、戰略性的重大問題，科學地總結廣大羣眾在實踐中創造的新鮮經驗，力求在理論上有所發現、有所創新。黨校教研人員要主動參加重大的社會調查和決策諮詢活動。
3、黨校要優化師資隊伍結構，努力建設一支政治強、業務精、作風正的高素質黨校教師和幹部隊伍。 要重視中青年教研骨幹和學術帶頭人的培養。要通過進修、培訓和掛職鍛鍊等途徑，不斷提高現有教師的政治素質和業務能力。要利用社會資源，與駐區單位的教授、專家建立聯繫，聘請他們為我們的兼職教授，用其所長，緩解師資力量不足的問題。

4、在各部門的配合下，努力改善黨校辦學條件，積極推進教學手段和基礎設施的現代化建設 ，加大黨校事業經費和基本經費的投入，為黨校教育提供堅實的物質基礎。要努力改善黨校的硬件環境，建立一個有一定規模的培訓基地，為我區的幹部培訓工作提供一個堅實的基礎陣地。 黨校辦好了，我們的幹部就有地方學習了，有好的條件學習了，能學習好東西，學習有用的新東西，我們的中青班也就能越辦越好，越辦越有意義！