——在高三百日動員大會上的講話

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正是春回大地、萬物復甦的美好季節,我們在這裏隆重召開奮戰大學聯考100天動員大會。此時此刻,我的內心非常激動,因為我要提醒各位的是,這裏是英華,一個產生奇蹟的地方;我們都是英華人,我們都是奇蹟的創造者。

——在高三百日動員大會上的講話

過去的八年,我們英華學校走過了不平凡的道路,取得了理想的大學聯考成績,贏得了良好的社會聲譽,英華學校已經成為華北地區最大的民校,天津地區的一所名校。八年來英華從小到大,從弱到強,從默默無聞到名震津門。這裏是英華,英華是一塊神奇的土地,過去八年在這裏誕生了無數的奇蹟,在這裏,我講幾個故事:20XX年秋天,英華和楊村一中一起向教育局彙報當年的大學聯考複習情況和大學聯考目標,我們報出了要上2-3名清華北大的目標,引起一片譁然;在填報大學聯考志願時,我親身經歷過清華北大招生組老師的冷淡和飽含不信任的提醒,但是,20XX年大學聯考我們有兩名同學考入清華,一名同學進入北大。20XX年大學聯考結束,我和左老師一起到南開大學參加大學聯考報名諮詢,在清華北大的招生攤位,我們得到了熱情的接待,清華大學上一年學生來源名單上,英華赫然排在第十七位。

20XX年,丁鵬宇以武清理科狀元的身份進入清華,田婧進入北京大學;20XX年,花明考入北大,英華二本以上完成率全區第一;20XX年,董濤考入清華大學、、、、、、

英華是創造奇蹟的地方,20XX年3月22-23日全區第一次模擬考試,王棟561分,全區61名;張浩宇552分,全區77名;王秋勉597分,全區16名;兩個半月後大學聯考,王棟、張浩宇考入清華,王秋勉進入北大。花明,會考231名進入英華,考入北大。董濤會考武清67名進入英華,大學聯考675分,全市65名進入清華、、、、同學們,你們的學長在過去的幾年裏用他們的辛勤努力,用他們輝煌的大學聯考成績奠定了英華在天津教育領域的地位。

20XX年註定是一個不尋常的年份,在這個不尋常的年份,我們將要創造出前所未有的成績,會用一個令人吃驚的成績讓所有的人震撼。天津最好的中學是耀華,南開,不是一中;我想,有你們這些優秀的,敢於創造奇蹟的年輕人,在不遠的將來,武清最好的中學會是英華。

****年,英華將迎來建校10週年慶典,屆時,各位將會以大一學生的身份參加母校的慶典,如果能夠衣錦回校,是何等的風光,何等的榮耀!

再有100天我們就要迎來大學聯考,你們將面臨你們人生歷程中第一次真正意義的考驗。在這個時候,作為你們的老師,有幾點希望與大家共勉:

一、 要有高度的責任感和榮譽感

能坐在這裏,是你們父輩奮鬥的結果,你們背後站立的是事業成功的父母,你們的血管裏流淌的是堅忍不拔,你們的身體裏遺傳的是奮鬥不息,你們的名字裏包含着一個偉大的姓氏。同學們,沒有大學經歷的人生歷程是不圓滿的,而你們,肩負着超越父母的責任與使命,未來一百天,我們要以高度的責任感來面對一切,用我們的辛勤和汗水,用優異的成績來捍衞我們的一切,來安慰我們的父母,來為我們高貴的姓氏增添光彩;戰爭是軍人建立功勛,創造個人榮譽的最好的機會;大學聯考是我們這些人在和平時期創造個人榮譽的最好機會。二戰中最著名的美國將軍喬治巴頓在前線對他的士兵説,幾十年後,在德克薩斯的農場温暖的陽光下,你的孫子問你,1943年的夏天你在幹什麼,你就自豪的告訴他,我在和狗孃養的巴頓一起蹲戰壕。十幾年後,你們的兒女問你們的大學聯考如何,幾十年後你們的孫子問你們的大學聯考怎樣,你們能否充滿自豪。

二、 要有戰勝一切的勇氣和捨我其誰的霸氣

古人講:“夫戰,勇氣也”。在最後的這段時間裏,要有戰勝一切困難,戰勝一切對手的勇氣,用我們紮實有效的工作,用我們勤奮刻苦的態度去面對我們學習中的困難,去迎接一切挑戰;在這中間,我們不懼怕任何對手,不懼怕任何困難,因為,我們有優良的傳統,有堅忍不拔的遺傳。俄羅斯總理普京曾説:“我們的祖先教導我們,像俄羅斯這樣的國家只能成為一個強國。因為,這個世界只尊重強者。”同學們,自然的法則是弱肉強食。英華學生的父母是同齡人中的強者,我們理所應當要成為同齡人中的強者,你們必須時刻牢記你是誰的後代,你們必須時刻牢記你是英華的學生,是奇蹟的創造者;捨我其誰的霸氣並不是妄自尊大,他是建立在科學有效的基礎上,他是建立在紮實穩定的成績上;它是勤奮刻苦的體現,他是堅忍不拔品質的延續。我們的學長已經為我們確立了教育強校的地位,為我們撐起了一片藍天,現在,誰也不能無視我們的存在,不管他願意與否,他必須把我們作為對手來尊重,他必須把我們認真對待。

三、 要有明確的目標

需要產生動機,動機指向行為,行為產生後果;不斷地強化行為就形成了性格,明白自己的真正需要,就是明白人生的真正目標,當你選擇了某種行為,某種目標,也就選擇了某種結果。因為,沒有目標就無所謂成功與失敗。耶魯大學曾做過這樣的調查,“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了一個問題:“如果有目標,那麼,你們可不可以把他寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚的把自己的目標寫下來。20年後,耶魯的研究人員在全世界追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業的發展還是生活水平,都遠遠的超過另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人佔有的財富居然超過那96%人的總和。那些沒有人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接的,自覺不自覺的幫助那4%的人實現人生理想。可見,人生目標的確定,對於一個人來説是多麼的重要。在今天,你想過沒有,你要考多少分?要上哪所大學?我希望同學們儘快的確立自己的大學聯考目標,並把目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

四、 從現在做起

目標不是口頭説説的動人話語,他需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在開始就行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找藉口的日子,如果我們遲疑,成功就會投入到別人的懷抱,永遠離我們而去。從現在就開始行動,用行動去迎接每一次挑戰,去實現我們人生的理想。

五、 要全身心的投入

大學聯考離我們越來越近,我們要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不看;不該聊的天,一句都不聊‘總之,從現在開始,戒除一切與大學聯考無關的活動,全身心的投入到學習中去。希望同學們以對自己一生負責,對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於自己的每一天。

除去以上的幾點希望以外,對於今後的複習。我提幾點建議:

1、 克服急於求成的思想傾向,重視基礎,重視課本,做好基礎題,練好基本功,拿到基本分。

2、 要重視總結,對做錯的題目要及時糾正。要注意複習後期的歸類總結,養成分析錯誤,提高自己的好習慣。

3、 要努力培養自己思考問題,分析問題,解決問題的能力,要在老師的統一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。不要另起爐灶,自以為是,我們的老師都是經歷多年大學聯考洗禮的,他們有淵博的知識和豐富的經驗。他們多數參加過上世紀70年代末或者80年代初的大學聯考,多數人帶過十幾屆高三,他們比你們更清楚什麼時間幹什麼和怎麼幹,請你們相信,你們能飛多高,我們的老師就能把你們送多高;你們能飛多遠,我們的老師就能把你們送多遠。

4、要突出五練:練規範,練速度,練重點,練技巧,練能力。練規範,就是在解答計算題、實驗題、問答論述題時,要堅決做到審題規範、解答規範,做到思路清晰、書寫認真、步驟清晰;練速度,就是要在規定的時間內,完成一定量的題目,而且一定做到會做的題目要拿滿分;練重點,就是要加大重點題型、重點專題、重要知識點的練習力度,熟練掌握這些內容的基本解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙的選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提大學聯考試技術;練能力就是通過練習培養自己的應變能力,能沉着冷靜的解答好每一道題目。

5、要分清相近、相似、相關的內容的區別。搞清他們之間的聯繫,系統的強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片;對做錯的題目要貼上紙再做一遍,空着的題目要補做。

6、要鍛鍊良好的心理素質。有人説,大學聯考三分靠水平,七分靠心理。這句話有一定的道理。誰的心理素質好,誰就能發揮出高水平,就能考出好成績;平時考試不理想,不完全是壞事,因為考試中暴露出來的問題,更能引起我們的注意,亡羊補牢,未為遲晚;對待考試,要做到:不煩惱,不害怕,不着急,不驕傲。用一顆平常心對待成績和名次;有很多在區統考中排名3000多的學生在組後的大學聯考中進入本科線,所以,我希望你們能咬緊牙關,鼓足勇氣,不到六月八日下午考試結束,就決不放棄,“上帝將所有的門都關閉的時候,也會為不放棄者留一扇窗。”

同學們,我們的目標已經明確,實現目標的條件已經具備,今後的關鍵就看我們的行動。我們正成為一項偉大事業的創造者,我們都是這項偉大事業的參與者,讓我們團結起來,用必勝的信心,發奮的努力,堅忍不拔的毅力,紮實有效的工作,共同書寫人生的輝煌,共同書寫英華學校的輝煌,共同創造英華大學聯考的神話。

有一種財富叫卧薪嚐膽,有一種感覺叫苦盡甜來,有一種壯美叫破釜沉舟:我們相信,只要付出,就有回報。讓我們用蒲松齡的自勉聯來共勉:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

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