地球日,珍惜資源學生髮言稿

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  地球日,珍惜資源學生發言稿

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。以下是本站小編為大家整理的地球日,珍惜資源學生髮言稿資料,提供幫助,歡迎你的閲讀。

地球日,珍惜資源學生髮言稿

地球日,珍惜資源學生髮言稿一

親愛的老師、同學們:

早上好!

4月22日是世界地球日。這個節日起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的羣眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。

這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮着垃圾、那骯髒的樹枝上掛着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。

人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城………為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起做好以下事:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾箱裏,並積極參與垃圾分類;

4、愛護野生生物,注意並提醒他人不吃野生動物;

5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6、儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7、儘量使用綠色交通工具;

8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。

地球日,珍惜資源學生髮言稿二

各位老師、同學:

早上好,今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者説這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,説明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同類型的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裏?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家説:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

地球日,珍惜資源學生髮言稿三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節能環保,從我做起》。

節能就是節約能源。下面老師給同學們提供一些數據,你們就會真切感受到我們每一個人無時無刻不在被環境所影響,也無時無刻不在影響着周圍的環境。如果我們:少搭乘1次電梯,就減少218g的碳排放;少開冷氣1小時,就減少621g的碳排放;少看電視1小時,就減少96g的碳排放;省一度電,就減少638g的碳排放;省一度水,就減少194g的碳排放。如果全中國一起行動起來,那麼我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個數據啊!

相信咱們的同學在學校會發現不環保的行為,例如不珍惜水資源,洗個手,水龍頭的水流個不停;經常亂扔紙張,在抽屜或者教室的角落裏有看到紙屑。

從這些事件折射出一些現實生活中存在已久的問題,那就是《如何做到節能、環保》,這就需要從我們自己做起,從我們身邊的小事做起,來愛護、善待我們生活的環境。

我們節約的每一滴水,每一顆糧食,都是對環保和節能的貢獻;生活增產垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對校園及其它公共綠地的愛護,對身邊破壞環境和浪費現象的勸阻,都是我們對環保和節能減排的責任。

我們隨手丟掉一快饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為全家的一餐食而辛苦奔波。當教室裏的電燈在毫無意義地工作的時候,我們是否想到西部地區還有很多孩子仍然在點着蠟燭的教室裏上課?當我們奢侈地浪費大量的自來水的時候,我們是否意識到我們糟蹋水資源的同時,其實也在毀滅一種希望?一種讓藍天、碧水和綠地永存的希望?

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節約用水,可以做到隨手關燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到儘量不使用一次性餐具。這些簡單的事情,體現着我們的環保和節能減排意識。

地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

 

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