【熱】學校消防安全日在國旗下校長講話稿
現在需要使用講話稿的場合越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至於走題或者把話講錯。下面是本站為大家整理的【熱】學校消防安全日在國旗下校長講話稿，供大家參考。
學校消防安全日在國旗下校長講話稿
各位老師、同學們：
大家早上好！
我校一直非常重視消防安全工作，為了提高同學對消防安全的意識，所以我院展開了對消防法規和消防實用知識的學習，通過這次講座，我們也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點的總結。
第一，消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把學校的消防安全做為頭等大事來抓，火災帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痺，僥倖心理代替。往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險與明火 ，防範勝於救災，責任重於泰山”這十八個字是二十多年前就提出的。至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在於提高對這項工作的重視程度，在校園中應該以消防火災隱患、提高防火意識為目的，不做口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
第二，加強消防安全知識培訓，提高防範意識。由於有些工作涉及到易燃化學品等高危險物質，校園內部對火災隱患已經有了一定的防範的意識，但通過這次培訓，發現現有的防範意識程度還是不夠的。無論是誰，對涉及到的火災危險和消防通道等消防相關設施應有充分的瞭解，不論是誰，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容應該包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程，每個地方的火災危險性和防火措施；各種消防知識的性能、滅火器材的使用方法；報警器、撲救初起的火災和自救逃生的知識和技能
第三，消防安全工作要做到“三個抓”不為隱患留空隙。第一要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的地方，除了定期的培訓之外，還要經常組織防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案並及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，能夠將消防意識和技能深入到各方各面。第二要“要抓薄弱”。相對消防安全少的地方，一定要着重注意，因為越是這樣，越是存在安全隱患，很容易忽視，所以薄弱環節一定要抓，忽視不得。第三要抓細節，細節很重要，好多事故就是因為不注重細節最後變成了不愉快的結局，之後後悔不已。
通過這次講座的開展，我們一定加以總結以便明確我們以後更好的完善。
學校消防安全日在國旗下校長講話稿
各位老師、家長們、親愛的同學們：
大家早上好﹗
感謝大家在百忙之中來參加鮑屯國小森林防火知識講座﹗一直以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓”， 學校時常對學生進行安全教育，並與每位家長密切配合，希望各位家長按照相關要求，切實增強安全意識和監護人責任意識。切實承擔起學生安全教育的責任。要樹立“珍愛生命，安全第一”的觀念，從我做起，從現在做起，從小事做起，形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全，一生才安全”的良好風尚，在學校中樹立起濃厚的安全氛圍和安全第一的意識，要經常對學生進行防火、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防傳染病等知識教育。
今天，我重點説一下防火安全知識，翻閲眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要原因，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃生技能，家庭火災的撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校園起火，往往具有燃燒猛烈，火勢蔓延迅速，煙霧瀰漫快等特點，如果不及時撲滅，很容易造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，瞭解和掌握一些滅火常識是十分重要的。首先要了解火災造成人類死亡的直接原因，歸納起來有三條。
1、煙霧中毒窒息死亡，這是火災致死的首要原因，因為大火煙霧中含有大量一氧化碳，吸入後立即與血紅蛋白結合成為碳氧血紅蛋白，當人體血液中含有10%的碳氧血紅蛋白時，就會發生中毒，嚴重時就會窒息死亡。
2、被火燒死
3、跳樓摔死，多數發生在高樓失火，又缺乏自救知識，被火逼得走投無路而跳樓摔死。
其次，遇到火災時怎麼辦，火口脱險有以下五個要點：
1、沉着冷靜，根據火勢實情選擇最佳的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是非常關鍵的，當火勢尚未蔓延到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發現門、牆發熱，説明大火逼近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，並不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10%—40%一氧化碳，增加生存的機會。
3、設法脱離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的辦法下樓。首先是正常樓梯下樓，如果沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身後，快速從樓梯衝下去。如果樓梯脱險已不可能，可利用牆外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、牀墊墊等扔到窗外，然後跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗台，再跳，這樣可減少下落高度，還可保持頭朝上體位，減少損傷，特別是頭顱損傷。
4、顯示求救信號。發生火災，呼叫往往不易被發現，可以用竹竿撐起鮮豔衣物，不斷搖晃，紅色最好、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財物而貽誤逃生良機，一旦發生火災則應因火制宜，在可能情況下，顧及財物，但危急火勢下，切不可捨命救物。
當家庭火災發生時，我們該做些什麼呢?
1、發現着火要大聲呼喊並迅速撥打火警電話“119”，一定要講清地名、門牌號等，然後派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然後將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材及時撲滅火苗。
3、個別物品着火，要直接把着火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不可用水撲救，因為油的比重比水輕，浮於水面之上仍能繼續燃燒，水往別處流動，會把火勢蔓延;也不可用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器着火，要先切斷電源，然後用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機着火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。(切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷)
6、煤氣、液化氣灶着火，要先關閉閥門，用圍裙、衣物、棉被等浸水後捂蓋，往上澆水撲滅。着火處附近的可燃物及液化氣鋼瓶等要及時疏散到安全地方。 同學們，發生火災時，千萬不要驚慌，要視火勢情況及時利用身邊的棉被衣服，滅火器等迅速滅火，如火勢蔓延增大，要及時報警、求救，並迅速用濕毛巾捂嘴，迅速彎腰或爬出火場，在有人被困的情況下要首先救人，救人時，要先
重點搶救老人、兒童和受火勢威脅最大的人。發生火災時，如山火、森林大火等，學生不參與，也不提倡學生直接參與，但是這並不是視而不見，你可以通過間接方式去實施救火，如報警，找人救等。
同學們，你們是國家的棟樑，是21世紀的主人，願同學們樹立自我保護意識，增強自我保護能力，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。“安全就是幸福，生命就是財富”，擁有生命，才會擁有幸福，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美好的明天。
謝謝大家!
學校消防安全日在國旗下校長講話稿
各位老師、同學們：
大家早上好!
每逢進入冬季，氣候變的很乾燥，受到乾燥環境的影響，這個季節就容易引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部於1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火，帶給人們光明，賦予人們温暖，但火災也曾奪去了無數的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防範的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。 我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具，必須處於“常備不懈”的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。因此，我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材，或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為，應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由於疏忽忘了隨手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開着，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今後能養成隨手關電源的好習慣。
4、在教室裏，不準私拉電線，不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進室內時，聞到石油氣味，千萬不要開燈。因為石油氣的着火點很低，在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發生火災事故。這時，最好的做法是立刻關掉煤氣爐，然後打開窗户通風。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方，然後打119報警。
火災無情，一旦發生火災，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脱險。
(1)當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探明着火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
(2)起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
(3)千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可用繩子從窗口降到安全地區。
(4)發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當有被火圍困在室內的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個身體後向外衝出。如果濃煙太大，則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻後，爬行穿過險區。但若火勢太猛，又不瞭解火場情況，千萬不可盲目地向外衝，此時應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救，以便得到及時的營救;也可以將樓梯間的窗户玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。設法通知消防人員前來營救。要俯身呼救，如喊聲聽不見，可以用手電筒照射，或揮動鮮豔的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營救人員注意。同時還要封閉所有能透進火焰及煙氣的孔縫，並充分利用室內的水源進行自救。
今天大課間我們要進行消防疏散演練，請老師再對學生進行消防教育，做好記錄，疏散演練時，同學們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻，並採用彎腰的低姿勢進行疏散。疏散過程中要沉着冷靜，不要擁擠，不要説話，確保安全、快速的進行疏散。
