副班長髮言稿簡短7篇
大家在上台發言前一定要將發言稿寫好，職場人需要按照發言稿的規則來起草發言稿的詳細文稿，下面是本站小編為您分享的副班長髮言稿簡短7篇，感謝您的參閲。
副班長髮言稿簡短篇1
敬愛的胡老師、邱老師、王老師，親愛的同學們：
大家下午好！
首先，請允許我藉此機會，代表**中學的全體同學，向當年給我們諄諄教導，無限關懷的老師們，表示深深感謝！同時，對今天親來參加同學會的老同學表示熱烈歡迎，並對由於種種原因未能前來參加的同學表示深深的問候和祝願。35年前，我們在座的幾位老師還是那樣風華正茂，精力充沛。是您們———用自己豐厚的學識和智慧教導着我們，是您們———用師長的嚴厲和對教育的鐘愛嚴格要求着我們、耐心引導着我們，是您們———用家長般的關愛滋潤着我們，是您們———對待教學嚴謹的態度和嚴於律己的作風影響着我們，是您們———用令人景仰的人格魅力無聲地感召着我們。敬愛的師長們，無論您學生在哪裏，從事什麼樣工作，請您相信，我們永遠感激您，我們永遠祝福您！
我要感謝熱情發起和精心組織這次聚會的張蘇雲、朱春法、連蘇女、陳才興同學。他們重情重義，是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，連同我們的寢室、教室、操場，看重我們共同呼吸過的月光，是他們多方聯絡，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這裏相聚，在這裏握手擁抱，相互看望，互相問候，共同回憶純真、充滿朝氣和活力的中學生活，訴訴別後的牽念，暢談工作的趣聞、經驗，品味生活的真實、瑣碎，分享其中的幸福和甜蜜。現在請允許我帶着這樣激動的心情，十分感激地對他們説：你們辛苦了，謝謝你們！
再次，我還要感謝當年給我們創建首屆國中班的村幹部們，那句“不計成分，不問出生”的招生廣告語，在上世紀70年代中期，是多麼令人振奮人心，給四鄰八鄉的你們，帶來了求學的希望……
老師們、同學們，今天看着你們這樣容光煥發、精神矍鑠，神采飛揚，真的很令人激動，也讓我感慨萬千。春去秋來，時光荏苒，似水年華，匆匆而過，依然常駐心頭！那一段難忘的青春歲月，至今依然是無限的眷戀。瑤均晨曦，輝映着我們的青春夢想;火紅晚霞，見證了我們的求學生涯;而最讓我們揮之不去的記憶，還是校園那幢古老的木房子，簡陋教室裏那琅琅的讀書聲，台階上那笑聲、歌聲、喧譁聲……還有戲台兩邊的男生寢室。不是麼，那過去的一切，都已成為暖暖的回憶。
親愛的同學，久違的同窗，今天終於可以一起到往事裏走走，聽到了久違的聲音，看到了思之已久的面孔，説説離別的情緒，道道難忘的曾經——
有種友情，事過境遷，依然純樸。
有種信任，事隔多年，依然懷念。
有種問候，清清淡淡，卻最真誠。
有種友誼，無須掛齒，卻心領神會。
讓我們暫時拋卻塵世的喧囂，丟棄生活的煩惱，盡情享受老同學相聚的温煦，讓心棲息，忘卻憂愁，共同激勵，暢想未來，相信除了欣喜和激動，今天你還會有更多的收穫！
讓我們重新抓住即將逝去的青春的小尾巴吧！讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們的聚會成為一種美麗的永恆！
最後，我預祝同學會圓滿成功！讓同學友誼地久天長！
謝謝大家！
副班長髮言稿簡短篇2
親愛的的教師、同學們：
大家好！
今天，咱們班要進行一次班幹部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什麼我要競選班長呢？因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫教師管理班級
我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂於助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。
假如競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個教師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，並報告給教師，讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂説話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。
假如競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裏。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
副班長髮言稿簡短篇3
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的黃藴琪，我很榮幸能站在這裏發言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴；我們在學習中，遊戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫説過“先相信你自己，然後別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班幹部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那麼請投上你神聖的一票吧！記住，我是有能力擔任班幹部的黃藴琪。
副班長髮言稿簡短篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講台上，和這麼多同學一起，競選班幹部。在這裏，我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破崙曾經説過："不想當將軍的士兵不是好士兵。"這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的國小生涯畫上一個完美的句號。 假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂，在集體裏互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!
請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
副班長髮言稿簡短篇5
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這裏參與競選班幹部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位就是班長。在過去的半年裏，我們班的同學變得調皮，老師幾乎就是天天説，可就就是不頂用。為了改變這一現狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更就是我的拿手好戲。我特別喜歡瞭解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀着，有時連媽媽叫都聽不見。什麼《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為三好學生優秀班幹部。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆星星。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
副班長髮言稿簡短篇6
敬愛的老師，親愛的同學:
大家好! 今天我來競選班長這一職務。
曾經有位名人説過:如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我願是露珠，我願是綠葉，能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏，班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊，讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護，那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我願當一頭“小黃牛”， 勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星;儘量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有 任課的老師能真切感受到，來自五(6)班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事幹，事事有人幹。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想，勁往一處使，還有什麼事會辦不成? 如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!
“火車跑得快，全靠車頭帶”!如果我當選了班委，我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部，在平時的學習生活中，以身作則、起模範帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進!做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴!
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的!謝謝!
副班長髮言稿簡短篇7
親愛的同學：
大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優點很多，誠實、善良，從不説假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！
謝謝大家！
