做誠信學生講話稿5篇

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做誠信學生講話稿5篇

做誠信學生講話稿篇1

親愛的老師,同學們:大家上午好!

我是____,今天我想要和大家一起探討的題目是誠信 。何謂誠信,顧名思義,誠實守信。

人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。早在幾千年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力着書立説,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業之本,是人類發展之本......至今,延綿數千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,並作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發奇想,而是有歷史淵源的。

講兩個誠信的故事:春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處於戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,並當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。於是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終於有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

孔子説:人而無信,不知其可也!詩人説:三杯吐然諾,五嶽倒為輕。民間説:一言既出,駟馬難追。都極言誠信的重要。幾千年來,一諾千金的佳話不絕於耳,廣為流傳。可見,誠信自古是中華民族的傳統美德,是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立於天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

我的演講完畢,謝謝大家!

做誠信學生講話稿篇2

翻開歷史,我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字,商鞅變法首先取信於民;漢代的季布“一諾千金”是誠信,同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥,抗秦救趙,名揚四海;劉皇叔因誠信打動了諸葛孔明,成就霸業,天下三分。

但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚築成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心鬥角,讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假—錢、假煙、假酒、假藥、……不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?

而另一方面,我們之所以敢於誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,加入wto以後,國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭並獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會進步標誌。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返,我們這個有着5000年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風範!

人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啟超説:少年智則國智;少年強則國強;少年勝於歐洲,遇國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球!而我們要説:少年誠信則—民自信,少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過:“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識——學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還……

學會了真誠相對,學會了誠信。”德國詩人海涅説:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學生從小養成了誠實的好習慣,將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生説:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機交給了值周老師。得到表揚後,在同學們的讚美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主後,手機主人執意給了小男孩一百塊錢,同學們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他説:你應該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。誠信無價……

你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業的堅實基石來實踐,你能達到更高的人生境界的。我們要教學生懂得:知之為知之,不知為不知。我們要讓學生思考:一次別人的託付,一次自己對別人的承諾……當我們滿口答應時,是否經過深思熟慮了呢?是否想到過“一諾千金”呢?讓學生們捫心自問:當你騙父母的錢去打電子遊戲的時候,當你照抄作業、考試作弊的時候,當你借了同學的好書不還的時候,當你在老師面前故意撒謊的時候,你想到過“誠信”二字嗎?

而我們教師是人類靈魂的工程師,我們傳承闡明,我們開拓創新。我們要擔負起誠信教育的責任。學高為師,身正為範。那我們老師自己做到了誠信沒有呢?在這裏,我説兩個自己的故事:一位老民辦教師辛辛苦苦地工作了幾十年,在他快要退休的時候,終於盼來了最後一次轉正的機會,他高興啊,高興得老淚縱橫!為了讓自己的.資料表冊更規範,更美觀,他找到了我,請我幫他填表,我答應了。可剛好遇到放假,我想:過兩天再填吧。於是把表冊往辦公室抽屜裏一鎖,走了。

兩天之後,我回到學校,發現我的抽屜被撬開了,表冊也不翼而飛,我嚇了一大跳。後來才知道,我走後第二天,就是交表的最後日期!那們老師非非常着急,又找不到我,只好請人撬開抽屜,卻發現資料表冊上一個字也沒寫!他什麼也沒説,把表冊取走了。我感到無地自容,差一點兒就誤了人家大事!現在想起來還心中有愧!後來,每次看見這位老師,儘管他什麼也不説,我卻只有低着頭走路。我明白了:失去了誠信,靈魂便是一種殘缺和自卑的存在;失去了誠信,你所擁有的一切,就不過是鏡中花,水中月,終將成為過眼雲煙。隨風而逝。我告誡自己:答應別人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦蕩蕩。不然,有何面目再為人師,有何面目站在神聖的講台上?

還有一次,學生會的同學要來班上檢查學生證,我班一位沒有佩證的學生聽到後,飛快地跑到電視櫃地藏了起來。學生會的同學進來後,全班同學想笑,卻又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的臉早滾燙了。檢查的同學走到電視櫃旁邊的時候,不知是有意還是無意地向電視櫃望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像擔心共產黨員會被鬼子發現一樣!學生會的同學走了之後,我對同學們説:“太可怕了!”同學們也有同感。我又説:“不準再這樣做了!誰再這樣做了,罰寫1000字説明!”經過討論,大家同意讓班長去學生會報告實情!老師和同不都得到了一次心靈和洗禮、靈魂的昇華。誠信之花已經開在了我們的心田。

陶行知説過:“人的最大美德莫過於誠實”。那就是讓我們呼喚誠信的春風,積極投身於爭分鑄造誠信的浪潮中去吧!讓我們處處兑現諾言,為誠信廣而告之。無須感歎世態炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,讓我們誠信吧!讓我們教學生誠信吧!身披一襲燦爛,心繫一份執着,帶着誠信上路,將踏出一路風光!讓我們勇鑄誠信的豐碑,讓誠信之花開遍校園吧!

做誠信學生講話稿篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我們演講的主題是“做一個誠實的人,檢驗誠實”。風來風去,花開花落,秋高氣爽!時光飛逝,不經意間,這學期的學習已經損失了一半,我們迎來了期會考試。自古以來,誠信就是考場上不可或缺的一個詞。“誠實正直測試”,這是理所當然的。

誠實守信是每個學習者都應該遵守的原則。自古以來,學者們就以節操和誠實為基礎。我們學校的學生應該繼承民族美德,樹立新的道德風尚。

我記得曾經有人説過:“這個世界上只有兩件事能讓人內心產生深深的震撼。一個是我們頭頂璀璨的星空,一個是我們心中崇高的道德。”現在,我們仰望天空,天空依然晴朗。我們心中的一些崇高的道德法則需要我們再次呼喚。誠實是其中之一。

李白曰:“三杯吐,五山輕。”形容誠實比山還重。孔子説“人不信,不知道自己能做什麼”,意思是“沒有誠信的人幾乎是不可想象的”。魯説:“有人網,忠為衣,信為裳”。它還把誠實提升到了一種在世界上無法立足的狀態。

誠實如此重要,我們應該更加珍惜它。僅僅為了相對漂亮的分數,或者為了逃避一時的尷尬,而在我們的記憶中留下一筆不光彩的金額,豈不可惜?

如果我們把我們的生活比作一條河,那麼誠實就是河裏的水。通常,人們只欣賞河岸的風景,覬覦河中的水生植物、魚和蝦。誰想保護河裏的水不流失?要知道,河裏沒有水,只剩下乾涸的河水。同樣,人一旦失去誠實,剩下的就只有空虛的生活。

誠信如水,讓我們的生活變得甜蜜!

做誠信學生講話稿篇4

風吹了又走,花開了雙落。伴隨着冬季的蕭索與肅殺之意,談笑風生間,本學期的學習生活又被白駒過隙般的時間清磨殆盡,而我們也即將迎來期未考試。

自古以來,考場上少了不的便是誠信。有人曾經作過一個形象的譬喻:“誠信彷彿是美麗堅貞的處女,不得用任何欺騙和偽善的手段將其柒指”。“誠信做,誠實考試”説起來便是天經地義般的平常。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,在實踐過程中,一些同學往往不能恪守道德底線向越過雷池。“靜觀塵世求一是,誠待學問二心”,世上弄虛作假者不少,沽名釣譽之徒也大有人在。惟獨做學問,來不得半點弄虛作假。讀書人應以節操為本,以誠信為基。身為海中的一員,我們更應傳承民族美德,樹立道德新風。

記得曾經有人説過:“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動,一是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內心那些崇高的道德法則,有時卻需要我們再次呼喚,誠信便是其一。李白説:“三杯吐然諾,五嶽倒為輕。”形容誠信的力量比大山還重。孔子云:“人而無信,不知其可也”。意在沒有誠信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰説:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更是將誠信提升至一個立身於世無它不可的境界。現在我們所上的每一節課,所做的每一道題目,所考的每一次測驗,都是為了“笑看金榜題名時”的喜悦!這次期未考試就是我們邁向成功的墊腳石!就是我們邁向更高輝煌的機遇!因此,投機舞弊之舉竊不可取!

考試的成績也許不盡如人意,但即使成績不理想,也不應在考試時採取非正當的競爭手段。“君子坦蕩蕩,小人常慼慼。”要做就做一個仰不愧於天,俯不忤於地的人!做個贏得起也同樣輸得起的人!尊重考試,尊重學問,尊重對手,同時也是尊重自己!

也許在場的同學對我剛才所説的大道理是早已聽之,早已懂之,但卻也早已避之!如果你還沒有醒悟,想靠作弊與投機達成目的,那麼,以自為是的你只是在“誠信做人,誠考試”的氛圍裏扮演上竄下跳的小丑!拿自己的人生和命運開玩笑的人只會在大家身邊用那虛偽的永遠都不會真實的賤賣一點點掩埋自己!當失敗的淚水從你臉頰上滑落的那一刻,當親友用歎息般的目光望着你的那一刻,當那久違的誠信早已不知被你拋卻何方的那一刻,你便應了魯迅先生的一句話:“哀其不幸,怒其不爭!”

山無脊樑,要塌方;虎無脊樑,莫王;人無脊樑莫於世,試問:“你甘願自欺欺人,自食惡果嗎?你甘認自己遜於他人,比他人失色嗎?你難道甘心看到大學聯考後慘敗,丟失誠信,丟失人格的自我嗎?我相信我們都會説:“不!”

那就讓我們一同高呼:“誠信考試,從我做起!”

做誠信學生講話稿篇5

各位老師,各位同學:

大家晚上好!誠信,就是社會人際關係的精神紐帶,也就是人際關係的最高原則,它不與仁、義、理、智四德並列,而是它們的綜合體現。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是説老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行,更加是一種責任;不僅是一種道義,更加是一種準則;不僅是一種聲譽,更加是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常的生產生活秩序;就國家而言,誠信就是良好的國際形象。誠信就是道德範疇和制度範疇的統一。誠信就是中華民族的傳統美德,也就是公民的一項基本道德責任,就是為人處事之本;當代學生必須具備誠實守信的品德,方能在日後激烈的社會競爭中立於不敗之地。

考試,作為一種較好的相對公平的測試評價形式,一直被廣泛應用於各級學校。為什麼要考試?首先,測試你對某門課的掌握程度;其次,測試你的學習技巧和記憶力;再者,評估老師的教學質量,瞭解哪些教得不錯,哪些需要加強; 最重要的是,測試你是否誠信!

古人云;“人而無信,不知其可。”誠實守信就是應是每個學習者所應遵守的準則。然而近年來,弄虛作假的風氣在社會上瀰漫,影響到了八中校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神聖的學術殿堂中某些人的看家本領,抄襲、夾帶成為部分同學應付考試的法寶。每年考試,學校總能查出幾個作弊學生。而作弊不僅是對我們自己能力的否定和蔑視,更加是對我校良好風氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠信,更丟掉了尊嚴。

誠信考試,這一新概念一經提出就受到了廣泛的關注,引起了大家尤其是學生的強烈共鳴。跨入八中的大門,莘莘學子的心裏都明白,我們要挑戰的是大學聯考。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今後更加努力,使自己的成績更加進步,這樣才能給予我們更多挑戰大學聯考的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,那麼我們又怎麼可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去。在過去,每每考完試,當我們聽到校內有某某同學因考試作弊而受處罰的消息時,我們的心中不免會為這些同學感到絲絲酸楚。當這些同學們受到如此的處罰後,他們的心中一定也充滿着後悔,充滿着愧疚,充滿着痛苦,他們後悔自己的一時糊塗。所以,為了讓我們不後悔自己的行為,請同學們自覺遵守考試紀律,誠信考試。

自古以來,讀書人都是以節操為本,以誠信為基。八中學生更應該傳承民族美德,樹道德之新風。學習在於點滴積累,親手採的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開始,值此本班向全體同學發出倡議:

1、全體同學認真複習,積極備考,嚴守考試紀律,誠信考試,自覺抵制考試中的各種不良風氣。

2、學生幹部、團員帶頭遵守考場紀律,以身作則,從我做起,為全體同學做出表率。

3、同學之間互相督促,互相警策,制止作弊,弘揚正氣。

我們真誠希望各位同學憑自己辛勤的汗水和真才實學,在考場上發揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀作弊為恥,弘揚求實學風,維護知識的尊嚴!用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

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