開學典禮教師代表講話稿7篇

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通過講話稿的寫作,我們可以讓自己的語速更均勻,講話稿的詳細內容務必要依照講話的重心來完成,以下是本站小編精心為您推薦的開學典禮教師代表講話稿7篇,供大家參考。

開學典禮教師代表講話稿7篇

開學典禮教師代表講話稿篇1

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好!

春風習來,帶走冬日的寒風,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入某某大家庭的同學們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝學院各級領導在工作中給予的關心和指導,感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學們對我工作的理解與支持。

新學期伊始,回顧過去,鋭意進取,豪!更優秀的老師比比皆是,是院領導還是在緊張忙碌的教育教學中,學院卻盾時,這是我從進入工貿的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛崗敬業,切實承擔應盡的責任。將本着“對學生負責”的宗旨,立足教學,向課堂要質量,立足教育,向班級管理要效益。

第二:刻苦鑽研,鋭意改革。不斷學習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學方法和管理辦法,使教育成果最優化。

第三:關心愛護每一名學生,寄愛於教。有人説,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業。關心愛護每個學生,以愛暖其心,以嚴導其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學期預示着嶄新的未來,親愛的同學們,你準備好了嗎?希望你們從現在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恆心,“山登絕頂我為峯”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰。最後,祝同學們學業有成,老師們工作順利,祝福某某學院越辦越輝煌。

開學典禮教師代表講話稿篇2

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!滿載豐收的成果,捧着沉甸甸的金秋,我們迎來了新學年的開學典禮。在這裏我代表所有教師向全體七年級的新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體學生表達我最美好的祝願:祝願大家日有所獲、學業有成!。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程,在新學年中,我們全體教師依然會本着“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;我們將一如既往,埋頭苦幹,積極投身新課程改革,向課堂教學要質量。愛是教育的前提,愛是教師的天職,作為一名教師,我們會關心愛護每一個學生,積極與學生進行情感交流,以嚴導其行,以愛暖其心,為人師表,為崔廟中學每一個學生的發展和終身幸福搭建平台,為每一個學生的騰飛插上翅膀。作為教師,我們早已做好準備,我們願傾其所有,全力以赴。

一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們你們想過嗎?學校要發展,要壯大,光靠領導和老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位學生的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着行囊迎着朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的理想;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己,今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?

同學們,讓我們跟着秋天,拿起畫筆,把生活描繪得更加美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首收穫讚歌!

謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇3

各位老師、同學們:

大家上午好!

帶着對暑假生活的美好記憶、懷着對新學期的憧憬和嚮往,我們又回到了親切而又熟悉的校園。在此,請允許我代表學校,向大家致以新學期的問候!祝大家在新的學期裏學習進步、工作順利、家庭幸福!本學期我校共調進9位教師:對他們的加盟,表示熱烈的歡迎!本學期袁相國小和何莊國小几十名新同學來到學校,對他們的加入,讓我們同樣表示熱情的歡迎!

回顧上一學年,我校在上級各主管部門的關心和支持下,在全體師生共同努力下,學校一心一意謀發展,聚精會神抓質量,譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。本學期我們將接受新的挑戰,我們相信每一次創建活動都是我們師生成長的催化劑,它將激發我們想着明亮的那方進發!站在新的起跑線上,讓我們一起好好謀劃一下吧!

首先,同學們要樹立校榮我榮,校恥我恥的主人翁意識

學校是我們每一位師生成長的搖籃,在這個搖籃裏,我們共閲讀,同豐富。長知識、長智慧、長身體、長思想。我們每一位同學都是春城中心國小國小這個大家庭的成員,是學校的主人,心中要裝着學校、裝着班級,樹立以校為榮、愛校如家的思想。具體來説,在班級裏,我們要人人爭做“四好少年”時刻以班級的利益為重,以集體的利益為重,個個為爭創“常規管理先進班級”出謀劃策,盡心盡力,走在校園,彎要撿起落在地上的每一片紙屑,與人交流語言温文爾雅等,只有心往一處想,勁往一處用,我們的班級,我們的學校才能成為我們的樂園,我們的天堂。

其次,我們要把學習當做自身的需要,端正學習態度。

我們正處於積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,並留下許多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸樑刺股”、“鑿壁偷光”等。我國着名數學家華庚説:聰明出於勤奮,天才在於積累。意大利着名畫家達?芬奇説:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對於勤奮的體會卻有着驚人的相似。一日之計在於晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善於發現問題,解決問題,一絲不苟完成老師佈置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,你們能攻破一個個難題;語文課上,看到你們聲情並茂的演講;英語課上,聽到你們正宗流利的發音;科學課上,看到你們專心致志地實驗;音樂課上,傳來你們悦耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。

第三、做一個有生活情趣的人,養成良好的行為習慣

有這樣一個故事:48年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨遊了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻户曉。他在20多名宇航員中能夠脱穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,於是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脱鞋開始。脱鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,同學們都知道,老師和家長都很關心你們的學業發展,其實他們更關注的是你們良好行為習慣的養成和你們的生命安全。從小養成良好的生活、學習習慣會讓同學們受益終身。正所謂好習慣決定好性格,好性格決定好人生。加加林的故事不就給了我們這樣的啟示嗎?

新的學期,對於我們全體教師也意味着嶄新的開始。回眸過去,老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業、鋭意改革,努力提高自身的素質和教育科研水平,為同學們的發展盡心盡力,恪盡職守。“學高為師,身正為範”,作為一名人民教師,在新學年裏,我們要一如既往,埋頭苦幹,積極投身新課程改革,全力打造高效課堂,關心愛護每一個學生,教書育人、為人師表,為同學們的發展和終身幸福搭建平台,為大家的快步騰飛插上翅膀。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們以各項創建活動動為契機,在活動中發展,相信我校教育現代化步伐會邁得更堅定,春城中心國小也必將會因你們的精彩表現將更加絢爛。讓我們帶着夢想,帶着希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創屬於我們的美好未來吧!

最後,祝全體師生在新學期裏工作順利、學習進步!

謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!伴隨着夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節,唯有平日點點滴滴的付出,才能迎來碩果累累的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閲讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。

雖然捨棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布爾的《昆蟲記》中,我探索到了一個神祕的昆蟲世界,在那裏,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫?凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅的偉大,在那裏,我學會了堅強地面對今後的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那裏,我懂得了愛與感恩……在書海里,我盡情徜徉着……“不動筆墨不讀書”,為了豐富積累,我還堅持寫讀書筆記,至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書裏的好詞好句好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把裏面的部分記錄在我的筆記本上,並寫上讀後感。這樣空閒時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的文學修養。採得百花,才能釀成甜蜜。

長期的閲讀,使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫日記或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年裏,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財富。同學們,堅持閲讀吧,相信你們也會享受到閲讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。

不同的是,我們的腳步又向前邁進了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請允許我代表四(1)班所有的同學表達我們最真的心願:低年級的朋友們,請別怕———我們願意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心———我們願意風雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜———我們願意為你們吶喊助威,一起奮發向上!最親愛的老師們,請相信———我們願意謹記你們的教導,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經歷課,積澱豐富的人生底藴……從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

開學典禮教師代表講話稿篇5

老師們、同學們:

大家好!

一元復始,大地回春。度過了愉快的寒假,沐浴着和煦的春風,我們迎來了新的學期。

站在這新學期的起跑線前,我和學校全體教職員工首先真誠地向我們的同學們道一聲:新學期好!祝願全體師生在新學期裏,工作愉快,學習進步!祝願全體師生在新學期裏,以新的姿態,新的方法,取得新的成績和榮譽!

過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,透過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。在這天的開學典禮大會上,我們將表彰了上學期在各方面表現突出的優秀學生和班級。在那裏,我代表學校提前對他們表示熱烈的祝賀,期望將獲得表揚的同學能夠繼續持續以往的優良作風,爭取更上一層樓,期望其他同學要以他們為榜樣!

新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期裏,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,畢業班的同學,將迎來會考和初考的衝刺;非畢業班的同學,也將準備升入更高的年級,所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候,這天我們更需要增強的是使命意識、職責意識和競爭意識。因此,學校殷切期望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮鬥的精神、求實創新的態度和勇攀高峯的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點期望和要求:

1、開好頭,起好第一步,抓好第一週。

凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,個性是畢業年段的同學,就應要有自主學習的潛力,更就應有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生職責心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。其實,學校裏多數是小事,但又沒有小事,説它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。期望同學們在班主任的指導下,在老師們的嚴格要求下,自覺養成好的習慣。

2、把學習視為我們的天職,當成生活的樂趣。

一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。學習是不能偷懶的,一靠積累,二靠思考,綜合起來,才有了創造。但是第一步是積累,積累説白了,就是抓緊時間讀書。一邊讀書,一邊思考,讓自己的大腦活躍起來,豐富起來。但無論怎樣説,首先是學習,抓緊一切時間學習。學習是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事,在學習中解除了自己的迷惑,在學習中增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實,更重要的是,只有不斷學習才能實現自己的理想。

3、正確應對困難,始終對自己充滿自信。

困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,如何應對困難的態度決定着一個人是成功還是失敗的最終結局。美國發明大王愛迪生髮明蓄電池的實驗,到一萬次還沒有成功,但他説:“我沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了並不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都是收穫。

同學們,新學期的鐘聲已經敲響,我們的父母在關注着我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母彙報。最後,祝我們的老師在新的學年裏身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

開學典禮教師代表講話稿篇6

師德師風演講稿《愛,教師的職責》

尊敬的各位領導和全體教師:

你們好!學校領導要我來參加這次演講會,既沒有命題,也沒有説限定在幾分鐘之內,讓我感到為難,這是我遇到的第一個困難;這天我是第一次登台演講,有一種不適應的感覺,這是我遇到的第二個困難;況且,剛才前面的幾位老師又做了精彩的演講,熱烈的掌聲能夠作證。這給我增加了壓力,算是我遇到的第三個困難。

但是,我並不膽怯,相反,我充滿了信心。我相信,既然我站到了這個講台上來,我就必定能夠鼓起勇氣,竭盡全力,讓自己體面地走下台去!因為我選擇了這樣一個演講題目--------《愛,教師的職責》!

朋友,作為教師,你是否有這樣的感覺:愛品學兼優的“尖子”學生容易------這種愛常常是自然而然地,由衷產生地,而對所謂“差生”就不那麼容易愛得起來了。

你是否留心過生活中有這樣的鏡頭:一個學習成績好的學生能獲得師生、父母的重視,被愛着;而一個成績不好的學生則若無其人地被忽略這,愛與他們無緣。

殊不知,正是這樣的學生更需要人們的愛,因為他們有苦惱,甚至與自卑。他們的心,有更多需要被人理解的東西。

當然,愛這樣的“差生”,需要付出必須的代價,犧牲一些時間,花費一些精力。但是這種愛更有價值,更為人稱道。或許這種愛,未必必須能在學習上顯出效果來,但是它使人心熱,使人不再陷入消沉痛苦,從而產生用心的效果。

這我是有着多麼深刻的體會啊!

我是帶着稚氣踏入學校大門的。記得剛進入學校大門的那一天,我是多麼歡喜,因為我也最後擁有了黑板、粉筆、教鞭,有了一大羣學生。

聽説做教師最重要的就是“威嚴”。於是,為了拉開我年齡上與學生過於相近的距離,掩飾我性格上的天真。幼稚,彌補初登教壇在教學上存在的許多不足,一句話,為了叫孩子們信服我,我課內課外板起了我本來友善和藹的面孔。果然,半學期過後,我的“弟子”們變得服服帖帖了,路上,他們見到我,想笑,但臉上的肌肉扯不開來,因為怕我,想視而不見又不敢,因為我明文規定,見到來時要有禮貌,於是,只好顫着嗓音,擠出一句“老師好”,隨即變低下頭去,一溜煙地不見了。有時,他們在教室門口嬉耍,只要聽説我“駕到”,變嚇的雞飛鼠跳,最後釘在座位上,大氣不出。這種場面,雖然多少使我感到某種隱約的失意與不安,但終究制服了學生,並因而獲得了紀律優勝流動紅旗,期末,還被評為先進班級,我也獲得了優秀教師的稱號。這些勝利,一下子便將那些陰影一掃而光,我陶醉在自豪於得意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我擊醒了。班上有位男孩子叫小峯,他學習基礎差,經常不完成作業,而我對他不是挖苦就是譏諷,要不就是板着的面孔。有一次,他作業沒完成,我不問青紅皂白,就對他下了“逐客令”:“回家補”。他鼓起勇氣,怯生生地説“老師,我在學校補吧”。我冷笑一聲,幸災樂禍地説:“怎樣,怕捱打?還是回去好,捱打不要緊,只要記住疼,以後就會寫作業了。”他走了,我的心也“寬”瞭然而他下午沒有來,我的心不安了。我的良心牽着我走到了他家,他並沒有回家補作業,只是對媽媽説:“媽媽,我不念書了,我給您放豬。”我形容不出當時聽到這句話時自己的感受,只覺得像有一隻巨手緊緊地揪住了我的心。自責、懺悔、鏤心蝕骨的痛楚陣陣襲來。小峯渴望諒解,渴望温暖,渴望關懷,我,作為一名人民教師,孩子的班主任,對他是什麼態度?真正把他看作是人民的後代祖國的期望了嗎?羞愧啊、羞愧,教師這一神聖的職責,被我褻瀆了!

記得有一位鄉村女教師,她沒有值得炫耀的文憑,沒有一點先進的教學設施,但她有着一顆母親的心,一雙園丁的手,她以無私的愛、彩色的笑、博大的胸懷,温柔的臂膀撫慰着一羣有着不同程度殘疾的孩子,取得了驚人的成績。

我醒悟了:我雖有着她所沒有的,但她所具備的則正是我所缺乏的。我若還一味地保住自己的所謂“威嚴”能保證不會出現第二、第三個小峯嗎?嚴峻的教訓催我自省,教我悔悟。

於是,我找回了一度失去了的童心,並將它們跟孩子們的心融匯到了一齊。孩子們變的笑了,活躍了,不再怕我了,愛上我了。

當我用愛的火焰融化了學生心裏冰塊兒的時候,我像是看到了春苗在萌發;當我用智慧的鑰匙為學生打開通向理想大門的時候,我彷彿聞到了百花的芳香;當我住進醫院醒來看見孩子們圍在我牀前的時候,我好像飄遊在愛的海洋;當我和同學們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們賀年片的時候,我宛如喝着一杯玉液瓊漿.........朋友,聽到那裏,您難道不感到作為一個教師的欣慰和幸福嗎?

我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師務必付出最大的熱情,因為一切最好的教育方法,一切最好的教學藝術,都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。

要明白,愛能夠化冷漠為熱情,化憂鬱為振奮,化悲傷為喜悦,化懶惰為勤奮。愛是真正促使人復甦的動力。這種愛每個人就應貢獻,每個人就應獲得。

讓我們去愛吧,使我們周圍充滿愛的温馨,切記:他們更需要愛;愛,教師的職責!

開學典禮教師代表講話稿篇7

老師們,同學們:

今天是新學期的第一天,帶着對寒假生活的美好記憶,懷着對新年的憧憬,我們又走到了一起。

回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,也收穫了喜悦,更收穫了堅強,學校各方面都得到了長足發展,我們全體師生充分發揚團結拼搏、鋭意進取精神,取得了可喜的成績。成績代表着過去,在新的一年裏,我們要“百尺竿頭,更進一步”,取得更大的輝煌。

下面我就新學工作提幾點建議和要求。

1.起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一週。那麼,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是畢業班的同學,這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段,將迎來畢業考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。

其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到上課鈴聲教室裏立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關係到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。

2.改掉陋習,刻苦鑽研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鑽研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次檢測中的經驗教訓,加倍努力,力爭做到。

3.鍛鍊身心,提高素養。養成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,堅持鍛鍊身體,講究衞生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

4.講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中國小生日常行為規範》、《中國小生守則》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,尊敬每一位教職員工。

5、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性遊戲,發現問題及時把情況告知學校老師或班主任。讓安全陪伴我們健康成長。

老師、同學們,新的學期已經開始了,新的目標和任務等着我們去實現,讓我們振作精神,以新的狀態和麪貌去迎接新的挑戰,取得新的榮譽。

最後,祝全體師生在新的一年裏,身體健康,工作順利,一帆風順!

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