開學典禮講話稿推薦8篇

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為了向觀眾傳達正確的理念,大家都是要認真寫好講話稿,會寫講話稿不是一件值得驕傲的事情,適合自己的才是最重要的,以下是本站小編精心為您推薦的開學典禮講話稿推薦8篇,供大家參考。

開學典禮講話稿推薦8篇

開學典禮講話稿篇1

尊敬的各位家長、敬愛的老師、可愛的小朋友們:

大家上午好!

乘着幸福的歌聲,載着喜悦的歡笑,在這秋高氣爽的美好季節裏,迎來了我們xx幼兒園20xx年的秋季開學典禮。在這裏請允許我代表xx幼兒園對各位家長、小朋友和全園的老師們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝。

感謝家長朋友們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵,我們會更加努力!同時向辛勤工作、團結奉獻的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛和智慧成就“xx幼兒園”今天的美麗!還要感謝可愛的孩子們,是你們讓我們在童心世界播種愛,收穫愛!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無怨無悔!

請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭裏。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這裏,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲,你們將在這裏學到很多很多的本領,成為聰明能幹的小博士!

在新學年裏,我希望我們xx幼兒園每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、愛生如子、樂於奉獻,我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在xx幼兒園這個温暖的大家庭裏,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長吧!

開學典禮講話稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!迎着涼爽的秋風,我們一起開始了新的一學期。今年的新學期,我們學校迎來了2名新領導,100多名一年級的新學生,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。同時,在這裏我和全校教師真誠的祝願同學們在新的學期裏,不斷進步,健康成長。

同學們,在過去的一學年裏,我們全校教師本着為同學們終身發展負責的態度,為同學們搭建了成長的平台。規範了同學們的行為,狠抓了學生的行為養成。培養學生良好的學習習慣。上學年,有很多同學被評為校優秀學生,學校也極大的改善了辦學條件,美化了校園環境。

同學們,松陽完小是你們放飛理想的舞台,你們的每一點一滴的進步都浸透着教師辛勤的汗水,在這裏,我也向教師們道一聲:老師們,你們辛苦了!

同學們,站在新學期的起跑線上,你在想什麼呢?作為一個國小生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為德智勇雙全、學創俱能、身心兩健、個性豐富的國小生呢?我向同學們提出如下希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質,掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,要講衞生、講文明,愛我校園從我做起,同學能都看到了,我們的校內外環境得到了極大的改善,嶄新的學校、雪白的牆壁,我們要保護好我們的環境,營造整潔、舒適、美麗的校園。

同學們,過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今後,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注着你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向你們的父母彙報。

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為松陽完小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與松陽完小相伴,讓我們的松陽完小温馨四溢,和諧永駐。

最後,祝全體老師在新的學期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

開學典禮講話稿篇3

親愛的學弟學妹:

你們好!

我今天來這裏,是來向你們送一份禮物的。你們已經走進了高三的大門,即將走進10個月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個月中學習得更好,取得更好的成績。

這份禮物是兩個字——規範

聽到規範,你們有的人可能會嗤之以鼻,覺得這是老生常談,或覺得規不規範能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規範對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題,第一,一道6分的語文閲讀題,答案上的我全答到了,可是我為什麼只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對了,可是為什麼老師扣了我兩分?第三,我的英語小作文已經具備了拿滿分的水平,可是為什麼我總是隻有12分?這三個問題,是你們或許已經碰到,或許在接下來10個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案,就是你不夠規範。閲讀題你沒有規範地分點答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒有列分佈列,只有一個光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因為你的英語書寫潦草零亂,所以即使具備了滿分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會想,規範的人也不過多得了兩分,可是你們想過沒有,如果每一道題,你都因為不規範而少2分,一張卷子,你會比別人少多少分?如果每一科,都比別人少兩分,那麼六科加起來,你就比別人少了12分?規範是每一個高三學生的必修課,只有規範,你才能保證把該拿到手的分數都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。

那麼,衡量規範與否的標準是什麼?怎麼做才是符合規範的?在我看來,規範不是你們之前11年的學習生涯中總結的你認為是對的的規範標準,也不一定是習題後面的參考答案,而是高三老師的教導。作為一個高三學生,你必須要學會聽老師的話,切忌搞自己的一套,對於你們來説,大學聯考是新鮮而陌生的,但是對於每一個高三老師來説,大學聯考是他們所熟知的,他們有豐富的經驗。你們自己的學習計劃,如果不能以完成老師的計劃為基礎,那麼就是一種本末倒置。高三的很多習題答案,來源是互聯網,很多答案本身就並不規範,所以不能單純地相信答案,而要聽從老師的看法。還是用一個例子來説明,理科化學中有一類問題是問怎麼樣洗滌沉澱,誰都知道要加水洗,可是在具體表述的時候會出現百花齊放的狀況。事實上,最標準的回答是:往濾紙上的沉澱物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉澱浸沒為止,待水流盡後再次加入蒸餾水,反覆2、3次。大家都能答到這個意思,但是不是所有人都能拿分。

高三的規範,我認為包括了3個方面。第一個方面是日常規範,就是不能遲到,上課不玩手機,按時交作業等……作為一個學生,這是最基本的規範。我知道你們之中有的人現在一定有了宏偉的高三計劃,包括要完成一些課外的練習,但老師給的任務一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會差。如果每天按時到校,按時完成作業都不能保證的話,再談其他的宏偉目標,再想出類拔萃,都是天方夜譚。第二個方面是思想規範,在高三,你們可能會發現你們曾經17年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現偏差,這時,你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的,但只有平時學習就學會了正確規範的思考分析問題,在高壓力的考試中你們才能避免鑽牛角尖。第三是答題的規範,最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現,所以你們必須得學會規範地答題,規範的答題才能使你所得的分數不會因為改卷的嚴寬改變而改變。

現在你們可能覺得,我説得規範其實很容易做到,並沒有什麼了不起。那麼你們是否想過,按時交1、2天的作業很容易,按時交1、2周的作業也不難,那麼1、2個月呢?高三的10個月呢?現在你早上起牀不遲到或許不難,因為是夏天,那麼冬天呢?真正困難的不是規範的學習,而是是否能做到從一而終。我們知道,打井取水的人,打10米沒有水,那麼可能多往下挖一點就可以挖出水,但是如果打10米沒有水,換個地方再打井,那麼可能打了無數個十米,仍然得不到水。高三的學習也是如此,你如果堅持兩個星期,又休息兩個星期,那麼相當於4個星期都浪費了。高三時,你們可能會按照規範做了很長的時間,卻沒有看到成果,但只要你不放棄,就一定會迎來開花結果的一天。我曾經按數學老師説的堅持做錯題本,堅持了2個月,數學還是隻有80多分,按化學老師説的每天做40分鐘化學,按物理老師説的每天在a4紙上寫兩道物理大題,可3個月過去了,我的物理化學仍只有70多分。我當時真的覺得很絕望,也很懷疑這樣付出是不是會有成果,結果在第二次月考的時候,我的數學考了111,在廣一模的時候,我的物理化學都上了90。這個分數並不算很高,但是對我自己而言,是一種成功。堅持下去,要靠內因,也要靠外因。內因是自己的意志力,咬牙堅持,告訴自己,如果我現在放棄,那麼我之前所有的努力都白費了,外因是同伴的監督,我曾決定每天睡覺前要默50個單詞,並且把這一決定告訴宿舍的同學請她們監督,結果我每天晚上一回宿舍都會聽到5次:陳偲,你背單詞了嗎?

你們要做的,是把規範變成自己的習慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會從痛苦變為愉快的享受,也只有這樣,才可以一邊保證規範的學習,一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候,我的英語老師敲了我的後腦勺一下,對我説:你的字怎麼那麼醜,要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字體。我沒有練字帖,因為我覺得練字帖時很認真,但一考試時間不夠肯定會恢復原樣,我選擇了每天抄筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的,緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記,每天都會把手上的繭子寫破,晚上再結繭,第二天再寫破,但第二個星期,我工整地寫英語就已經快了很多,第三個星期我就徹底改變了自己的字,當這成為新的習慣了之後,就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話,讓習慣符合規範,讓規範成為習慣。真正重要的是,讓規範變成你們的習慣。

最後,給你們一個小忠告,如果下定決心要改變,那麼要趁早。剛剛告訴過你們我改變字體的事,後來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分,紛紛決定要練書寫,但那已經是今年2月末3月初,整個高三中最辛苦的時候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經不容許了。早一點讓規範成為你們的習慣,就是早一點接近成功。

成功靠細節,如果你們能做到規範,那麼你們就能夠保證讓細節過關。心動不如行動,如果你已經心動,那麼就快點拿出行動吧。

衷心地祝願,所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活,然後擁抱你們夢想中的未來

謝謝!

開學典禮講話稿篇4

尊敬的各位教職員工、親愛的各位同學:

大家新學期好!

首先讓我們為春天的光臨而歡欣鼓舞,因為春天是活力勃發的季節;讓我們為年輪的增加而歡欣鼓舞,因為年輪是生命豐富的見證;讓我們為新學期的到來,為又回到曙光雙語這個校園、這個家而歡欣鼓舞,因為新的學期賦予了我們新的征途、新的任務、新的希望。

今天,我將圍繞“勞作與收穫”這個話題展開我的講話。

所謂“勞作”就是勞動和作業。我們常把學校教育比喻成一個農民在土地裏耕耘,這是個非常貼切比喻。這裏面起碼包含着這樣幾個要素:種種子、勤耕耘、多侍弄、盼收成。

在新的學期裏,還有100多天,我們1000多名九年級的同學將參加會考,將第一次經歷真正意義上人生選擇。我想按照剛才“勞作”的要素,我們九年級的同學第一要種種子。這種子就是你的心願,就是你時時都不能放下的初心。當下最最要緊的就是考上一所好的高中。因為好的高中裏面有牽引你不斷向上的有出息的同學羣,因為好的高中裏面有給你指路、點石成金的優秀人生導師,因為好的高中裏面有使你夢想成真,不優秀都不可能的盼頭。這個種子我們九年級的每個學生應該有,這個信念我們九年級的每個孩子必須有。心理學常識告訴我們:心志和情緒是做成事情的第一要素。第二要勤耕耘。收穫的唯一理由就是勤奮,勤奮的唯一標誌就是行動。敲開名校大門的唯一可能就是比別人花更多的時間,吃更多的辛苦,付更多的心血。無數的事實證明:最後能進入淮陰中學等好中學大門的,都是那些一直喚醒自己,一直鼓勵自己,一直相信自己,一直堅持到最後的優秀學生。第三要多侍弄。在往前走的路上,因為你們年齡還小,所以你們應該多多從老師那裏借力量;因為你們力氣還小,所以你們應該多多從同學那裏借智慧;因為你們還沒有經驗,還不能完全掌控自己,所以你們應該把大目標化成小目標,把大計劃化成小計劃。堅持把每一天應該完成的事情做完、做對、做好。

春天,是種種子的季節,春天是耕耘的季節,春天也一定是我們收穫的季節。祝願我們九年級的所有同學在六月份的明媚春光裏都能收穫一份屬於自己奮鬥的沉甸甸的果實。

新學期,我們八年級的同學將參加地理、生物小會考。我們九年級的學哥學姐去年創造了地理滿分917人、生物滿分936人以及雙滿分864人的歷史新高。你們是否已經種下了把學校、把自己帶到更高層面的這顆心願的種子?你們是否已經準備好將為此好好拼搏一場的狀態?願我們所有八年級的同學發揚初生牛犢不怕虎的精神,不猶豫、不彷徨、不退縮、不徘徊,為自己鼓掌,為學校爭光,為父母添彩。

新學期,我們將有800多名六年級的孩子完成國小段的學業而成為一名中學生。過去,你們從四面八方以優秀種子的身份告別了父母,來到了曙光,現在,你們仍然以優秀孩子的狀態回報着父母,榮耀着雙語。剛剛開學,就從區教育局傳來喜訊:在上學期舉行的淮安區六年級英語、五年級語文兩學科抽考中,我們學校雙雙取得第一名,這開創了淮安區國小抽測考試中唯一一次由一所學校包攬雙科第一的歷史。特別是英語學科,打了個漂亮的翻身仗,全區排名前十的優勝班級中,我們學校就佔了九個。這是一個挑戰難度極高的記錄。你們已經用數字自豪地證明,你們在同齡孩子中最懂事,最認真,最優秀。但我要告訴你們,現在優秀將來還可以更優秀,過去優秀不代表將來優秀,。願我們所有六年級的孩子,眼睛更亮,笑容更多,學習興趣更濃,發展後勁更足。

再説説“收穫”。

“收穫”原來是指獲得成熟的農作物,它既指向結果,但我更在意它的過程。

曙光老師是勤苦的,曙光老師是善良的,這是曙光這所學校好命運所繫,也是我們大家一起為這所學校種下的善因。有優秀的老師,有優秀的學生,曙光收穫優秀,應該是自然的報應。

新的學期,從“收穫”的角度。我們願老師們能更多地收穫職業的體面。記住你在學生心中有多高的位置,你在學校就有多重的分量;學校禮遇你的最大理由就是因為你善待了你的學生。

新的學期,我們願老師們更多地收穫專業的成長。記住只有你成長,學生才能成長;只有你成長,學校才能成長。我們永遠對有才氣的老師高看一眼。曙光老師身上最大的趨同點應該是對自己專業成長的負責。

新的學期,我們願老師們更多地收穫個人幸福。追求幸福既是你個人的終極追求,也是學校的終極追求。曙光學校需要的最大教育能量就是幸福。你多笑一下,你的生活會更滿意;你多笑一下,你的家人會更温馨;你多笑一下,你的學生會更温暖;你多笑一下,你的學校會更陽光。

天道酬勤當努力,抱團取暖成業績。讓我們記住自己是一名翔宇人,讓我們記住自己是一名曙光人,讓我們披着春天的陽光,和着春天的節拍,一起向春天進發!

開學典禮講話稿篇5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶着希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

作為農國小的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的農國小洋溢着青春的活力,有着勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個農小人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教師和同學們的共同努力下,農小取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

無論是老師還是學生,都認真貫徹落實學校的各項規章制度,養成良好的學習、工作和生活習慣,取人之長、補己之短,謙虛謹慎,踏實求學、嚴謹求教,團結一心,用汗水澆灌着希望,用拼搏打造着理想。同學們,時間匆匆,流年似水。農國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。農小的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待着你們的全面發展,包容着你們的無知與固執,更正着你們的缺點與錯誤,期待着你們的健康和成長。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮鬥拼搏。在新的學年裏,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環節,關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裏,我們心中更是充滿了期待:期待着下一個學期的累累碩果。最後,我祝全體教師在新的學年裏工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的農國小更加興旺發達,燦爛輝煌!謝謝大家!

開學典禮講話稿篇6

尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們:

大家好!

剛剛度過了一個安全、充實的寒假,説“充實”是指我們今年的寒假作業,與眾不同,有預習作業、有讀書筆記、有安全畫圖等;説“安全”是指我們都安全返校。伴着春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育着新的希望和憧憬。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝願大家新學期身體健康,工作學習天天進步!

回顧上個學期,我們在上級的關心和支持下,我們學校又新添加了部分體育器材,有足球、羽毛球、雙槓、爬高杆等;依照小組評價細則各班也評出了20xx學年學期冠軍,我們進行了“學期冠軍洛陽行”活動。先後到洛陽博物館、隋唐植物園遊玩,同學們是玩的開心而有意義。今天還將有一部分受表彰的同學,他們將在全體師生面前上台領獎,會興奮而自豪。此刻我為你們高興,為你們驕傲,或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前,並且需要用實際行動來回答的一個問題。

我相信這個學期,我們的教師會更進一步的學好24字教學模式,會更好利用小組建設和評價,利用班班通,讓我們的課堂更精彩、更高效。期會考試後的獎勵,我們將本着小組建設和評價分值,在讀書、學習、書寫、紀律、衞生習慣、同學及家庭多方面對學生進行評價和獎勵。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,不惜汗水,努力學習,相互幫助,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗人生,成為學校明天的驕傲。

在這裏,我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求:

我首先想給家長朋友們説,以後常到校年看看、問問,今天來的早的家長都已進教室看了一部分優秀學生的寒假讀書筆記,上面字跡工整、內容豐富,天天堅持,這種習慣非常好。讀書可以改變人生,讀書可以成就人生。放假在家的一天,有個朋友給我説起孩子學習的事,説孩子怎樣不行、差等,我就問他,一年之中你陪過孩子一起看書的時間有多少?放假了給孩子一起進過書店,買過書嗎?除了給孩子買電腦玩手機外,陪孩子打過羽毛球嗎?聽我這麼説,他深思了一會慚愧的説還真沒有。把孩子交給學校,交給教師,心裏想只要給孩子足夠的錢就行了,這是一種不負責任的心理,是對孩子不負責任的行為,是自己偷懶的最大理由。説自己平時多忙、自己不懂教育等等都是理由和藉口。一年之中,孩子在學校的時間僅五分之一多,大部分的時間在家裏,所以説家庭教育更重要,家長的影響對孩子更多。去年的家長會,我已説過家長平時多來學校,即使和老師什麼也不説,只要孩子看到家長和老師在一起,也是一種激勵。

第二、給我們的學生説,樹立一個信心:

我能我行,只要我天天進步,我就是最棒的。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,只要天天學習就是進步。在學習上,要學會自己自主學習,遇到難題自己要先試試,做對了,説明我自己很棒。錯了也沒什麼,下次再來。永遠做學習的主人,只要我天天進步,就是最棒的,在辛苦的付出中會有無限的甜蜜,付出越多,動手越多就會有更多的收穫!

第三、培養良好習慣。

在學校紀律和小組建設評價中來要求自己,在老師的指引下,在同學的監督和幫助下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有了良好的習慣,才能成就美好的成功的人生。

第四、學會做人。

懂得感恩,感恩我們的父母,他們給我們吃和穿温暖的環境;感恩我們的教師,他們給了我們科學的知識,教我們做人的道理;感謝同學,他們陪伴我玩耍、學習,給了我快樂;感恩學校,給我們提供了難忘的校園生活。學會勞動,習在明確提出“三愛三節”教育,愛祖國、愛學習、愛勞動,在家裏,讓我們的孩子參加必要的勞動,疊被、洗衣、刷碗、掃地、拾碗、抹桌等,多動手手才能巧。節水、節電、節糧,愛惜糧食,節約用水、用電,從小培養節約的優秀美德之風。

第五、學會反思。

我們的學校是一個大家庭,裏面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你在地上扔下一張廢紙一個顏料袋,你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講而受老師批評時,你可曾想過別的同學可能是多麼的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學會反思,才能長大;學會反思,才能成熟。

第六、做一個“文明的使者”。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍賞心悦目,現代教學設備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲問候,一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裏,自覺維護學校和班級的環境衞生。不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、遊戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀雷村國小生。

最後我想六年級的同學們説:本學期是你們在國小階段的最後一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合複習,來迎接畢業考試。九年級、高三的同學已在進行最後的百天衝刺。你們準備好了嗎?

老師們、同學們,春天是播種希望的季節,她藴藏着我們每一個人的目標和理想。學校的奮鬥目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。

最後,祝各位教師在新的一年裏,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才,祝各位家長更關心我們的孩子,他們成才了,我們才能真正的放心,真正的高興。

開學典禮講話稿篇7

各位老師,親愛的同學們:

望着聚集在台下的這一千多張洋溢着青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責任,看到的是大學20__年下半年的輝煌。

大學歷史悠久、底藴豐富、發展迅速、特色鮮明,你們選擇大學有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學校送走了一批又一批學子,為祖國培養了數以萬計的建設人才,逐漸成為一所在縣內外享有很高知名度的大學。特別是邁進新千年以來,學校教育教學質量一年上一個台階。我們的目標是把大學打造成高標準、高質量、有鮮明特色的示範大學。成績屬於過去,榮譽歸於大家,未來在於創造!作為一名人,在收穫羨慕眼光的同時,也註定你必須有更高層次的追求。同學們,你們準備好了嗎?

三十年前的今日,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽着師長們的教導,內心卻在迷茫:路在何方?今日,我想以一個曾經走過相同歲月的過來者的身份,對和我當年一樣辛苦的同學們講點切身體會。大學四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機,三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠。

假如我問你們,人生最大的幸福是什麼?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮鬥和拼搏,你們現在正置身於這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數的習題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪裏是幸福?同學們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過後就是最甜。

不管你們基礎如何,現在成績如何,千萬不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進步,有進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在於不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎着晨風,沐浴着朝霞,對自己許下心願,今日我會在充實與進步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應該心滿意足,暗示自己,我會在一日緊張學習的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們並肩奮鬥的人,是你們迷茫時的`指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們缺乏激情時的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進的枴杖。

“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。假如在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己傑出的才能服務社會,創造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之範,那將是大學最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮鬥的目標!

同學們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預祝你們鎖定目標,馬到成功。

20xx年12月21日,我校順利通過龍崗區依法治校示範校評估驗收。20xx年11月學校在龍崗區國小生田徑運動會獲團體總分第三名。20xx年3月學生男子足球隊獲龍崗區迎大運國小生足球賽第一名;20xx年4月學生男子藍球隊獲龍崗區迎大運國小生藍球賽第一名。20xx年6月學校男女足球隊在龍崗區首屆培林杯迎大運,足球射門大賽中皆取得冠軍。20xx年10月龍崗區體育教師説課、專業技能3人分獲一、二、三等獎。

這些榮譽的取得是全校師生努力工作、勤奮學習的結果,它必將鼓舞我們在新的學年再創佳績。

俗話説:良好的開端是成功的一半。新學期開始了,我相信同學們也一定做好了準備。在此,我向同學們提出幾點要求和希望:

首先,要學會做人。要講文明、懂禮貌,認真遵守學校、班級的各項紀律,養成良好的行為習慣,爭做品學兼優的優秀國小生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師佈置的作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衞生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衞生,保持課室的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

新學期,也希望全體教師不斷加強自身學習,積極參加教研、科研工作;進一步增強責任感和使命感,敬業愛崗,嚴謹執教,工作上更加精益求精;尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎。

這個星期是我校安全教育周。為了加強學校安全工作,營造校園安全環境,我們將本週活動主題定為強化安全管理,共建和諧校園。大家知道,我校現有學生1700多名,學校安全涉及面廣、社會影響大,關係到我們千家萬户的利益和社會的穩定。

專家通過調查發現,通過安全教育,國小生的安全意識和自我防護能力得到提高,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以全校師生要充分認識開展安全教育周宣傳教育活動的重要性和必要性,切實搞好安全工作。

在新學期開學之際,學校要求每個學生切實做到如下幾個方面的安全工作:

1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛,嚴格遵守交通規則,牢記:寧停三分,不搶一秒。不在校外遊蕩,放學後及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。

2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替説理。使用教學儀器注意防觸電等。

3、社會安全。在人生地不熟的地方,不要輕易和陌生人説話,以防被人拐騙。危機時刻,同學們可以及時撥打110報警。學會一些自護自救的知識等來保護自己的人身安全。

4、食品衞生安全。不帶零食到校,不在不正規的小店、攤點購買三無食品,預防食物中毒等。

5、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上,遇到心理問題要找好友、教師及時疏導,不可產生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。

讓我們共同努力,使我們生活工作學習的校園變得更加美麗、和諧舒適和安全,讓同學們身心健康的成長。

老師們、同學們,新的學期已經開始,春華孕秋實,往來成古今。我們將以更飽滿的激情,以務實的作風,紮實的工作,迎接新的挑戰,去追隨屬於我們的`夢想吧!

最後,祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕為大家整理的10篇《校長開學典禮講話稿》,希望對您有一些參考價值,更多範文樣本、模板格式盡在一祕。

開學典禮講話稿篇8

各位同學、各位老師、各位家長:

你們好。

我們今天匯聚一堂,隆重舉行20xx-20xx學年度開學典禮。在此,我代表全校師生員工,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!

學校將秉承“愛人如己,弦誦斯崇”的精神,不斷深化教育教學改革,探索素質教育的學生培養模式,努力造就了一批又一批優秀學子。近年來,學校率先獲得了“縣級規範化學校”榮譽稱號、義橋鄉尊師重教先進集體等稱號,教育教學成績大幅度提高。今年,學校將進一步加強對教育教學資源的統籌協調,落實推進整合培養的理念和模式,努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間,創造更加優良的成長成才環境。相信同學們在老師的指導和幫助下,將會很快適應新的生活環境和學習方式,體會到學習成長的快樂和希望,我們家長和師生一定要抓住機遇,把我們的孩子努力培養成為知識、能力、人品俱佳的優秀學子。

作為校長,我提三點希望和要求,與大家共勉。

第一,通過學習目標的整合促進全面發展。獲得寬厚的知識、過硬的專業基礎和技能,是作為未來優秀學生應當達到的基本要求,但這並非學校教育的全部。我們共同努力教育全體學生不但要學會學習,還要學會做事,更要學會做人。《左傳·襄公·二十四年》所説“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是説的做人、做事、做學問的道理。這種傳統的人生價值觀在現代社會中依然體現出它的生命力。希望家長帶領同學們認真思考人生,科學規劃人生,以國小學習生活為人生新的起點,腳踏實地為實現自己孩子和家庭的人生目標和人生價值奠基。

第二,通過學習方式的整合來進行個性化學習。強調個性化、自主性學習是x國小小班制教育教學理念和模式的一個特點。倡導“以探究為基礎的學習”,推進研究性教學改革,鼓勵家長和同學們帶着問題去學習、去思考,把理論學習和處理實際問題有機結合起來,以提高發現問題、研究問題、解決問題的能力。

第三,通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。在我校,課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所,通過各種形式,共享優勢資源,獲得整合教育經驗,是小半制教育教學優勢發揮的基本取向。學校的課程設置、圖書資料、實驗室、計算機室、體育活動器材和場地活動等等,在人數少的情況下構成了相對龐大而又豐富的學習時空,為同學們提高綜合素質和實踐能力創造了良好的環境和條件。在這裏,所有學生有更多機會和條件參與各種形式的學科競賽和學習活動,開展豐富多彩的社會實踐,體驗各具特色的社團生活,通過外籍教師領略跨文化的國際交流,從而豐富x國小全體學生的學習經歷和人生經驗。

老師們、同學們、家長們,x國小正是因為你們的追求和理想而存在,也將因你們的奮鬥和創造而變得更加精彩。

今天,我們的心中充滿了期待----期待我們的學校美好而輝煌的明天,期待在這裏有更多優秀的學生和家長的成熟,期待着每個人不惜揮汗如雨的付出,期待着我們的孩子們以優異的成績回報師長恩、父母愛!

謝謝大家!

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