大學聯考教師動員發言稿5篇
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大學聯考教師動員發言稿篇1
親愛的同學們：
大家好!
又是一年六月，又到畢業時刻。龐校長的致辭飽含深情，更像一個父親為遠行孩子的教誨，李環老師道出了我們全體教師的心聲2011屆的同學們，感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!每當走進高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影;每當步入操場，聽見你們整齊劃一的腳步聲;每當進入排練場，看見你們唱響畢業歌時的神采飛揚，我的心告訴我：你們真是很棒!真是太喜歡歡你們了!真是很留戀戀你們!
今天是六月一日，兒童節不再屬於你們，你們都已長大，而且即將步入大學聯考考場!我不斷告誡自己，現在不是留戀時候，不是惜別時刻，而是要為你們做好服務!為你們鼓勁!為你們加油!
十年磨一劍，六月顯鋒芒!細心的同學會發現，高三的黑板上六月試鋒芒改成了六月顯鋒芒大學聯考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的!我也告誡大家，在這備考的最後六天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的!你要獨享這大學聯考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人説，我不是機器，不是剛照完參加完畢業典禮，就能坐下來學習的。我也告訴你，你不是普通學生，你是上了十二年學的學生，你是高三學生，你一定能做到!你今晚就能做到!我希望大家把大學聯考的7號8號調整到星期三狀態。星期三是學習的狀態，心靜而思維活躍。有人説，大學聯考，四分考實力，六分考心理，也許有誇張的成分。但它告訴大家要把自己調整到能吃能睡，沒心沒肺的狀態，這樣才能學得進，考得好!
大學聯考在即，我認為大家一定要有四心：
(1)擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會白流，心不會白操。做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。考試中如果遇到困難，怎麼辦?別人遇到的比你還大，鎮定應考，你是最棒!
(2)擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。4號晚上可以放鬆一下，5號6號不能過分放鬆自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住記憶時間。建議同學們可以在早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時複習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在牀上睡不着，會影響自己的情緒。也可以跟家長老師和同學交流談心，從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助。
(3)保持高度的細心：大學聯考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
第一、考前準備要細心。要做好思想和物質準備。第二、考試時做題要細心。這些老師會交給你們的，要學會會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。
(4)保持堅定的恆心：參加考試，不可能一帆風順。不為題易而喜，不為題難而悲。考試期間做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。學習戰士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅持考到最後一科，做好最後一題，堅持最後一秒鐘!
我們知道，在大學聯考期間：
我們班主任始終會和同學在一起，及時瞭解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最後一班崗。
我知道，大學聯考期間，我們的相關任課教師會和班主任一起為大家送考，協助班主任做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。
同學們，大學聯考的號角已經吹響，征帆已經高揚，怎麼辦?亮劍而上!在這裏，我代表全校師生為你們祝福，祝同學們大學聯考順利，心想事成!
大學聯考教師動員發言稿篇2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
同學們，“軍歌已唱響，鋼槍已擦亮，軍隊要出發”箭已在弦上，我們即將衝進神聖的殿堂——大學。
還清晰地記得初上高一時我們的懵懂樣子，邁着悠閒的步伐，談笑風生。然而時光荏苒，不知不覺中，我們已被推到了風口浪尖，一個不得不成熟地，真誠地面對自己，面對未來思考人生的風口浪尖上。
我們高三了，這個決定人生、決定命運的關鍵一年。從這裏開始。我們會因努力程度不同而將不再是同一方向的人。我們中，會有人考上理想的重點高校，收穫成功的喜悦，會有人考上不好也不差的二本，暗自欣慰，也會有人從此走上社會，飽含熱淚。
我不想説，也不敢説大學聯考院校的高低會把人分成三六九等，我相信我們所有人最終都會過上幸福的生活，然而，到達目的地的路徑和過程是不同的。明明可以通過現在的努力學習，順利又快速地到達，然後用更多的時間來歇息和欣賞風景，那為什麼偏又貪玩，好奇選擇充滿荊棘而又崎嶇的路!讓自己疲憊不堪呢?如果我們中有人在高三這關鍵的一年懈怠了，那就意味着，你以後要走比別人更加崎嶇的路才能到達跟別人一樣的水平。
另一方面，我們一生中，不同階段有不同的責任，現在，我們的責任就是大學聯考。暫不説它會對我們的未來有何影響，最起碼，它現在是我們理所應當要做的事，做就要做好，才算無愧於內心，才算承擔了自己的責任。
所以，從現在起奮鬥，在奮鬥的過程中，會有難題牽絆你，會有瞌睡困擾你，也會有同學超越你……但是，千萬不要灰心，要相信，堅持不懈，努力奮鬥就一定會成功，越到最後越要學會堅持，每一步都要踏出力量，每一步都要告訴自己，這是我的世界，我在跋涉我的人生，因為我在丈量我的價值，別人撒手狂歡，因為別人有資本揮霍，自己靜心苦讀，因為自己沒有資格放縱，記住!拼一個春夏秋冬，方可贏一生無怨無恨。
同學們，進軍的號角已經吹響，時代的強音已經奏起，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪，看試手，題金榜”的決心和勇氣，把握青春奮力拼搏，努力創造更加輝煌燦爛的明天。
謝謝大家!
大學聯考教師動員發言稿篇3
同學們：
大家上午好！
從20xx年x月x號開始，高三——“青春的戰役”正式打響。大學聯考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。
今天我們面臨着人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇！讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常説：此時不搏何時搏；就是説，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悦的心態激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，説寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峯，指點江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍，馳騁於這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。
無論過去多麼慘淡，無論過去多麼輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳印；不經歷風雨，怎能見彩虹；不遇挫折，怎能品嚐得到成功的碩果。
如果可以，對着暴風雨我們高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰大學聯考，未來才會屬於我們，20xx年的輝煌才會屬於我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代，這是一個王者爭霸的時代，而大學聯考這個社會的羅馬鬥獸場，就是我們競爭的舞台；更貼切地説，大學聯考就是為王者設計的舞台！
謝謝大家！
大學聯考教師動員發言稿篇4
各位領導、老師：
大家下午好！
高三第三次模考的硝煙還未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年大學聯考最後30天的備考衝刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈於學校命運的倔強，就越顯得精神充沛、鬥志昂揚。
老師們，高三第三次模考是一次重要意義的考試，它不僅能預測出我們的實力，而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮鬥目標，它可以使我們更清晰地認識到我們的優勢和不足，從而引領我們更好地前行。通過三模考成績分析，我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求；能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易；能更清醒地認識到我們後續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的路途並由此給我們每一位教職員工切身利
益帶來的深遠影響，也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅，使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成績毀於一旦。
因此下面我就先針對第三次模考湧現出的先進班級團隊和先進個人進行表彰，望這些榜樣能更好地引領我們繼續前行，使今後的各項工作能做得更好。
表彰先進班級團隊和先進個人名單略。
以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師，在這裏讓我們以熱烈的掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲，繼續發揚優秀的進取敬業和主人翁精神，率先垂範為學校的發展作出更大的貢獻，也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在，迎頭趕上，積極開拓學生新的增分空間，讓優勢給我們以自信，讓不足給我們以謹慎。
各位老師，現在我們已進入了20xx年大學聯考備考的最後的30天衝刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足於盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。
所以，在最後30天裏我想給大家提幾點要求，希望大家的工作能更上一層樓：
1、在最後緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學校真正的主人翁精神，要有種變要我幹為我要乾的積極進取的愛崗敬業的信念。我們要注重工作的紮實、穩健，防止浮誇，工作要講究實實在在的落實，要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學生理性對待大學聯考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉着、平和、求實的心態去複習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化，幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹大學聯考命題，尋求最多的學生分數增長點，讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最後階段一定要充分發揮優勢學科，讓相對劣勢學科儘量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養，班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規範、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析，加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練，確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這裏班主任老師是協調員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓練，搞好學生系統知識、方法、學科思想的查漏補缺，確保不留複習上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收穫的要求，做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況，做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領導、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成績卓著的年級組，今後30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共，為實現我們共同的理想和目標繼續前行，一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年大學聯考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的！
我的發言完了，謝謝大家！
大學聯考教師動員發言稿篇5
親愛同學們：
xx年的大學聯考已經落下帷幕，我們即將踏上xx年的大學聯考戰場。
請大家記住，xx年的大學聯考，你不是一個人孤軍作戰。全體高三老師會全程和你做伴，全校老師會盡心為你護航，xx年大學聯考，我們大家是同一個戰壕裏的親密戰友，相互鼓勁，共同前進，大學聯考路上，不會孤單！
值河北正中實驗中學xx年大學聯考倒計時一週年之際，作為老師代表，我在此給大家做出鄭重承諾：
如果説，大學聯考是xx年的圓夢之旅，那麼老師們願做你們圓夢的槓桿：
這一年，老師們會紮紮實實做好知識傳授；
這一年，老師們會切切實實做好學法指導；
這一年，老師們會細緻入微做好心理指導；
這一年，老師們會通力合作，紮實工作，思想上高度統一，行動上高度協調，全方位研究大學聯考，密切關注大學聯考新動向； 精心備課，加強集體研討，選題精準、講課到位；制定科學的備考計劃，科學安排，整體落實；讓大家帶着健康的、樂觀的、積極向上的信心迎接大學聯考！
這一年，大家學習中遇到困難，請找老師，老師會給你們細緻的講解。
這一年，大家生活中遇到困惑，請找老師，老師會給你們耐心的開解。
這一年，請大家記住，有困難，找老師！
需要同學們做的是：
行動！
為了大學聯考，我們已經拼搏了xx年，現在夢想之門馬上就要為我們打開，xx年的諾貝爾文學獎授予匈牙利作家伊姆雷。當人們讓他談獲獎感受時，他説：“沒有什麼感受！我只知道，當你説我喜歡做這件事，多少困難我都不在乎時，上帝就會抽出身來幫助你。”
是的，夢想皆有神助！伊姆雷是證明人，有夢想的正中人更是證明人！
同學們，你們的成功，是老師最大的心願！你們努力的身影，將是老師們最大的動力！老師們定會用行動，為同學們xx大學聯考保駕護航！
